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安全保育中級試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒戶外活動場地人均面積不應(yīng)少于()A.1平方米B.2平方米C.3平方米2.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血,應(yīng)多給幼兒吃()A.牛奶B.動物肝臟C.米飯3.幼兒每日膳食中,蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的()A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%4.幼兒睡眠時,教師應(yīng)()巡視一次。A.15-20分鐘B.30分鐘C.60分鐘5.給幼兒滴鼻藥時,應(yīng)讓幼兒()A.仰臥,頭略后仰B.仰臥,頭略前傾C.側(cè)臥6.幼兒水杯消毒常用的方法是()A.煮沸法B.蒸汽消毒法C.浸泡消毒法7.幼兒燙傷后,首先應(yīng)()A.涂燙傷藥B.用大量涼水沖淋C.包扎8.幼兒每日戶外活動時間一般不少于()A.1小時B.2小時C.3小時9.幼兒進餐時間每次應(yīng)控制在()A.20分鐘左右B.30分鐘左右C.40分鐘左右10.幼兒園餐具消毒常用()A.含氯消毒劑B.酒精C.碘伏二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒園常見的傳染病有()A.流感B.手足口病C.水痘D.麻疹2.幼兒常見的心理問題有()A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼3.幼兒園班級安全管理包括()A.設(shè)施設(shè)備安全B.活動安全C.食品衛(wèi)生安全D.消防安全4.幼兒良好的生活習慣包括()A.規(guī)律作息B.正確的洗手方法C.自己整理玩具D.不挑食5.幼兒體育活動的原則有()A.適量性原則B.多樣性原則C.循序漸進原則D.安全性原則6.幼兒鼻出血時,正確的處理方法有()A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼,壓迫止血D.用酒精擦拭7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全要求有()A.材料安全B.布局合理C.設(shè)施牢固D.色彩鮮艷8.幼兒一日生活環(huán)節(jié)包括()A.入園、離園B.進餐、午睡C.教學活動D.游戲活動9.幼兒常見意外事故有()A.跌倒、碰撞B.燙傷、燒傷C.觸電D.中毒10.對幼兒進行安全教育的內(nèi)容有()A.交通安全B.消防安全C.防溺水安全D.防拐騙安全三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒睡眠時,室內(nèi)溫度應(yīng)保持在20-25℃。()2.幼兒進餐時,教師應(yīng)大聲催促幼兒快吃。()3.幼兒的圖書不需要消毒。()4.發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)讓幼兒乘坐電梯迅速撤離。()5.幼兒戶外活動時,教師只要組織好活動,不需要時刻關(guān)注幼兒。()6.幼兒生病時,應(yīng)多給幼兒吃油膩食物補充營養(yǎng)。()7.幼兒園的玩具應(yīng)定期清洗、消毒。()8.幼兒在園發(fā)生意外事故,應(yīng)首先通知家長。()9.給幼兒測量體溫時,體溫計可放在腋下測量5分鐘。()10.幼兒良好的飲食習慣培養(yǎng)應(yīng)從小班開始。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒鼻出血的正確處理方法。答案:讓幼兒坐下或站立,頭略向前傾,用拇指和食指捏住鼻翼,壓迫止血5-10分鐘,同時用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部。若出血不止,應(yīng)及時送醫(yī)。2.如何預(yù)防幼兒燙傷?答案:熱水瓶、熱湯等要放在幼兒夠不到的地方;給幼兒洗澡時先放冷水再放熱水;冬季取暖設(shè)備要有防護;教師在端熱湯、熱水時要注意避開幼兒。3.簡述幼兒午睡的注意事項。答案:營造安靜、舒適、溫度適宜的睡眠環(huán)境;睡前避免幼兒劇烈運動;幫助幼兒養(yǎng)成良好睡姿;教師定時巡視,關(guān)注幼兒睡眠情況。4.幼兒園班級設(shè)施設(shè)備安全管理要點有哪些?答案:定期檢查桌椅、門窗、電器等設(shè)施設(shè)備是否牢固、完好;確保玩具、教具無安全隱患;大型玩具要定期維護;設(shè)置明顯安全標識。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在幼兒園開展有效的安全教育活動。答案:可通過游戲,如模擬火災(zāi)逃生游戲;開展主題教學,講解安全知識;利用故事、兒歌等形式,增加趣味性;邀請專業(yè)人員,如消防員來園講解演示,提升幼兒安全意識。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。答案:教師以身作則,示范正確方法,如洗手、刷牙等;通過兒歌、游戲激發(fā)幼兒興趣;在日常生活中不斷提醒、督促;家園合作,讓家長在家也注重培養(yǎng)。3.討論在幼兒戶外活動中如何保障安全。答案:活動前檢查場地、器械安全;合理安排活動內(nèi)容和強度;教師提前講解安全規(guī)則;活動中密切關(guān)注幼兒,及時制止危險行為;準備好急救用品。4.分析幼兒發(fā)生攻擊性行為的原因及應(yīng)對策略。答案:原因可能是模仿、情緒管理差等。策略有引導幼兒正確表達情緒,教會溝通方法;及時制止攻擊行為并教育;培養(yǎng)分享、合作意識;營造和諧友好的班級氛圍。答案一、單項選擇題1.B2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.B9.B10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD

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