2024-2025學(xué)年廣西貴港市平南縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年廣西貴港市平南縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.下列動(dòng)物與運(yùn)動(dòng)方式不匹配的是

A．企鵝一飛行B．蝌蚪一游泳C．蜥蜴一爬行D．蜜蜂一飛行(★★)2.人類聰明的祖先在船上安裝了槳和櫓，以便能夠?qū)⒋p松劃動(dòng)。這是模擬了圖中哪種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式？（）

A．B．C．D．(★★★)3.圖是某同學(xué)打籃球時(shí)投籃動(dòng)作，此運(yùn)動(dòng)過程如下：①骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)②骨骼肌牽動(dòng)骨③骨骼肌收縮④骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激。正確的排序是（）

A．③①②④B．③②①④C．④③②①D．④③①②(★★)4.運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的一種生理功能。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（）

A．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)的配合B．動(dòng)物有多種運(yùn)動(dòng)方式，與其生活環(huán)境相適應(yīng)C．運(yùn)動(dòng)對(duì)維持動(dòng)物生存和繁衍有重要意義D．所有動(dòng)物完成運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是相同的(★)5.在a→b→c→d的這條食物鏈中，生產(chǎn)者指（）

A．a(chǎn)B．a(chǎn)、bC．dD．b、c、d(★★)6.假如某生態(tài)系統(tǒng)中只有甲、乙、丙三種生物，它們的捕食關(guān)系如圖所示，那么該生態(tài)系統(tǒng)中的雜食動(dòng)物是（）

A．甲和丙B．甲C．乙D．丙(★★★)7.我國是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國家之一，下列屬于我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物的是（）

A．B．C．D．(★★★)8.艾滋病病毒、大腸桿菌噬菌體分別屬于（）

A．動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒B．動(dòng)物病毒、植物病毒C．細(xì)菌病毒、動(dòng)物病毒D．細(xì)菌病毒、植物病毒(★★★)9.圖中，②、④分別表示（）

A．細(xì)胞核、細(xì)胞膜B．遺傳物質(zhì)、莢膜C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D．遺傳物質(zhì)、芽孢(★)10.細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括（）

A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B．引起動(dòng)植物和人患病C．與動(dòng)植物共生D．進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物(★★)11.進(jìn)入青春期后，小麗發(fā)現(xiàn)班上不少女生身形等在發(fā)生變化，班上很多男生的喉結(jié)也在逐漸突出、聲音變粗等。引發(fā)男生這些變化的生殖器官是（）

A．前列腺B．睪丸C．陰莖D．附睪(★★)12.凍存卵巢組織移植技術(shù)，即通過腹腔鏡取出一部分卵巢組織，進(jìn)行處理、冷凍及凍存，當(dāng)有需要且女性身體情況允許時(shí)，再將卵巢組織復(fù)蘇、移植回體內(nèi)，可實(shí)現(xiàn)女性生育能力與卵巢分泌功能的保存與恢復(fù)。據(jù)此分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所B．凍存卵巢組織移植成功后，能產(chǎn)生卵細(xì)胞C．凍存卵巢組織移植成功后，能分泌雌性激素D．雌性激素能激發(fā)并維持女性的第二性征(★★)13.2018年9月，中國首只無殼孵化小雞——“小茶缸”誕生了，它的培育過程是：打開種蛋卵殼，將雞卵的內(nèi)容物輕輕倒入圖所示的孵化裝置中，蓋上塑料蓋，再放入孵化箱中孵化21天。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．挑選的種蛋必須是受精的B．①②③將來發(fā)育成小雞C．②和③為“小茶缸”胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)D．塑料蓋和多聚膜起到保護(hù)作用(★)14.“蘋果柿”味道甜脆，“野生柿”果實(shí)澀硬，以“蘋果柿”為接穗、“野生柿”為砧木進(jìn)行嫁接。下列有關(guān)“蘋果柿”嫁接的說法不正確的是（）

A．有利于保持母本的優(yōu)良性狀B．獲得的果實(shí)為“蘋果柿”C．這種生殖方式屬于無性生殖D．結(jié)出的柿子果實(shí)澀硬(★)15.普通月季是低矮灌木，而月季樹（如圖）形狀獨(dú)特、高貴典雅，具有較高的觀賞價(jià)值。月季樹的形成主要用到（）

A．扦插B．組織培養(yǎng)技術(shù)C．嫁接D．核移植技術(shù)二、綜合題(★★★)16.圖中甲、丙分別是與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是某同學(xué)用一顆圖釘①、兩條橡皮筋②④和兩片長方形的硬紙板③⑤制作的一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，丁、戊兩圖表示鳥類的兩種不同行為，據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中，幼年時(shí)，B呈____（填“紅色”或“黃色”），有造血功能，C內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的____和骨折后的修復(fù)有關(guān)。(2)圖乙中硬紙板③和⑤模擬____，它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中起____作用。(3)圖丙中的⑦是由_____和肌腱構(gòu)成的。(4)丁、戊兩圖中表示動(dòng)物先天性行為的是圖____（填序號(hào)）。三、資料分析題(★★★)17.閱讀下列材料并回答問題。材料一：2024年4月，平南縣教育局對(duì)全縣參加中考的學(xué)生進(jìn)行了體育測(cè)評(píng)，其中有立定跳遠(yuǎn)、50米、后拋實(shí)心球、1分鐘繩等體育測(cè)試項(xiàng)目。其考評(píng)分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總分。材料二：黑猩猩（如圖B）棲息于熱帶雨林，集群生活，每群2～20只，由1只成年雄性率領(lǐng)。雄性首領(lǐng)的地位是社群中至高無上的，首領(lǐng)享有優(yōu)先交配權(quán)，并且決定社群每天的行進(jìn)路線、取食地點(diǎn)、休息時(shí)間等一切事物。其他成員必須服從首領(lǐng)的安排，承擔(dān)一定的職責(zé)，并完成各自的任務(wù)。發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)，黑猩猩會(huì)發(fā)出一連串的“呼”（hoo）聲，傳遞信息。材料三：鳥（如圖C）是人類的好朋友，從1981年起，每年的4～5月初確定一個(gè)星期為我國的“愛鳥周”。啄木鳥堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33．3公頃林木不受蟲害。有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者，如生活在熱帶的太陽鳥，因經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用。(1)材料一中實(shí)心球推出去的過程，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是_____；在立定跳遠(yuǎn)的過程中，能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是圖A中的［⑤］_____。(2)據(jù)材料二分析，黑猩猩的群體行為屬于_____行為，黑猩猩信息交流的主要方式是_____（填“動(dòng)作”“聲音”或“氣味”）。(3)材料三說明自然界中的動(dòng)物還可以幫助植物____、傳播種子；20世紀(jì)后期以來，每三年就有兩種鳥類滅絕，我們要采取多種措施保護(hù)鳥類，其中最有效的措施是____。四、綜合題(★★★)18.我們生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中，周邊除了有爭(zhēng)奇斗艷的各種植物和各種各樣的動(dòng)物，還有我們不太注意甚至看不見的微生物。下圖是五種微生物示意圖，據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中_____（填字母）是病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B無成形的_____。(3)圖E中的a是_____，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。(4)圖中屬于單細(xì)胞生物的是_____（填字母）。(5)圖中的C能產(chǎn)生_____，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。(★★★)19.下圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答問題。(1)圖中B所示發(fā)育過程為_____發(fā)育，但A與B不盡相同，A比B少了____這一發(fā)育時(shí)期。(2)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，該詩句描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴聲聲的情景。青蛙的受精方式為_____。(3)圖D為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，圖中含有細(xì)胞核的部位是［a］_____。(4)胎兒通過圖E中的［①］_____和②臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。(5)對(duì)比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F(xiàn)屬于無性生殖，該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的____緊密結(jié)合。五、實(shí)驗(yàn)探究題(★★)20.某校生物興趣小組的同學(xué)在觀察螞蟻的覓食行為時(shí)發(fā)現(xiàn)：螞蟻常聚集在甜味食品周圍，很少聚集在辣味食品周圍。難道螞蟻喜歡吃甜味食品嗎？為了驗(yàn)證這一猜想，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①取兩個(gè)大小、材質(zhì)相同的潔凈棉團(tuán)，分別標(biāo)記為1號(hào)、2號(hào)。②將1號(hào)棉團(tuán)滴入糖水，2號(hào)棉團(tuán)滴入等量的清水，同時(shí)并排放置在玻璃槽內(nèi)的一側(cè)。③將經(jīng)過饑餓處理的多只螞蟻放在玻璃槽內(nèi)的另一側(cè)。④30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：(1)在制定探究實(shí)驗(yàn)方案前，有同學(xué)認(rèn)為螞蟻喜歡吃甜味食品。這一步相當(dāng)于科學(xué)探究中的_____。(2)2號(hào)棉團(tuán)在本實(shí)驗(yàn)中的作