培訓(xùn)學(xué)校七夕活動(dòng)方案

培訓(xùn)學(xué)校七夕活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“情牽七夕，愛(ài)滿學(xué)園”二、活動(dòng)目的1.借助七夕節(jié)的浪漫氛圍，提升培訓(xùn)學(xué)校的品牌知名度和美譽(yù)度，吸引更多潛在學(xué)員及家長(zhǎng)的關(guān)注。2.通過(guò)有趣的互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員與學(xué)校之間的粘性，促進(jìn)老學(xué)員的二次報(bào)名以及新學(xué)員的轉(zhuǎn)化。3.豐富學(xué)員的課余生活，營(yíng)造積極向上、充滿活力的校園文化氛圍，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)之余感受到節(jié)日的歡樂(lè)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體七夕節(jié)日期]，活動(dòng)時(shí)間為[X]小時(shí)，具體時(shí)間段為[開(kāi)始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)各教室、活動(dòng)場(chǎng)地五、參與人員全體學(xué)員、教職工及部分學(xué)員家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容與形式1.浪漫開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始前，在學(xué)校大廳循環(huán)播放浪漫的七夕主題音樂(lè)，如《神話》《小幸運(yùn)》等，營(yíng)造溫馨浪漫的氛圍。安排一名主持人身著盛裝，以一段富有詩(shī)意的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟活動(dòng)：“七夕星河耀，愛(ài)意滿人間。在這個(gè)浪漫的節(jié)日里，歡迎大家來(lái)到我們培訓(xùn)學(xué)校，共度一段充滿愛(ài)的時(shí)光?！?.愛(ài)情知識(shí)小課堂由學(xué)校的語(yǔ)文老師或歷史老師開(kāi)設(shè)愛(ài)情知識(shí)小課堂，講解七夕節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)以及古今中外關(guān)于愛(ài)情的詩(shī)詞、故事等。通過(guò)PPT展示、互動(dòng)問(wèn)答等形式，讓學(xué)員們深入了解七夕節(jié)的文化內(nèi)涵，感受愛(ài)情的美好。例如，提問(wèn)學(xué)員知道哪些描寫(xiě)愛(ài)情的古詩(shī)詞，答對(duì)的學(xué)員可獲得一份小禮品，如精美書(shū)簽。3.創(chuàng)意表白墻在學(xué)校的顯眼位置設(shè)置一面表白墻，準(zhǔn)備彩色便簽紙和筆。鼓勵(lì)學(xué)員們寫(xiě)下想對(duì)父母、老師、同學(xué)或朋友說(shuō)的心里話，表達(dá)自己的感激、喜愛(ài)或祝福之情。學(xué)員們可以將寫(xiě)好的便簽紙貼在表白墻上，讓愛(ài)意在此傳遞。4.情侶（親子）互動(dòng)游戲你劃我猜準(zhǔn)備一些與愛(ài)情、七夕相關(guān)的詞語(yǔ)卡片，如“牛郎織女”“鵲橋相會(huì)”“玫瑰花”等。將學(xué)員們分成若干小組，每組兩人（情侶組或親子組）。一人通過(guò)肢體動(dòng)作和表情來(lái)比劃卡片上的詞語(yǔ)，另一人猜測(cè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)詞語(yǔ)最多的小組獲勝，可獲得情侶對(duì)杯或親子拼圖等獎(jiǎng)品。愛(ài)情拼圖大挑戰(zhàn)為每組情侶或親子發(fā)放一幅愛(ài)情主題的拼圖，如兩顆心相連的圖案。比賽開(kāi)始后，大家齊心協(xié)力完成拼圖，最先完成的小組即為勝者，獎(jiǎng)品是定制的愛(ài)情鑰匙扣或親子玩偶。甜蜜傳遞準(zhǔn)備一些裝滿糖果的愛(ài)心形狀盒子。情侶組或親子組的兩人面對(duì)面站好，用嘴唇叼住一根吸管，吸管中間放置一顆糖果。開(kāi)始后，兩人要通過(guò)吸管將糖果傳遞給對(duì)方，過(guò)程中糖果不能掉落。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞糖果數(shù)量最多的小組獲勝，可獲得巧克力禮盒或親子烘焙套裝。5.才藝表演秀鼓勵(lì)學(xué)員們自愿報(bào)名上臺(tái)表演與愛(ài)情相關(guān)的節(jié)目，如歌曲演唱（《因?yàn)閻?ài)情》《愛(ài)很簡(jiǎn)單》等）、舞蹈（拉丁舞、華爾茲等）、詩(shī)歌朗誦等。為表演的學(xué)員提供專業(yè)的舞臺(tái)燈光和音響設(shè)備，讓他們能夠充分展示自己的才藝。表演結(jié)束后，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票評(píng)選出最佳表演獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得精美音樂(lè)盒或繪畫(huà)工具套裝等獎(jiǎng)勵(lì)。6.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)在活動(dòng)過(guò)程中設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，所有參與活動(dòng)的學(xué)員和家長(zhǎng)均可獲得抽獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)[X]名，獎(jiǎng)品為平板電腦；二等獎(jiǎng)[X]名，獎(jiǎng)品為智能手表；三等獎(jiǎng)[X]名，獎(jiǎng)品為學(xué)習(xí)機(jī)；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)品為文具套裝。通過(guò)抽獎(jiǎng)，增加活動(dòng)的趣味性和驚喜感。7.活動(dòng)總結(jié)與展望主持人對(duì)本次七夕活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)中的精彩瞬間，感謝學(xué)員、教職工和家長(zhǎng)們的積極參與。展望未來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，同時(shí)表示培訓(xùn)學(xué)校將舉辦更多豐富多彩的活動(dòng)，為大家提供更多展示自我的平臺(tái)。七、活動(dòng)宣傳1.線上宣傳提前一周在培訓(xùn)學(xué)校的官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告海報(bào)和詳細(xì)介紹，突出活動(dòng)的亮點(diǎn)和吸引力，吸引學(xué)員和家長(zhǎng)的關(guān)注。利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行話題互動(dòng)，如發(fā)起“七夕，我想對(duì)你說(shuō)……”的話題討論，鼓勵(lì)學(xué)員和家長(zhǎng)分享自己的愛(ài)情故事或?qū)ζ呦?jié)的期待，參與互動(dòng)者有機(jī)會(huì)獲得活動(dòng)入場(chǎng)券。制作活動(dòng)宣傳短視頻，在抖音、快手等短視頻平臺(tái)發(fā)布，展示活動(dòng)的精彩瞬間和特色環(huán)節(jié)，吸引更多潛在參與者。2.線下宣傳在學(xué)校周邊的社區(qū)、商場(chǎng)、學(xué)校門(mén)口等地發(fā)放活動(dòng)傳單，傳單設(shè)計(jì)要精美，突出活動(dòng)主題和優(yōu)惠信息。與周邊學(xué)校、幼兒園進(jìn)行合作，通過(guò)校訊通、班級(jí)群等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)他們參加。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用：包括表白墻裝飾、舞臺(tái)布置、氣球鮮花等，預(yù)計(jì)[X]元。2.宣傳費(fèi)用：傳單印刷、線上推廣費(fèi)用等，預(yù)計(jì)[X]元。3.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：如平板電腦、智能手表、學(xué)習(xí)機(jī)、文具套裝、情侶對(duì)杯、親子拼圖、巧克力禮盒、愛(ài)情鑰匙扣、親子玩偶、精美書(shū)簽、音樂(lè)盒、繪畫(huà)工具套裝等，預(yù)計(jì)[X]元。4.活動(dòng)道具費(fèi)用：便簽紙、筆、卡片、吸管、糖果、拼圖、音響設(shè)備租賃等，預(yù)計(jì)[X]元。5.工作人員費(fèi)用：主持人、老師、志愿者等人工費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。6.其他費(fèi)用：水電費(fèi)、不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用等，預(yù)計(jì)[X]元。總預(yù)算：[X]元九、人員安排1.活動(dòng)總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與組織協(xié)調(diào)。2.主持人：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)、串場(chǎng)和結(jié)束語(yǔ)，引導(dǎo)活動(dòng)流程順利進(jìn)行。3.活動(dòng)執(zhí)行人員：包括各教室活動(dòng)組織老師、游戲裁判、獎(jiǎng)品發(fā)放人員等，確保各項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)有序開(kāi)展。4.宣傳推廣人員：負(fù)責(zé)線上線下活動(dòng)宣傳資料的制作與發(fā)布，以及與學(xué)員和家長(zhǎng)的溝通互動(dòng)。5.后勤保障人員：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、設(shè)備維護(hù)、物資采購(gòu)等后勤工作，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。十、活動(dòng)效果評(píng)估1.在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)在線調(diào)查問(wèn)卷的方式收集學(xué)員、家長(zhǎng)和教職工對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià)，了解他們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、宣傳推廣等方面的意見(jiàn)和建議。2.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與人數(shù)、新學(xué)員報(bào)名人數(shù)、老學(xué)員續(xù)費(fèi)人數(shù)等數(shù)據(jù)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)招生和學(xué)員留存的影響。3.