幼兒園大班健康主題活動：認識我的五官

幼兒園大班健康主題活動：認識我的五官演講人：日期:目錄02認識五官01主題導入03五官功能學習04互動體驗環(huán)節(jié)05日常保護方法06總結(jié)延伸01PART主題導入趣味五官兒歌互動01兒歌《小手拍拍》通過唱兒歌的形式，讓孩子們初步了解五官的名稱和基本功能。02互動游戲《聽音找五官》通過聽聲音、找五官的游戲，讓孩子們更加熟悉五官的位置和功能。課程目標說明讓孩子們準確地說出五官的名稱，并能指出相應(yīng)的位置。了解五官的名稱讓孩子們簡單了解五官的基本功能，如眼睛用來看東西，鼻子用來聞氣味等。初步了解五官的功能讓孩子們知道保護五官的重要性，并學會一些基本的保護方法。培養(yǎng)孩子們的保護意識五官卡通形象展示卡通眼睛卡通嘴巴卡通鼻子卡通耳朵展示眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，讓孩子們更加直觀地了解眼睛的作用。展示鼻子的結(jié)構(gòu)和功能，引導孩子們認識鼻子的呼吸和嗅覺作用。展示嘴巴的結(jié)構(gòu)和功能，讓孩子們了解嘴巴的說話、進食和呼吸等功能。展示耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，引導孩子們認識耳朵的聽覺作用。02PART認識五官眼睛的位置與用途位置眼睛位于臉部的中央，左右對稱，是感知外界光線的重要器官。用途保護眼睛能夠感知光線的強弱、顏色和形狀，幫助我們識別周圍的事物。眼睛非常嬌嫩，容易受到外界的傷害，因此要注意保護眼睛，避免用眼過度、防止外傷等。123鼻子的形狀與功能形狀鼻子位于臉部中央，呈三角形，由鼻梁、鼻翼和鼻孔等部分組成。01功能鼻子是呼吸道的重要部分，能夠過濾、凈化空氣，調(diào)節(jié)溫度和濕度，并幫助嗅覺感知氣味。02保護要注意保護鼻子的清潔和通暢，避免吸入有害氣體和粉塵，不要隨意挖鼻孔。03嘴巴的構(gòu)造特點嘴巴由唇、齒、舌和腭等部分組成，唇齒相依，舌頭靈活，是語言發(fā)音和進食的重要器官。構(gòu)造特點嘴巴能夠攝取食物、咀嚼和吞咽，同時還能發(fā)出聲音、進行語言交流和表達情感。功能保持口腔衛(wèi)生非常重要，應(yīng)該定期刷牙、漱口，避免食物殘渣和細菌滋生。衛(wèi)生習慣03PART五官功能學習視覺體驗小實驗色彩認知視覺追蹤形狀辨識空間感知利用不同顏色的卡片或物品，讓孩子識別并說出名稱，鍛煉視覺辨識能力。通過觀察和比較，讓孩子識別各種基本幾何形狀，如圓形、正方形、三角形等。利用小球或其他移動物體，讓孩子進行視覺追蹤訓練，提高視覺跟隨能力。通過搭建積木或拼圖等活動，培養(yǎng)孩子的空間感知和立體思維能力。嗅覺辨識讓孩子嗅不同的氣味，如花香、果香、調(diào)料等，鍛煉嗅覺敏感度。嗅覺分辨游戲氣味分類讓孩子將不同氣味進行歸類，例如哪些是水果的氣味，哪些是調(diào)料的氣味等。嗅覺記憶通過反復嗅聞和記憶，讓孩子能夠識別并記住各種氣味，提高嗅覺記憶能力。味覺感知活動品嘗各種食物讓孩子品嘗各種口味的食物，如甜、咸、酸、苦等，鍛煉味覺辨識能力。01味覺搭配讓孩子嘗試不同食物的搭配，了解食物之間的味道搭配原則，提高味覺審美。02飲食習慣培養(yǎng)通過品嘗和了解各種食物，引導孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和偏好。0304PART互動體驗環(huán)節(jié)準備多種不同形狀、材質(zhì)的物品，如絨布、塑料、木頭等。物品準備讓孩子蒙上眼睛，通過觸摸來猜測物品的名稱或?qū)傩?。游戲?guī)則鍛煉孩子的觸覺感知能力和物品識別能力。培養(yǎng)能力蒙眼猜物游戲聲音方向辨別培養(yǎng)能力鍛煉孩子的聽覺感知能力和聲音辨別能力。03讓孩子閉上眼睛，通過聲音來辨別聲音的方向和來源。02游戲玩法聲音素材準備多種不同的聲音素材，如鈴鐺、樂器、動物叫聲等。01觸覺猜謎挑戰(zhàn)觸覺材料準備多種具有不同觸感的材料，如棉花、石頭、羽毛等。挑戰(zhàn)難度培養(yǎng)能力讓孩子通過觸摸這些材料來猜測它們是什么，并嘗試描述其觸感。提高孩子的觸覺敏感度和語言表達能力。12305PART日常保護方法距離電視、電腦等屏幕保持適當距離，避免用眼過度。保持正確坐姿保證孩子每天有足夠的睡眠時間，有助于眼睛放松和恢復。充足休息01020304確保孩子視力正常，及時發(fā)現(xiàn)并糾正視力問題。定期檢查視力鼓勵孩子多進行戶外活動，有助于緩解眼睛疲勞和預防近視。戶外活動護眼衛(wèi)生習慣正確擤鼻涕方式避免用力過猛，以免將鼻涕擠入中耳或鼻竇。溫和擤鼻涕一次擤一側(cè)鼻孔，避免同時堵住兩側(cè)鼻孔，以免增加中耳壓力。輪流擤鼻用干凈柔軟的紙巾或手帕輕輕擦拭鼻涕，避免感染。清潔衛(wèi)生安全用耳守則耳朵進水處理洗澡或游泳時，注意防止水進入耳朵，如有水進入，及時將頭部向一側(cè)傾斜，將水排出。03避免使用尖銳的物品清理耳道，以免傷害耳膜或引起感染。02正確掏耳避免噪音避免長時間暴露在嘈雜的環(huán)境中，以保護孩子的聽力。0106PART總結(jié)延伸知識要點回顧五官名稱與功能了解眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等五官的名稱及主要功能。01五官保護方法掌握如何保護五官，如避免用臟手揉眼睛、不挖鼻孔、保護耳朵等。02五官與衛(wèi)生了解五官的衛(wèi)生常識，如勤洗手、洗臉、洗頭等，預防疾病。03家庭觀察任務(wù)觀察孩子在日常生活中對五官的運用，記錄孩子使用五官的頻率和方式。01.注意孩子是否有不良習慣，如經(jīng)常挖鼻孔、揉眼睛等，及時糾正。02.與孩子一起討論五官的重要性，鼓勵孩子保護自己的