大班親自手工活動方案_第1頁
大班親自手工活動方案_第2頁
大班親自手工活動方案_第3頁
大班親自手工活動方案_第4頁
大班親自手工活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班親自手工活動方案一、活動主題“創(chuàng)意手工,親子共樂”二、活動目的1.通過親子手工活動,增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,營造和諧的親子關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和想象力,提高幼兒的審美水平。3.增強家長對幼兒園教育教學(xué)活動的了解,促進(jìn)家園合作。三、活動時間[活動具體日期],上午[開始時間]下午[結(jié)束時間]四、活動地點幼兒園大班教室及戶外操場五、參與人員大班全體幼兒及家長六、活動準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備各種手工材料,如彩紙、卡紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、塑料瓶、易拉罐、衛(wèi)生紙筒等。根據(jù)不同的手工制作項目,準(zhǔn)備相應(yīng)的工具和材料,如制作風(fēng)箏需要風(fēng)箏骨架、線、顏料等;制作手工花需要鐵絲、皺紋紙、綠膠帶等。為每組家庭準(zhǔn)備一套手工材料包,確保材料充足且種類豐富。2.場地布置在教室和戶外操場設(shè)置不同的手工制作區(qū)域,每個區(qū)域擺放相應(yīng)的制作工具和材料,并張貼該區(qū)域制作項目的名稱和步驟說明。在教室和操場懸掛彩色氣球、拉花等裝飾品,營造溫馨、歡樂的活動氛圍。在操場設(shè)置展示區(qū),用于展示親子手工制作的作品。3.人員安排教師分工:安排主班教師負(fù)責(zé)活動的整體組織和協(xié)調(diào);配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行手工制作指導(dǎo)、材料發(fā)放和現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。家長志愿者:提前招募部分家長志愿者,協(xié)助教師進(jìn)行活動準(zhǔn)備、材料整理和活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。4.宣傳通知通過幼兒園公眾號、班級微信群等渠道發(fā)布活動通知,向家長介紹活動的主題、目的、時間、地點、內(nèi)容和注意事項等,鼓勵家長積極參與。發(fā)放活動邀請函,邀請家長和幼兒按時參加活動。七、活動流程上午場:室內(nèi)手工制作1.開場致辭(9:009:15)主持人歡迎家長和幼兒的到來,介紹活動的主題和流程。園長致辭,強調(diào)親子手工活動的重要性,對家長的支持和參與表示感謝。2.手工制作示范(9:159:45)教師選擇一個具有代表性的手工制作項目進(jìn)行現(xiàn)場示范,如制作創(chuàng)意筆筒。教師邊示范邊講解制作步驟和技巧,引導(dǎo)幼兒和家長觀察和學(xué)習(xí)。在示范過程中,鼓勵幼兒和家長提出問題,教師及時解答。3.分組制作(9:4511:30)根據(jù)幼兒的年齡和興趣,將家長和幼兒分成若干小組,每組家庭領(lǐng)取一套手工材料包和制作工具。教師引導(dǎo)各小組家庭根據(jù)自己的喜好選擇制作項目,并在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作。家長和幼兒可以相互交流、討論,共同完成手工制作。在制作過程中,教師巡回指導(dǎo),及時給予家長和幼兒幫助和建議,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意,制作出獨特的作品。4.中場休息(11:3012:00)播放輕松歡快的音樂,家長和幼兒稍作休息,吃點水果和點心。休息期間,家長和幼兒可以自由交流,分享制作過程中的感受和體驗。5.作品展示與分享(12:0012:45)各小組家庭推選一名代表,將本小組的手工制作作品拿到前面進(jìn)行展示。代表介紹作品的創(chuàng)意來源、制作過程和想要表達(dá)的情感,其他家庭進(jìn)行欣賞和評價。主持人對每個小組的作品進(jìn)行點評,肯定家長和幼兒的努力和創(chuàng)意,給予鼓勵和表揚。下午場:戶外手工創(chuàng)作1.集合整隊(14:0014:15)家長和幼兒在教室集合,教師清點人數(shù),強調(diào)戶外安全注意事項。家長志愿者協(xié)助教師將制作工具和剩余材料搬到戶外操場。2.創(chuàng)意手工創(chuàng)作(14:1516:00)在戶外操場設(shè)置多個創(chuàng)意手工創(chuàng)作區(qū)域,如風(fēng)箏制作區(qū)、手工花田、環(huán)保手工區(qū)等。家長和幼兒根據(jù)自己的興趣選擇不同的區(qū)域進(jìn)行創(chuàng)作??梢岳脩敉猬F(xiàn)有的材料,如樹枝、樹葉、石頭等,發(fā)揮想象力,制作出獨一無二的作品。在創(chuàng)作過程中,教師和家長志愿者鼓勵幼兒積極探索,大膽嘗試,培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。3.作品評選與頒獎(16:0016:30)所有家庭完成戶外手工創(chuàng)作后,將作品集中擺放在展示區(qū)。邀請家長和幼兒代表擔(dān)任評委,對所有作品進(jìn)行評選。評選標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意性、美觀性、實用性和親子合作度等。根據(jù)評選結(jié)果,頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,為獲獎家庭頒發(fā)獎狀和獎品。4.活動總結(jié)(16:3017:00)主持人對本次親子手工活動進(jìn)行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間,對家長和幼兒的積極參與和出色表現(xiàn)表示感謝。鼓勵家長和幼兒在今后的生活中繼續(xù)保持創(chuàng)意和動手能力,多參與各種親子活動?;顒咏Y(jié)束后,家長和幼兒一起合影留念。八、活動預(yù)算1.材料費用:[X]元包括各種手工材料、工具、獎品等費用。2.場地布置費用:[X]元用于購買氣球、拉花、裝飾品等費用。3.宣傳費用:[X]元包括制作活動邀請函、公眾號推廣等費用。4.點心和水果費用:[X]元為家長和幼兒提供點心和水果的費用。5.其他費用:[X]元如獎狀制作、飲用水等費用??傤A(yù)算:[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查手工材料和工具是否符合安全標(biāo)準(zhǔn),避免幼兒發(fā)生意外事故。2.教師要提前熟悉各種手工制作項目的步驟和技巧,以便在活動中能夠給予家長和幼兒準(zhǔn)確的指導(dǎo)。3.鼓勵家長和幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作出獨特的作品,但不要過分強調(diào)作品的完美程度,重在培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力。4.活動過程中,教師要關(guān)注每個家庭的制作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論