社區(qū)護(hù)理學(xué)試題及答案

社區(qū)護(hù)理學(xué)試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)不包括（）A.公益性B.階段性C.主動性D.綜合性2.社區(qū)健康教育的對象是（）A.社區(qū)患者B.社區(qū)人群C.社區(qū)老年人D.社區(qū)兒童3.下列哪項不屬于社區(qū)康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容（）A.康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)B.心理支持C.制定治療方案D.環(huán)境改造指導(dǎo)4.社區(qū)護(hù)理的發(fā)展階段不包括（）A.地段護(hù)理B.公共衛(wèi)生護(hù)理C.家庭護(hù)理D.社區(qū)護(hù)理5.對社區(qū)居民進(jìn)行健康普查屬于（）A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.臨床預(yù)防6.社區(qū)護(hù)士在傳染病防治中的職責(zé)不包括（）A.疫情報告B.隔離患者C.預(yù)防接種D.治療患者7.社區(qū)慢性病管理的重點(diǎn)對象不包括（）A.高血壓患者B.糖尿病患者C.惡性腫瘤患者D.感冒患者8.社區(qū)護(hù)理評估的內(nèi)容不包括（）A.社區(qū)環(huán)境B.社區(qū)人口C.社區(qū)經(jīng)濟(jì)D.社區(qū)文化9.社區(qū)護(hù)理診斷的陳述公式是（）A.PES公式B.PE公式C.ES公式D.PS公式10.社區(qū)急救的原則不包括（）A.先救命后治病B.先重傷后輕傷C.先轉(zhuǎn)運(yùn)后救治D.就地取材二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.社區(qū)的構(gòu)成要素包括（）A.一定數(shù)量的人口B.一定的地域范圍C.特定的文化背景D.生活服務(wù)設(shè)施E.管理機(jī)構(gòu)2.社區(qū)護(hù)理的工作內(nèi)容包括（）A.社區(qū)健康教育B.社區(qū)預(yù)防保健C.社區(qū)康復(fù)護(hù)理D.社區(qū)急重癥患者護(hù)理E.社區(qū)臨終關(guān)懷3.社區(qū)健康教育的形式有（）A.講座B.宣傳手冊C.社區(qū)活動D.電話咨詢E.網(wǎng)絡(luò)平臺4.社區(qū)康復(fù)護(hù)理的原則包括（）A.早期介入B.功能訓(xùn)練C.全面康復(fù)D.回歸社會E.家屬參與5.社區(qū)慢性病管理的措施有（）A.建立健康檔案B.定期隨訪C.健康教育D.康復(fù)指導(dǎo)E.藥物治療6.社區(qū)護(hù)理評估收集資料的方法有（）A.訪談B.觀察C.問卷調(diào)查D.體格檢查E.查閱文獻(xiàn)7.社區(qū)護(hù)理診斷的類型有（）A.現(xiàn)存的護(hù)理診斷B.潛在的護(hù)理診斷C.健康的護(hù)理診斷D.綜合的護(hù)理診斷E.合作性問題8.社區(qū)急救的基本程序包括（）A.現(xiàn)場評估B.呼救C.現(xiàn)場急救D.轉(zhuǎn)運(yùn)E.后續(xù)治療9.社區(qū)臨終關(guān)懷的服務(wù)內(nèi)容包括（）A.疼痛控制B.心理支持C.生活護(hù)理D.家屬照顧指導(dǎo)E.尸體料理10.社區(qū)護(hù)理工作中常用的溝通技巧有（）A.傾聽B.提問C.沉默D.移情E.反饋三、判斷題（每題2分，共20分）1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體。（）2.社區(qū)健康教育的重點(diǎn)是患者。（）3.社區(qū)康復(fù)護(hù)理主要是針對殘疾人。（）4.一級預(yù)防是在疾病臨床期為減少痛苦、延長生命而采取的措施。（）5.社區(qū)護(hù)士在傳染病防治中可以自行制定隔離措施。（）6.社區(qū)慢性病管理只需要關(guān)注患者的疾病治療。（）7.社區(qū)護(hù)理診斷的排序應(yīng)按照馬斯洛的需要層次理論。（）8.社區(qū)急救時應(yīng)先將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至醫(yī)院再進(jìn)行救治。（）9.社區(qū)臨終關(guān)懷的目的是延長患者的生命。（）10.有效的溝通技巧可以提高社區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)。答：具有綜合性，涵蓋多方面服務(wù)；連續(xù)性，提供長期持續(xù)照護(hù)；主動性，主動發(fā)現(xiàn)并解決健康問題；以社區(qū)人群為對象，重視群體健康；以基層衛(wèi)生保健為主要內(nèi)容。2.社區(qū)健康教育的主要內(nèi)容有哪些？答：包括一般性健康教育，如生活方式等；特殊人群健康教育，如兒童、老人等；疾病防治健康教育，針對各類常見疾?。灰约靶l(wèi)生法規(guī)和政策教育等。3.簡述社區(qū)慢性病管理的意義。答：可有效控制慢性病病情發(fā)展，減少并發(fā)癥發(fā)生，提高患者生活質(zhì)量，降低醫(yī)療費(fèi)用，減輕家庭與社會負(fù)擔(dān)，促進(jìn)居民整體健康水平提升。4.社區(qū)護(hù)理評估中社區(qū)環(huán)境評估包括哪些方面？答：涵蓋自然環(huán)境，如地理位置、氣候等；生活環(huán)境，像居住條件、衛(wèi)生設(shè)施；以及社會環(huán)境，包括社區(qū)安全、文化娛樂設(shè)施等方面。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何提高社區(qū)居民對健康教育的參與度？答：采用多樣化教育形式，如講座結(jié)合趣味活動；了解居民需求，提供針對性內(nèi)容；邀請康復(fù)良好患者分享經(jīng)驗；與社區(qū)合作，利用社區(qū)影響力宣傳動員。2.社區(qū)護(hù)士在促進(jìn)社區(qū)老年人健康方面可采取哪些措施？答：開展健康普查，建立健康檔案；舉辦健康教育講座，傳授保健知識；指導(dǎo)合理飲食與運(yùn)動；定期隨訪，關(guān)注慢性病患者；組織社交活動，促進(jìn)心理健康。3.討論社區(qū)康復(fù)護(hù)理對患者回歸社會的作用。答：通過功能訓(xùn)練提高患者自理能力，心理支持增強(qiáng)其信心；職業(yè)培訓(xùn)助其掌握工作技能；協(xié)調(diào)社會資源，為其回歸社會創(chuàng)造條件，提高社會適應(yīng)能力。4.談?wù)勗谏鐓^(qū)護(hù)理工作中如何與不同人群有效溝通。答：面對老人要耐心、語速慢、聲音清晰；兒童用簡單易懂語言、親切態(tài)度；患者要表達(dá)關(guān)心、理解感受；家屬要尊重意見、提供信息，根據(jù)不同對象調(diào)整溝通方式。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.D8.C9.A10.C二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCE3.ABCDE4.AB