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夏季繪本館活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“繽紛夏日,繪夢(mèng)童行”二、活動(dòng)目的1.增加繪本館在夏季的客流量,提高品牌知名度和影響力。2.培養(yǎng)孩子閱讀興趣,豐富孩子們的暑期生活,促進(jìn)兒童的語言發(fā)展和想象力培養(yǎng)。3.通過活動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)與溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)繪本館的粘性和忠誠(chéng)度。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間,例如:7月1日8月31日]四、活動(dòng)地點(diǎn)繪本館內(nèi)及線上平臺(tái)五、目標(biāo)受眾312歲兒童及其家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容模塊(一)主題繪本展覽1.展覽策劃根據(jù)夏季特點(diǎn),挑選一系列與夏天相關(guān)的繪本,如《夏天的聲音》《夏日的一天》《小暑大暑,上蒸下煮》等,進(jìn)行集中展示。在繪本館內(nèi)設(shè)置專門的展覽區(qū)域,通過精心布置,營(yíng)造出濃郁的夏日氛圍,如懸掛太陽、云朵、沙灘傘等裝飾,擺放綠植和沙灘玩具等元素,吸引孩子們的注意力。2.講解導(dǎo)覽安排專業(yè)的繪本閱讀指導(dǎo)老師,每天定時(shí)為孩子們進(jìn)行展覽繪本的講解。老師通過生動(dòng)有趣的語言和互動(dòng)方式,引導(dǎo)孩子們觀察繪本畫面,理解故事內(nèi)容,激發(fā)他們對(duì)繪本的興趣。在講解過程中,融入夏季科普知識(shí),如夏季的氣候特點(diǎn)、動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化等,拓寬孩子們的知識(shí)面。(二)繪本閱讀分享會(huì)1.故事媽媽/爸爸進(jìn)館邀請(qǐng)不同職業(yè)、不同背景的家長(zhǎng)志愿者作為“故事媽媽/爸爸”,每周定期到繪本館為孩子們講述繪本故事。提前與“故事媽媽/爸爸”溝通,根據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣,選擇合適的繪本,并協(xié)助他們進(jìn)行故事講述的準(zhǔn)備工作,如熟悉繪本內(nèi)容、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)等。2.親子閱讀時(shí)光每周設(shè)定特定的時(shí)間段為親子閱讀時(shí)光,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起到繪本館閱讀繪本。在親子閱讀區(qū)域提供舒適的閱讀環(huán)境,擺放柔軟的坐墊和小桌子。工作人員可以為家長(zhǎng)和孩子提供閱讀指導(dǎo),分享閱讀技巧,幫助家長(zhǎng)更好地陪伴孩子閱讀。開展親子閱讀分享活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)分享他們?cè)陂喿x過程中的感受和收獲,增進(jìn)親子之間的情感交流。(三)創(chuàng)意手工制作1.夏日主題手工根據(jù)夏季元素設(shè)計(jì)手工制作活動(dòng),如制作紙扇、繪制太陽帽、拼貼沙灘場(chǎng)景等。每周安排一次手工制作課程,每次課程設(shè)定一個(gè)主題。在課程開始前,準(zhǔn)備好所需的材料和工具,如彩色紙張、剪刀、膠水、顏料等,并提前向孩子們介紹手工制作的步驟和注意事項(xiàng)。手工制作過程中,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)一無二的作品。完成后,孩子們可以將自己的作品展示在繪本館的展示區(qū),并互相交流分享。2.繪本衍生手工選取部分經(jīng)典繪本,設(shè)計(jì)與之相關(guān)的衍生手工活動(dòng)。例如,根據(jù)《好餓的毛毛蟲》制作毛毛蟲書簽,根據(jù)《大衛(wèi)不可以》制作大衛(wèi)人偶等。通過繪本衍生手工,加深孩子們對(duì)繪本故事的理解和記憶,同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手能力。(四)線上互動(dòng)活動(dòng)1.繪本故事線上聽在繪本館的官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和抖音等平臺(tái)上,定期推送夏季主題的繪本故事音頻。孩子們可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)或電腦收聽繪本故事,方便家長(zhǎng)在暑期陪伴孩子進(jìn)行閱讀。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在收聽故事后,在平臺(tái)上留言分享自己的感受和想法,增強(qiáng)互動(dòng)性。2.線上繪本打卡挑戰(zhàn)開展線上繪本打卡挑戰(zhàn)活動(dòng),設(shè)定一個(gè)暑期的打卡周期,如連續(xù)打卡21天。家長(zhǎng)每天陪伴孩子閱讀一本繪本,并在平臺(tái)上上傳孩子閱讀繪本的照片或視頻,附上簡(jiǎn)單的閱讀心得。為完成打卡挑戰(zhàn)的孩子和家長(zhǎng)提供獎(jiǎng)勵(lì),如繪本館的借閱優(yōu)惠券、小禮品等,激勵(lì)更多的家庭參與到閱讀活動(dòng)中來。3.創(chuàng)意繪畫征集在各線上平臺(tái)發(fā)布夏季繪本創(chuàng)意繪畫征集活動(dòng)通知,鼓勵(lì)孩子們根據(jù)自己閱讀的繪本內(nèi)容進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。設(shè)定征集時(shí)間和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),邀請(qǐng)專業(yè)的美術(shù)老師或繪本館工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選出優(yōu)秀作品后,在繪本館內(nèi)進(jìn)行展覽,并在各線上平臺(tái)展示,同時(shí)為獲獎(jiǎng)孩子頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。七、活動(dòng)宣傳推廣模塊(一)線下宣傳1.海報(bào)制作與張貼設(shè)計(jì)一系列具有吸引力的活動(dòng)海報(bào),突出活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。海報(bào)風(fēng)格要符合夏季特點(diǎn),色彩鮮艷,形象生動(dòng)。在繪本館周邊社區(qū)、學(xué)校、幼兒園、商場(chǎng)等人流量較大的地方張貼海報(bào),吸引目標(biāo)受眾的關(guān)注。2.宣傳單頁發(fā)放制作活動(dòng)宣傳單頁,詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和參與方式。宣傳單頁設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。組織志愿者在繪本館周邊、學(xué)校門口、公園等地發(fā)放宣傳單頁,向家長(zhǎng)和孩子們宣傳活動(dòng)信息。3.合作推廣與周邊的幼兒園、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作,向他們的學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳繪本館的夏季活動(dòng)??梢酝ㄟ^在合作機(jī)構(gòu)內(nèi)舉辦活動(dòng)介紹會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式進(jìn)行推廣。與社區(qū)合作,利用社區(qū)的宣傳欄、微信群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。(二)線上宣傳1.社交媒體平臺(tái)推廣在繪本館的官方微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息,包括活動(dòng)預(yù)告、詳細(xì)內(nèi)容、報(bào)名方式等。制作吸引人的活動(dòng)推文和短視頻,介紹活動(dòng)亮點(diǎn)和精彩瞬間,吸引粉絲關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。利用社交媒體平臺(tái)的廣告投放功能,擴(kuò)大活動(dòng)信息的傳播范圍。2.線上家長(zhǎng)社群推廣積極加入當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)社群,如幼兒園家長(zhǎng)群、小學(xué)家長(zhǎng)群等,在群內(nèi)發(fā)布活動(dòng)信息,并與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,解答他們的疑問。邀請(qǐng)家長(zhǎng)將活動(dòng)信息分享到自己所在的其他社群,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。3.電子郵件營(yíng)銷整理繪本館會(huì)員和潛在客戶的電子郵件地址,向他們發(fā)送活動(dòng)通知郵件。郵件內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,突出活動(dòng)主題和重要信息,并附上活動(dòng)報(bào)名鏈接。八、活動(dòng)執(zhí)行安排(一)活動(dòng)籌備階段(活動(dòng)前兩周)1.成立活動(dòng)策劃小組,明確各成員的職責(zé)和分工。2.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備所需的繪本、材料、工具、獎(jiǎng)品等物資。3.完成活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳單頁、線上推文等宣傳資料的設(shè)計(jì)和制作。4.確定“故事媽媽/爸爸”名單,并與他們進(jìn)行溝通和培訓(xùn)。5.安排活動(dòng)場(chǎng)地的布置,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。6.完成線上互動(dòng)活動(dòng)平臺(tái)的搭建和測(cè)試,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。(二)活動(dòng)執(zhí)行階段(活動(dòng)期間)1.按照活動(dòng)計(jì)劃,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。每天安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。2.活動(dòng)過程中,及時(shí)收集家長(zhǎng)和孩子們的反饋意見,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。3.安排專人負(fù)責(zé)拍照和錄像,記錄活動(dòng)的精彩瞬間,為后續(xù)的宣傳和總結(jié)提供素材。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng),解答他們的疑問,處理活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。(三)活動(dòng)總結(jié)階段(活動(dòng)結(jié)束后一周)1.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),分析活動(dòng)的成效和不足之處。2.根據(jù)活動(dòng)總結(jié),整理活動(dòng)照片和視頻,制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻,在繪本館內(nèi)和線上平臺(tái)展示。3.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的“故事媽媽/爸爸”、參與活動(dòng)的孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。4.召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,與活動(dòng)策劃小組和工作人員分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后的活動(dòng)策劃和開展提供參考。九、活動(dòng)預(yù)算1.物資采購(gòu)費(fèi)用:包括繪本、手工材料、獎(jiǎng)品、裝飾物品等,預(yù)計(jì)[X]元。2.宣傳推廣費(fèi)用:海報(bào)制作、宣傳單頁印刷、線上廣告投放等,預(yù)計(jì)[X]元。3.人員費(fèi)用:“故事媽媽/爸爸”的補(bǔ)貼、工作人員的加班費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。4.場(chǎng)地布置費(fèi)用:活動(dòng)場(chǎng)地的裝飾、設(shè)備租賃等,預(yù)計(jì)[X]元。5.其他費(fèi)用:如水電費(fèi)、活動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)等,預(yù)計(jì)[X]元??傤A(yù)算:[X]元十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間要確保孩子們的安全,特別是在手工制作和戶外活動(dòng)環(huán)節(jié),要提前檢查工具和場(chǎng)地的安全性,安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。2.注意活動(dòng)現(xiàn)

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