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文檔簡介
/2025年貴州黔西南州“特崗計劃”招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.教育行政部門、政府有關部門依法行政D.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制【正確答案】:C2.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.責任B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務【正確答案】:D3.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到()名。A.2000B.1000C.500D.1500【正確答案】:B4.心理健康的最終目標是()。A.保持人格完整B.自我實現(xiàn)C.和諧人際關系D.保持協(xié)調(diào)情緒【正確答案】:A5.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或()的方式進行表決。A.口頭表決B.記名投票C.無記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【正確答案】:C6.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導作用的高??蒲蓄愋蛯儆?)。A.應用研究B.推廣研究C.基礎研究D.開發(fā)研究【正確答案】:C7.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.自我激勵B.悅納自己C.孤芳自賞D.合理評價【正確答案】:C8.依據(jù)不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應用研究和開發(fā)研究。A.定量研究B.宏觀研究C.基礎研究D.微觀研究【正確答案】:C9.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.理智B.情緒C.態(tài)度D.意志【正確答案】:B10.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.教書育人B.團結(jié)協(xié)作C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【正確答案】:A11.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.教學現(xiàn)場指導B.學術(shù)報告C.理論講座D.合作課題研究【正確答案】:A12.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.教學關系B.道德關系C.法律關系D.人格關系【正確答案】:C13.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關注提升階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注生存階段【正確答案】:C14.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.迫切性B.差異性C.多樣性D.單純性【正確答案】:B15.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅持性B.自覺性C.自律性D.自我性【正確答案】:B16.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學生,學生自然會學好B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.對學生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【正確答案】:B17.泰勒認為,課程目標應有三個主要來源:一是來自(),二是來自學生的需要,三是來自社會生活。A.教育行政部門的要求B.專家的建議C.家長的意見D.學校領導的意圖【正確答案】:B18.在教育心理學的研究中,有意控制某些因素,引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生,進而探討兩者因果關系的研究方法是()。A.實驗法B.觀察法C.個案法D.調(diào)查法【正確答案】:A19.認知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認知過程的心理現(xiàn)象是()。A.感知覺B.情緒C.思維D.記憶【正確答案】:B20.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.負向功能B.顯性功能C.隱性功能D.正常功能【正確答案】:A21.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?()A.講授法B.案例教學法C.討論法D.多媒體教學法【正確答案】:C22.終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。A.靈魂B.內(nèi)在要求C.天職D.動力【正確答案】:D23.我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是()A.間接調(diào)控B.直接調(diào)控C.宏觀調(diào)控D.間接的和宏觀的調(diào)控【正確答案】:D24.實施學分制的必要條件是()A.班組管理B.導師制C.百分制D.過程管理【正確答案】:B25.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.個別活動B.小組活動C.集體活動D.研討活動【正確答案】:D26.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學生處于()階段A.同一感對同一感混亂B.繁殖感對停滯感C.親密感對孤獨感D.勤奮感對自卑感【正確答案】:C27.下面說法含有學習遷移觀點的是()。A.舉一反三B.復習才是王道C.拳不離手,曲不離口D.興趣是最好的老師【正確答案】:A28.班主任馬老師常對學生說:“先學做人,后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人,而不是只會死讀書的‘智力障礙者’?!边@表明馬老師具有()。A.素質(zhì)教育的理念B.資助發(fā)展的意識C.因材施教的意識D.開拓創(chuàng)新的理念【正確答案】:A29.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()A.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)B.單一的學術(shù)研究機構(gòu)C.真正的大學D.單一的教學機構(gòu)【正確答案】:A30.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標的陳述具備的要素是()。A.具體B.條件C.標準D.客觀【正確答案】:C31.決定教師學術(shù)水平和工作成效的核心要素是()A.組織管理能力B.道德水準C.教學能力和研究能力D.溝通能力【正確答案】:C32.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.教書育人C.關愛學生D.愛崗敬業(yè)【正確答案】:A33.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為,侵犯了未成年學生的()。A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.人身自由權(quán)【正確答案】:B34.()是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.教育公平B.廉潔奉公C.愛崗敬業(yè)D.以身作則【正確答案】:A35."一兩的遺傳勝過一噸的教育",這句著名言論的提出者是()A.弗洛伊德B.彪勒C.霍爾D.皮亞杰【正確答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.2011年12月30日,中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求高校教師()。A.嚴謹治學B.愛國守法C.為人師表D.教書育人E.服務社會F.敬業(yè)愛生【正確答案】:ABCDEF37.師德建設影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.高等教育的工作特性B.教師自身C.對社會的影響D.高等教育的對象【正確答案】:ABD38.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學習方法的獨立性B.對教育影響的選擇性C.教師影響的決定性D.學習目的的多樣性【正確答案】:ABD39.下列選項中,屬于資源管理策略的是()。A.環(huán)境管理策略B.利用他人支持策略C.努力管理策略D.計劃策略【正確答案】:ABC40.職業(yè)權(quán)力有諸多特點,與職業(yè)道德建設關系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.固定性B.權(quán)威性C.利己性D.隱蔽性【正確答案】:BCD41.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.應是可以驗證的B.應盡量簡潔C.是在研究過程中逐步完善的D.應敘述變量之間的關系E.應以敘述的方式加以說明【正確答案】:ABCDE42.性格特征的組成部分有()。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.意志特征D.理智特征【正確答案】:ABCD43.作為高校教師,在服務社會的過程中,不應提倡的功利意識是()。A.見利忘義B.急功近利C.見利思義D.義利兼顧【正確答案】:AB44.大學教師的指導作用體現(xiàn)在()。A.指導學生學習B.引導學生人生發(fā)展C.引導學生的價值取向D.指導大學生的就業(yè)【正確答案】:ABCD45.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.基礎作用B.評價作用C.信號作用D.調(diào)節(jié)作用【正確答案】:BCD46.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀?()A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【正確答案】:ABCD47.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.AB.需要C.意志D.動機E.情緒F.BG.DH.C【正確答案】:BD48.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.行為性要素B.法律性要素C.意識性要素D.規(guī)范性要素49.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.正直誠實B.自尊自強C.獻身教育事業(yè)D.開拓創(chuàng)新【正確答案】:ABCD50.[]對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習C.不貪占公共和他人的錢物D.不貪學生及家長的錢物【正確答案】:BCD51.根據(jù)教學水平的不同,可以將教學工作崗位上的高校教師,分為()幾種類型。A.專家型B.科研型C.新手型D.熟手型【正確答案】:ACD52.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學生時,作為教師應該做到()A.幫助學生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征B.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質(zhì)C.認識到氣質(zhì)有好壞之分D.意識到每種氣質(zhì)類型的大學生都有成才的可能【正確答案】:ABD53.高校作為一個相對獨立的學術(shù)組織,是()與()的內(nèi)在結(jié)合。A.科研B.學科C.學
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