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文檔簡介
中班社會(huì)新年活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂迎新年,共筑成長夢”二、活動(dòng)目的通過開展新年活動(dòng),讓中班幼兒感受新年的歡樂氛圍,了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)認(rèn)知和人際交往能力,培養(yǎng)幼兒積極向上的情感和對生活的熱愛,同時(shí)促進(jìn)家園合作,共同為幼兒的成長營造良好的環(huán)境。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間,如XX年XX月XX日上午9:0011:30]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園中班教室及室外活動(dòng)場地五、參與人員中班全體幼兒、教師及家長六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備1.在活動(dòng)前幾周,教師通過故事、兒歌、圖片等形式向幼兒介紹新年的由來、習(xí)俗等相關(guān)知識,激發(fā)幼兒對新年的興趣和期待。2.引導(dǎo)幼兒回憶以往過年的情景,鼓勵(lì)幼兒分享自己的過年經(jīng)歷和感受,為活動(dòng)的開展奠定經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。(二)物質(zhì)準(zhǔn)備1.裝飾材料:彩色氣球、拉花、彩帶、紅燈籠、福字等,用于布置教室和活動(dòng)場地,營造新年氛圍。2.道具準(zhǔn)備:新年服裝若干套,供幼兒和家長表演使用。各種打擊樂器,如小鼓、木魚、沙錘等,用于音樂表演環(huán)節(jié)。制作新年賀卡的材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等。抽獎(jiǎng)箱及抽獎(jiǎng)券若干。3.食品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種水果、點(diǎn)心、糖果等,用于活動(dòng)中的分享環(huán)節(jié)。制作新年特色美食,如餃子、湯圓等,讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。4.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,準(zhǔn)備各類小獎(jiǎng)品,如玩具、圖書、文具等,用于抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)勵(lì)。(三)人員安排1.教師分工:主班教師:負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),與家長進(jìn)行溝通和互動(dòng)。配班教師:協(xié)助主班教師開展活動(dòng),負(fù)責(zé)場地布置、材料準(zhǔn)備、幼兒安全保障等工作,配合組織幼兒的表演和游戲活動(dòng)。保育教師:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間幼兒的生活護(hù)理,如飲食、飲水、如廁等,確保幼兒的身體健康和活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.家長志愿者:提前招募部分家長志愿者,邀請他們參與活動(dòng)的組織和協(xié)助工作,如擔(dān)任攝影師、協(xié)助組織游戲等,增強(qiáng)家園合作。七、活動(dòng)流程(一)開場致辭(9:009:10)1.教師身著新年服裝,以熱情洋溢的話語歡迎幼兒和家長的到來,宣布新年活動(dòng)開始。2.簡單介紹活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng),激發(fā)幼兒和家長的參與熱情。(二)新年習(xí)俗講解(9:109:30)1.教師通過PPT或故事講述的方式,向幼兒詳細(xì)介紹新年的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗,如貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃年夜飯、拜年等。2.結(jié)合圖片和視頻,讓幼兒直觀地感受新年的熱鬧氛圍,了解每個(gè)習(xí)俗背后的寓意和文化內(nèi)涵。3.鼓勵(lì)幼兒積極提問,與教師互動(dòng)交流,分享自己對新年習(xí)俗的認(rèn)識和理解。(三)新年裝扮秀(9:3010:00)1.為幼兒和家長提供新年服裝和道具,鼓勵(lì)他們自主選擇、搭配,進(jìn)行新年裝扮。2.幼兒和家長在音樂聲中自由展示自己的裝扮,教師引導(dǎo)其他幼兒和家長進(jìn)行欣賞和評價(jià),給予鼓勵(lì)和贊美。3.評選出“最佳創(chuàng)意裝扮獎(jiǎng)”“最可愛裝扮獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)小獎(jiǎng)品,增強(qiáng)幼兒的自信心和參與活動(dòng)的積極性。(四)新年美食制作(10:0010:40)1.教師提前準(zhǔn)備好制作餃子或湯圓的材料和工具,向幼兒介紹制作方法和注意事項(xiàng)。2.幼兒和家長分組進(jìn)行美食制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒積極參與,體驗(yàn)親手制作美食的樂趣。3.在制作過程中,教師可以引導(dǎo)幼兒了解餃子和湯圓的寓意,以及它們在新年中的重要地位,傳承中華傳統(tǒng)文化。(五)新年音樂派對(10:4011:10)1.教師帶領(lǐng)幼兒和家長一起進(jìn)行音樂表演,播放歡快的新年歌曲,如《新年好》《恭喜恭喜》等,大家一起唱歌、跳舞,營造歡樂的氛圍。2.提供各種打擊樂器,讓幼兒和家長自由選擇,為歌曲伴奏,增強(qiáng)音樂表演的趣味性和互動(dòng)性。3.邀請部分幼兒和家長進(jìn)行個(gè)人才藝展示,如唱歌、跳舞、朗誦等,給予他們充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì),展示自己的才藝風(fēng)采。(六)新年賀卡制作(11:1011:30)1.為幼兒和家長提供制作新年賀卡的材料,引導(dǎo)他們發(fā)揮創(chuàng)意,制作一張新年賀卡送給自己喜歡的人。2.幼兒和家長可以在賀卡上畫上自己喜歡的圖案,寫上祝福的話語,表達(dá)對新年的美好祝愿和對親朋好友的關(guān)愛之情。3.活動(dòng)結(jié)束后,幼兒和家長可以相互交換賀卡,分享彼此的祝福,增進(jìn)彼此之間的感情。(七)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(11:30)1.準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱和抽獎(jiǎng)券,邀請家長代表作為抽獎(jiǎng)嘉賓。2.幼兒和家長將自己的抽獎(jiǎng)券放入抽獎(jiǎng)箱,由抽獎(jiǎng)嘉賓依次抽取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。3.為中獎(jiǎng)的幼兒和家長頒發(fā)獎(jiǎng)品,共同分享新年的喜悅和幸運(yùn)。八、活動(dòng)延伸1.在班級主題墻上展示幼兒制作的新年賀卡、繪畫作品等,進(jìn)一步營造新年氛圍,展示幼兒的活動(dòng)成果。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起分享活動(dòng)中的快樂經(jīng)歷,如講述新年習(xí)俗、展示自己制作的美食和賀卡等,增進(jìn)親子關(guān)系,加深幼兒對新年的理解和記憶。3.開展“新年愿望”活動(dòng),讓幼兒在紙上寫下自己的新年愿望,然后將愿望紙條貼在教室的許愿樹上,激勵(lì)幼兒為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場地安全,檢查活動(dòng)材料和道具是否存在安全隱患,提前做好安全預(yù)案,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。2.活動(dòng)過程中,教師要關(guān)注幼兒的情緒和表現(xiàn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。3.注意活動(dòng)秩序,引導(dǎo)幼兒和家長遵守活動(dòng)規(guī)則,避免出現(xiàn)擁擠、混亂等現(xiàn)象。4.提醒家長注意幼兒的飲食衛(wèi)生,避免幼兒食用過多甜食和油膩食物。5.活動(dòng)結(jié)束后,組
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