【課件】+重力教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級下學(xué)期+

7.3重力7.3重力—思維導(dǎo)圖觀察以下現(xiàn)象，思考產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢？水往低處流拋出去的物體往下掉一、重力的概念熟了的蘋果為什么向地面下落，而不向上飛？衣服上的水為什么落到地面上，而不向上飛？一、重力的由來一、重力的由來重力：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。簡稱物重，用符號G表示。地面附近的一切物體都受到重力。原來如此：地球?qū)λ車囊磺形矬w都有引力作用，當(dāng)這個物體失去支持的時候，這個引力能夠把它們拉向地面。二、重力的大小重力的大小跟什么因素有關(guān)系？重力的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)？重力的大小跟物體的形狀有關(guān)？重力的大小跟物體的位置有關(guān)？（1）提出問題（2）作出假設(shè)（3）設(shè)計實驗（4）進(jìn)行實驗（5）分析論證（6）得出結(jié)論一、重力的概念

地球1、由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。符號：G重力產(chǎn)生的原因：由于地球的吸引重力的施力物體是什么？思考：

地球附近有沒有不受到重力作用的物體？注意:地面附近的一切物體都要受到地球的吸引作用。這些物體都受重力如果世界沒有重力將會怎樣如果沒有重力，可能會出現(xiàn)怎樣的場景？實驗記錄表格次數(shù)123質(zhì)量m/kg0.050.10.15重力G/N0.490.981.47重力/質(zhì)量G/m（N/kg）9.89.89.8S150.050.510.10.151.5重力與質(zhì)量關(guān)系的圖像以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點。連接這些點，你發(fā)現(xiàn)什么？OG/Nm/kg1.物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。2.物重跟質(zhì)量的比約等于9.8N/kg。物體所受的重力與其質(zhì)量的關(guān)系：

①物體的質(zhì)量越大，重力也越大。

②物體所受的重力與質(zhì)量的比值相同。

③物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。實驗結(jié)論

（2）質(zhì)量分布不均勻的物體，重心的位置除與物體的形狀有關(guān)外，還跟物體的質(zhì)量分布有關(guān)。裝入水后重心向下移動重心在幾何中心物體的重心一定在物體上嗎？物體的重心不一定在物體上。OO重心重心在球心上質(zhì)量不均勻、形狀不規(guī)則物體的重心可以用懸掛法確定。怎么確定質(zhì)量不均勻、形狀不規(guī)則的物體的重心？例：某同學(xué)的質(zhì)量為40千克,他受到的重力是多少?解：已知物體質(zhì)量m=40kg根據(jù)重力公式G=mg可得G=mg=40kg×9.8N／kg=392N答:他受到的重力是392N。課堂小結(jié)1.重力：由于

而使物體受到的力叫重力.2.重力的大小跟物體的質(zhì)量

,G=

.重力用

表示,單位是

,質(zhì)量用

表示,單位是

,g=9.8N/kg的意義是：

.地球的吸引成正比mgG牛頓(N)m千克(kg)質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓課堂檢測1、恐龍的質(zhì)量可達(dá)50t，則它的體重為__________N，相當(dāng)于__________個質(zhì)量為50kg的同學(xué)的體重。（g=10N/kg）2、樹上質(zhì)量為0.2kg的橙子，它受到重力的重力大小為

N，施力物體是（），受力物體是（）（g取10N/kg）5x1041x1032地球橙子知識點3重力的由來為什么橡皮沒有被甩出去呢？因為橡皮被細(xì)繩拉住，手通過細(xì)繩給了橡皮一個拉力，在這個拉力作用下，橡皮才會繞手做圓周運動而不向外飛出。地球和月球間的引力使月球繞地球