高考 貴州 試題及答案

高考貴州試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.函數(shù)\(y=2x+1\)在\(x=1\)處的導(dǎo)數(shù)是（）A.2B.3C.4D.52.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天3.已知向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\)，\(\overrightarrow=(3,4)\)，則\(\overrightarrow{a}+\overrightarrow\)等于（）A.\((4,6)\)B.\((2,2)\)C.\((-2,-2)\)D.\((3,5)\)4.拋物線\(y=x^{2}\)的焦點(diǎn)坐標(biāo)是（）A.\((0,\frac{1}{4})\)B.\((\frac{1}{4},0)\)C.\((0,1)\)D.\((1,0)\)5.若\(\sin\alpha=\frac{1}{2}\)，\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\)，則\(\cos\alpha\)的值為（）A.\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)B.\(-\frac{\sqrt{3}}{2}\)C.\(\frac{1}{2}\)D.\(-\frac{1}{2}\)6.直線\(y=x+1\)與圓\(x^{2}+y^{2}=1\)的位置關(guān)系是（）A.相切B.相交C.相離D.不確定7.等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_{n}\}\)中，\(a_{1}=1\)，\(a_{3}=5\)，則\(a_{2}\)等于（）A.2B.3C.4D.58.函數(shù)\(f(x)=\frac{1}{x-1}\)的定義域是（）A.\(x\neq0\)B.\(x\neq1\)C.\(x\gt1\)D.\(x\lt1\)9.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。10.已知集合\(A=\{1,2,3\}\)，集合\(B=\{2,3,4\}\)，則\(A\capB\)等于（）A.\(\{1,2,3,4\}\)B.\(\{2,3\}\)C.\(\{1,2\}\)D.\(\{3,4\}\)多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于唐代詩(shī)人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列幾何體中，是旋轉(zhuǎn)體的有（）A.圓柱B.圓錐C.正方體D.球3.以下屬于基本不等式應(yīng)用的有（）A.求最值B.證明不等式C.解方程D.求函數(shù)定義域4.下列函數(shù)中，是偶函數(shù)的有（）A.\(y=x^{2}\)B.\(y=\cosx\)C.\(y=\sinx\)D.\(y=x^{3}\)5.直線的方程形式有（）A.點(diǎn)斜式B.斜截式C.兩點(diǎn)式D.一般式6.以下屬于三角函數(shù)的有（）A.\(\sin\alpha\)B.\(\cos\alpha\)C.\(\tan\alpha\)D.\(\log_{a}x\)7.下列選項(xiàng)中，能判定兩直線平行的條件有（）A.同位角相等B.內(nèi)錯(cuò)角相等C.同旁內(nèi)角互補(bǔ)D.對(duì)頂角相等8.數(shù)列的表示方法有（）A.列表法B.圖象法C.通項(xiàng)公式法D.遞推公式法9.下列屬于向量的運(yùn)算有（）A.加法B.減法C.數(shù)乘D.點(diǎn)乘10.以下屬于二次函數(shù)性質(zhì)的有（）A.圖象是拋物線B.有最值C.對(duì)稱(chēng)軸是\(x=-\frac{2a}\)D.一定與\(x\)軸有兩個(gè)交點(diǎn)判斷題（每題2分，共10題）1.\(0\)的絕對(duì)值是\(0\)。（）2.直線\(y=2x\)與直線\(y=-\frac{1}{2}x\)垂直。（）3.若\(a\gtb\)，則\(a^{2}\gtb^{2}\)。（）4.三角形內(nèi)角和為\(180^{\circ}\)。（）5.函數(shù)\(y=\sqrt{x}\)的定義域是\(x\geq0\)。（）6.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程\((x-a)^{2}+(y-b)^{2}=r^{2}\)，圓心坐標(biāo)為\((a,b)\)。（）7.奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。（）8.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是\(a_{n}=a_{1}+(n-1)d\)。（）9.兩個(gè)向量相等，則它們的模一定相等。（）10.若\(x\gt2\)且\(y\gt3\)，則\(x+y\gt5\)。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.求函數(shù)\(y=3x^{2}-2x+1\)的對(duì)稱(chēng)軸。答案：對(duì)于二次函數(shù)\(y=ax^{2}+bx+c\)，對(duì)稱(chēng)軸公式為\(x=-\frac{2a}\)。此函數(shù)中\(zhòng)(a=3\)，\(b=-2\)，則對(duì)稱(chēng)軸為\(x=-\frac{-2}{2\times3}=\frac{1}{3}\)。2.簡(jiǎn)述文言文實(shí)詞“疾”常見(jiàn)的幾種含義。答案：“疾”常見(jiàn)含義有：病，如“君有疾在腠理”；痛恨，如“疾惡如仇”；快速，如“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?；?qiáng)、猛烈，如“聲非加疾也”。3.簡(jiǎn)述等比數(shù)列的前\(n\)項(xiàng)和公式。答案：當(dāng)公比\(q=1\)時(shí)，\(S_{n}=na_{1}\)；當(dāng)公比\(q\neq1\)時(shí)，\(S_{n}=\frac{a_{1}(1-q^{n})}{1-q}\)或\(S_{n}=\frac{a_{1}-a_{n}q}{1-q}\)，其中\(zhòng)(a_{1}\)為首項(xiàng)，\(q\)為公比，\(n\)為項(xiàng)數(shù)。4.簡(jiǎn)述如何判斷函數(shù)的單調(diào)性。答案：定義法：設(shè)定義域內(nèi)\(x_{1}\ltx_{2}\)，比較\(f(x_{1})\)與\(f(x_{2})\)大小，若\(f(x_{1})\ltf(x_{2})\)為增函數(shù)，反之為減函數(shù)。導(dǎo)數(shù)法：若\(f^\prime(x)\gt0\)，函數(shù)在對(duì)應(yīng)區(qū)間遞增；若\(f^\prime(x)\lt0\)，函數(shù)在對(duì)應(yīng)區(qū)間遞減。討論題（每題5分，共4題）1.討論在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，錯(cuò)題整理對(duì)成績(jī)提升的作用。答案：錯(cuò)題整理能讓我們清晰看到自己知識(shí)薄弱點(diǎn)，通過(guò)分析錯(cuò)題原因，如概念不清、計(jì)算失誤等，針對(duì)性加強(qiáng)學(xué)習(xí)。定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題，可避免再犯同樣錯(cuò)誤，有助于完善知識(shí)體系，逐步提升解題能力和成績(jī)。2.討論古詩(shī)詞在當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值和意義。答案：古詩(shī)詞承載著傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)古人智慧與情感。在當(dāng)今社會(huì)，它能提升文化素養(yǎng)、豐富精神世界。其優(yōu)美的語(yǔ)言和深遠(yuǎn)意境可培養(yǎng)審美情趣，傳承民族精神，促進(jìn)文化交流，增強(qiáng)民族凝聚力。3.討論如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。答案：多聽(tīng)英語(yǔ)廣播、電影、歌曲等營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境。平時(shí)要精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合，精聽(tīng)時(shí)逐句聽(tīng)并理解，泛聽(tīng)培養(yǎng)語(yǔ)感。還可模仿聽(tīng)力內(nèi)容的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，積累聽(tīng)力詞匯和常用表達(dá)，堅(jiān)持練習(xí)可提高聽(tīng)力水平。4.討論物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)習(xí)中的重要性。答案：物理實(shí)驗(yàn)?zāi)軐⒊橄罄碚撝庇^化，助于理解物理概念和規(guī)律。通過(guò)親自動(dòng)手操作，可提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察與數(shù)據(jù)處理，能培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)精神，加深對(duì)物理知識(shí)的記憶與應(yīng)用。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.A4.A5.A6.B7