中班元旦活動活動方案

中班元旦活動活動方案一、活動主題“歡樂元旦，共迎新年”二、活動目的通過舉辦元旦活動，為中班幼兒提供一個歡樂的節(jié)日氛圍，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受新年的喜悅，提高幼兒的語言表達能力、動手操作能力、團隊協(xié)作能力以及藝術(shù)鑒賞能力，促進幼兒全面發(fā)展，增強幼兒對幼兒園和班級的歸屬感與認同感。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點中班教室及幼兒園操場（根據(jù)活動內(nèi)容靈活安排）五、參與人員中班全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備（一）教師準備1.教學(xué)資源準備根據(jù)幼兒年齡特點和活動主題，精心設(shè)計教學(xué)活動，如新年兒歌、故事、手工制作等，制作相關(guān)的PPT、動畫視頻等教學(xué)資料，用于課堂教學(xué)和活動展示。收集與元旦相關(guān)的圖片、音樂、視頻等素材，如元旦慶?；顒拥木势巍g快的新年音樂等，為活動營造濃厚的節(jié)日氛圍。2.環(huán)境布置準備教室環(huán)境布置：以元旦為主題，用彩色氣球、彩帶、拉花等裝飾教室，懸掛紅燈籠、福字等具有中國傳統(tǒng)文化特色的物品，營造喜慶、溫馨的節(jié)日氛圍。在教室設(shè)置“新年愿望墻”，讓幼兒寫下自己的新年愿望并張貼展示?；顒訄龅夭贾茫喝绻顒由婕暗讲賵龅葢敉鈭龅?，提前規(guī)劃好場地布局，設(shè)置游戲區(qū)域、表演區(qū)域等。用彩旗、橫幅等裝飾活動場地，確保場地安全、整潔、美觀。3.物資材料準備準備豐富的手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水、皺紋紙、吸管、顏料、畫筆、各類手工小飾品等，用于幼兒進行元旦手工制作活動，如制作賀卡、新年掛飾、創(chuàng)意燈籠等。準備表演道具，如服裝、頭飾、樂器等，根據(jù)幼兒的表演節(jié)目進行相應(yīng)配備，確保幼兒在表演時有足夠的道具支持，能夠充分展現(xiàn)節(jié)目效果。準備游戲獎品，如小貼紙、小玩具、彩色糖果等，用于獎勵在游戲活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。準備食品和飲品，如水果、餅干、果汁等，為幼兒在活動過程中提供能量補充，保證幼兒在活動中的體力和精力。（二）幼兒準備1.在活動前幾天，教師引導(dǎo)幼兒了解元旦的由來和意義，通過故事、兒歌等形式讓幼兒感受新年的氛圍，激發(fā)幼兒對元旦活動的期待。2.鼓勵幼兒積極參與表演節(jié)目和游戲活動的準備，如練習(xí)兒歌朗誦、舞蹈動作、故事講述等，讓幼兒在活動前有充分的準備，增強自信心。3.組織幼兒思考并寫下自己的新年愿望，引導(dǎo)幼兒用簡單的圖畫或符號記錄下來，為“新年愿望墻”的展示做好準備。（三）家長準備1.提前邀請家長志愿者參與活動組織和協(xié)助工作，如幫忙布置場地、維持活動秩序、協(xié)助幼兒進行手工制作等，確?；顒禹樌M行。2.鼓勵家長為幼兒準備表演服裝或道具，根據(jù)幼兒表演節(jié)目需求進行相應(yīng)準備，讓幼兒在表演中更加出彩。3.提醒家長活動當天按時送幼兒來園，并關(guān)注活動進程，如有需要可在活動結(jié)束后與教師進行溝通交流，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)和收獲。七、活動流程（一）上午活動1.新年開場秀（9:009:30）全體幼兒和教師身著喜慶的服裝，在歡快的新年音樂聲中，以舞蹈《新年樂陶陶》作為開場，拉開元旦活動的序幕。教師帶領(lǐng)幼兒們在教室或操場上自由舞動，展現(xiàn)新年的歡樂氣氛。舞蹈結(jié)束后，教師向幼兒們致以新年的祝福，簡單介紹元旦活動的流程和安排，激發(fā)幼兒的參與熱情。2.新年知識小課堂（9:3010:30）通過PPT展示、動畫視頻播放等方式，向幼兒介紹元旦的由來和意義，讓幼兒了解元旦是新的一年的開始，是全世界共同慶祝的節(jié)日。講述元旦的傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、掛燈籠、吃團圓飯、放鞭炮等，結(jié)合圖片和簡單的故事，讓幼兒感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣。開展互動問答環(huán)節(jié)，教師提出一些關(guān)于元旦的問題，如元旦是哪一天？元旦有什么習(xí)俗？讓幼兒積極舉手回答，答對的幼兒可獲得小貼紙作為獎勵。3.手工制作樂翻天（10:3011:30）根據(jù)幼兒的年齡特點和動手能力，安排不同難度的手工制作活動。如小班幼兒可以制作簡單的賀卡，教師提前準備好彩色卡紙、剪刀、膠水等材料，引導(dǎo)幼兒在卡紙上繪制自己喜歡的圖案，如新年煙花、可愛的小動物等，然后折疊起來，寫上新年祝福語，送給自己的好朋友或家人。中班幼兒制作新年掛飾，提供各種形狀的彩紙、皺紋紙、吸管等材料，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，制作出獨特的新年掛飾。幼兒可以將彩紙剪成各種形狀，如圓形、三角形、方形等，然后用膠水或線繩將它們組合在一起，制作成漂亮的掛飾；也可以用皺紋紙制作花朵，用吸管制作小燈籠，將它們串在一起，掛在教室或家里，增添新年的氛圍。大班幼兒則挑戰(zhàn)創(chuàng)意燈籠制作，準備好燈籠骨架、彩色宣紙、顏料、畫筆等材料，讓幼兒用宣紙繪制自己喜歡的圖案，如生肖圖案、喜慶的花紋等，然后將宣紙粘貼在燈籠骨架上，制作出富有創(chuàng)意的新年燈籠。在制作過程中，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，鼓勵幼兒嘗試不同的繪畫技巧和裝飾方法，讓每個燈籠都獨具特色。在手工制作過程中，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒互相交流和合作，分享自己的創(chuàng)意和想法，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和團隊協(xié)作精神。4.歡樂午餐時光（11:3012:30）組織幼兒有序地洗手，然后在教室里享用午餐。午餐以營養(yǎng)豐富、美味可口為主，如米飯、紅燒肉、青菜炒香菇、西紅柿雞蛋湯等，為幼兒提供充足的能量，讓幼兒在歡樂的氛圍中享受美食。在午餐過程中，教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，如不挑食、不浪費食物等，培養(yǎng)幼兒的自理能力和文明用餐習(xí)慣。家長志愿者協(xié)助教師分發(fā)午餐、收拾餐具，保持教室環(huán)境整潔。（二）下午活動1.午睡與點心（12:3014:30）午餐后，安排幼兒進行午睡，讓幼兒在舒適安靜的環(huán)境中休息，保證充足的睡眠，為下午的活動養(yǎng)精蓄銳。午睡起床后，為幼兒提供水果和點心，如蘋果、香蕉、小面包等，補充幼兒身體所需的營養(yǎng)和水分。2.元旦表演秀（14:3015:30）幼兒們準備已久的元旦表演正式開始。節(jié)目形式豐富多樣，包括兒歌朗誦、舞蹈、故事講述、樂器演奏等。每個節(jié)目都充滿了童趣和歡樂，幼兒們身著漂亮的服裝，自信地走上舞臺，盡情展示自己的才藝。如兒歌朗誦《新年好》，幼兒們用清脆響亮的聲音唱出新年的祝福；舞蹈《幸福的臉》，幼兒們隨著歡快的音樂節(jié)奏翩翩起舞，臉上洋溢著幸福的笑容；故事講述《小兔子找新年》，幼兒們生動地講述著故事，吸引了臺下觀眾的目光；樂器演奏《小星星》，幼兒們用手中的小樂器演奏出美妙的音符，贏得了陣陣掌聲。在表演過程中，教師和家長志愿者用相機或手機記錄下幼兒們精彩的瞬間，為幼兒留下美好的回憶。表演結(jié)束后，教師對幼兒們的表演進行點評和鼓勵，肯定幼兒們的努力和進步，讓幼兒感受到自己的付出得到了認可，增強自信心和成就感。3.趣味游戲樂無窮（15:3016:30）組織幼兒開展趣味游戲活動，如“接力運球”游戲，將幼兒分成若干小組，每組幼兒手持一個小籃子，籃子里放有若干個乒乓球。游戲開始，每組第一個幼兒從起點出發(fā)，將乒乓球運到終點的小桶里，然后返回起點，將籃子交給下一個幼兒，依次類推，最先完成運球的小組獲勝。這個游戲鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。“搶椅子”游戲，準備若干把椅子，比幼兒人數(shù)少一把。幼兒們圍著椅子站成一圈，隨著音樂響起，幼兒們開始繞著椅子走，音樂停止后，幼兒們迅速搶占一把椅子，沒有搶到椅子的幼兒被淘汰，依次減少椅子數(shù)量，直到最后剩下一名幼兒為獲勝者。這個游戲培養(yǎng)了幼兒的反應(yīng)能力和競爭意識。“套圈游戲”，在地上擺放各種小玩具和獎品，幼兒站在規(guī)定的距離外，手持圈套向自己喜歡的物品。套中的幼兒可以獲得相應(yīng)的獎品，這個游戲鍛煉了幼兒的投擲能力和專注力。在游戲過程中，教師和家長志愿者負責(zé)維持游戲秩序，確保幼兒的安全。同時，為幼兒加油助威，鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲的樂趣。4.新年愿望分享會（16:3017:00）組織幼兒圍坐在一起，分享自己的新年愿望。教師引導(dǎo)幼兒依次走到“新年愿望墻”前，拿起自己寫下的新年愿望卡片，用簡單的語言向大家介紹自己的愿望，如“我希望明年能學(xué)會更多的兒歌”“我想和爸爸媽媽一起去海邊玩”等。其他幼兒認真傾聽，并給予祝福和鼓勵。通過新年愿望分享會，讓幼兒們感受到新年的美好憧憬，同時培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和分享意識。5.活動結(jié)束（17:00）教師對本次元旦活動進行總結(jié)，回顧活動中的精彩瞬間和幼兒們的優(yōu)秀表現(xiàn)，再次向幼兒們和家長們表示新年的祝福和感謝。組織幼兒和家長一起清理活動場地，整理物品，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勞動習(xí)慣。活動結(jié)束后，鼓勵幼兒和家長在回家后，一起分享活動中的快樂和收獲，讓元旦活動的歡樂氛圍延續(xù)到家庭生活中。八、活動預(yù)算1.裝飾材料費用：[X]元（包括氣球、彩帶、拉花、紅燈籠、福字等）2.手工制作材料費用：[X]元（彩紙、剪刀、膠水、皺紋紙、吸管、顏料、畫筆、手工小飾品等）3.表演道具費用：[X]元（服裝、頭飾、樂器等）4.游戲獎品費用：[X]元（小貼紙、小玩具、彩色糖果等）5.食品和飲品費用：[X]元（水果、餅干、果汁等）6.其他費用：[X]元（如活動場地布置的水電費、橫幅制作費用等）總預(yù)算：[X]元九、注意事項1.安全第一活動前仔細檢查場地和使用材料的安全性，確保無安全隱患?；顒舆^程中，教師和家長志愿者密切關(guān)注幼兒的活動情況，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全風(fēng)險。游戲活動中，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，避免因爭搶玩具或推搡而發(fā)生意外事故。對于一些具有一定危險性的游戲道具，如剪刀、膠水等，教師要加強指導(dǎo)，確保幼兒正確使用，防止意外傷害。2.尊重幼兒個性活動中充分尊重每個幼兒的興趣和特長，鼓勵幼兒積極參與各項活動，但不強求幼兒表現(xiàn)。對于幼兒的表現(xiàn)和創(chuàng)意，給予充分的肯定和鼓勵，讓每個幼兒都能在活動中感受到成功的喜悅，增強自信心。3.家園合作加強