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大班海棠節(jié)活動方案一、活動主題“海棠花開,童趣滿園”二、活動目的通過舉辦海棠節(jié)活動,為大班幼兒提供一個親近自然、感受自然美的機會,豐富幼兒的課余生活,培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。同時,加強家園合作,增進(jìn)親子關(guān)系,提升幼兒園的文化氛圍和社會影響力。三、活動時間[具體活動時間],為期[X]天四、活動地點幼兒園內(nèi)的海棠園及其他相關(guān)活動區(qū)域五、參與人員大班全體幼兒、教師及家長六、活動準(zhǔn)備(一)前期宣傳1.制作宣傳海報:設(shè)計精美的海棠節(jié)宣傳海報,張貼在幼兒園門口、園內(nèi)宣傳欄及班級教室等顯著位置,吸引幼兒和家長的關(guān)注。2.發(fā)布活動通知:通過幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布海棠節(jié)活動通知,詳細(xì)介紹活動的時間、地點、內(nèi)容和參與方式,確保家長和幼兒提前了解活動信息。3.邀請媒體參與:提前聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,邀請其對海棠節(jié)活動進(jìn)行報道,擴大活動的社會影響力。(二)物資準(zhǔn)備1.活動道具:準(zhǔn)備各種與海棠相關(guān)的活動道具,如放大鏡、小鏟子、繪畫工具、手工材料等,方便幼兒進(jìn)行觀察、探索和創(chuàng)作。2.獎品設(shè)置:根據(jù)活動內(nèi)容和環(huán)節(jié),準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品,如小貼紙、小書簽、海棠花種子等,激發(fā)幼兒的參與熱情。3.食品和飲用水:準(zhǔn)備適量的食品和飲用水,為幼兒和家長在活動期間提供必要的能量補充。4.安全設(shè)施:檢查活動場地的安全設(shè)施,如圍欄、警示標(biāo)識等,確?;顒悠陂g幼兒的安全。同時,準(zhǔn)備急救藥品和器材,以防萬一。(三)人員安排1.教師分工:根據(jù)活動流程和內(nèi)容,將教師分成若干小組,分別負(fù)責(zé)活動的組織、引導(dǎo)、安全保障等工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。2.家長志愿者招募:提前招募家長志愿者,邀請他們參與活動的組織和協(xié)助工作,如維持秩序、拍照攝像等,增強家園合作。(四)場地布置1.海棠園裝飾:在海棠園內(nèi)懸掛彩色氣球、彩帶等裝飾品,營造歡快、喜慶的節(jié)日氛圍。同時,設(shè)置一些與海棠相關(guān)的主題展板,展示海棠的品種、特點和文化內(nèi)涵。2.活動區(qū)域劃分:根據(jù)活動內(nèi)容和環(huán)節(jié),將活動場地劃分為不同的區(qū)域,如觀察區(qū)、繪畫區(qū)、手工區(qū)、游戲區(qū)等,并設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)識牌,方便幼兒和家長參與活動。七、活動內(nèi)容(一)開幕式1.開場致辭:由幼兒園園長發(fā)表熱情洋溢的開幕致辭,歡迎幼兒、家長和嘉賓的到來,介紹海棠節(jié)活動的目的和意義。2.節(jié)目表演:安排大班幼兒進(jìn)行精彩的節(jié)目表演,如舞蹈、歌曲、朗誦等,展示幼兒的才藝和風(fēng)采,為活動拉開序幕。3.親子互動:組織家長和幼兒一起參與親子互動游戲,如“海棠接力賽”、“親子拼圖”等,增進(jìn)親子關(guān)系,營造歡樂的活動氛圍。(二)海棠觀察與探索1.認(rèn)識海棠花:教師帶領(lǐng)幼兒來到海棠園,引導(dǎo)幼兒觀察海棠花的形態(tài)、顏色、氣味等特征,讓幼兒了解海棠花的生長習(xí)性和特點。2.探索海棠園:幼兒分組在海棠園內(nèi)進(jìn)行探索活動,用放大鏡觀察海棠花的細(xì)節(jié),用小鏟子挖掘土壤,尋找海棠花的根系等,培養(yǎng)幼兒的觀察力和探索精神。3.記錄發(fā)現(xiàn):鼓勵幼兒用繪畫、手工等方式記錄自己在海棠園的發(fā)現(xiàn)和感受,如畫出自己最喜歡的海棠花、制作海棠花標(biāo)本等,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。(三)海棠文化體驗1.海棠詩詞欣賞:教師向幼兒介紹一些與海棠相關(guān)的詩詞,如蘇軾的《海棠》、李清照的《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等,帶領(lǐng)幼兒欣賞詩詞的意境和韻味,感受海棠文化的博大精深。2.海棠手工制作:組織幼兒進(jìn)行海棠手工制作活動,如制作海棠花書簽、海棠花賀卡、海棠花燈籠等,讓幼兒在動手實踐中體驗海棠文化的魅力。3.海棠美食分享:準(zhǔn)備一些與海棠相關(guān)的美食,如海棠糕、海棠果脯等,讓幼兒品嘗海棠美食,了解海棠在飲食文化中的應(yīng)用。(四)親子游戲活動1.海棠尋寶:在海棠園內(nèi)隱藏一些與海棠相關(guān)的小物件,如海棠花形狀的卡片、海棠種子等,讓家長和幼兒一起尋找,找到最多的家庭獲勝。2.海棠拼圖比賽:準(zhǔn)備一些海棠花拼圖,讓家長和幼兒分組進(jìn)行拼圖比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖且正確率最高的小組獲勝。3.親子海棠繪畫比賽:提供繪畫工具,讓家長和幼兒一起創(chuàng)作一幅以海棠為主題的繪畫作品,評選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行展示。(五)閉幕式1.活動總結(jié):由教師對本次海棠節(jié)活動進(jìn)行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間,感謝幼兒、家長和教師的積極參與和支持。2.頒獎儀式:為在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒、家長和教師頒發(fā)獎品和證書,鼓勵他們繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度。3.合影留念:全體參與人員合影留念,為本次海棠節(jié)活動畫上圓滿的句號。八、活動預(yù)算(一)宣傳費用宣傳海報制作費用:[X]元活動通知發(fā)布費用:[X]元媒體報道費用:[X]元宣傳費用總計:[X]元(二)物資采購費用活動道具費用:[X]元獎品費用:[X]元食品和飲用水費用:[X]元安全設(shè)施費用:[X]元物資采購費用總計:[X]元(三)場地布置費用海棠園裝飾費用:[X]元活動區(qū)域劃分標(biāo)識牌費用:[X]元場地布置費用總計:[X]元(四)人員費用教師加班費用:[X]元家長志愿者補貼費用:[X]元人員費用總計:[X]元(五)其他費用活動期間的水電費:[X]元不可預(yù)見費用:[X]元其他費用總計:[X]元活動預(yù)算總計:[X]元九、活動評估(一)幼兒反饋通過問卷調(diào)查、面談等方式,了解幼兒對海棠節(jié)活動的感受和體驗,收集幼兒的意見和建議,以便對活動進(jìn)行改進(jìn)和完善。(二)家長反饋向家長發(fā)放活動滿意度調(diào)查問卷,了解家長對活動組織、內(nèi)容安排、安全保障等方面的評價,聽取家長的意見和建議,加強家園溝通與合作。(三)教師評估組織教師對活動進(jìn)行總結(jié)和反思,評估活動目標(biāo)的達(dá)成情況、活動內(nèi)容的合理性、活動組織的有效性等,為今后的活動策劃提供經(jīng)驗參考。十、注意事項(一)安全第一1.活動前對場地和設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保無安全隱患。2.活動過程中,教師要密切關(guān)注幼兒的活動情況,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。3.為幼兒和家長提供必要的安全指導(dǎo),如遵守活動規(guī)則、注意個人衛(wèi)生等。(二)環(huán)境保護(hù)1.教育幼兒愛護(hù)海棠園的花草樹木,不隨意采摘花朵和破壞植

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