大班跨班級(jí)游戲活動(dòng)方案

大班跨班級(jí)游戲活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂同行，共筑友誼橋梁”二、活動(dòng)目的通過跨班級(jí)游戲活動(dòng)，為大班幼兒提供更多社交機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通能力和解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)之間的交流與互動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，建議選擇在天氣適宜的時(shí)間段進(jìn)行，如上午9:0011:30或下午2:305:00四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)寬敞、安全且平坦的戶外場(chǎng)地，如操場(chǎng)五、參與人員大班全體幼兒六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）場(chǎng)地布置1.根據(jù)游戲項(xiàng)目劃分不同的活動(dòng)區(qū)域，并設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)牌，如“接力賽跑區(qū)”“合作拼圖區(qū)”“運(yùn)球大作戰(zhàn)區(qū)”等。2.在場(chǎng)地周圍擺放一些遮陽傘或帳篷，為幼兒提供休息區(qū)域。3.準(zhǔn)備一些彩色氣球、彩帶等裝飾物品，營造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。（二）游戲道具準(zhǔn)備1.接力賽跑：根據(jù)參賽班級(jí)數(shù)量準(zhǔn)備足夠數(shù)量的接力棒。2.合作拼圖：準(zhǔn)備適合大班幼兒難度的拼圖若干套，每套拼圖的塊數(shù)可根據(jù)幼兒實(shí)際情況確定，一般為2030塊。3.運(yùn)球大作戰(zhàn)：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的籃球或足球，以及小推車或呼啦圈等運(yùn)球工具。4.其他道具：根據(jù)具體游戲項(xiàng)目的需求，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如眼罩、跳繩、小沙包等。（三）人員安排1.主持人：12名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和解說，把控活動(dòng)流程和現(xiàn)場(chǎng)秩序。2.裁判員：每個(gè)游戲項(xiàng)目安排23名裁判員，負(fù)責(zé)監(jiān)督游戲規(guī)則的執(zhí)行，判定游戲結(jié)果。3.后勤保障人員：若干名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物資供應(yīng)、安全保障和應(yīng)急處理等工作。（四）安全保障1.活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面檢查，確保場(chǎng)地?zé)o安全隱患，如地面平整、無尖銳物體等。2.為幼兒準(zhǔn)備必要的防護(hù)用品，如運(yùn)動(dòng)護(hù)膝、護(hù)腕等（根據(jù)游戲項(xiàng)目需求）。3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排專人負(fù)責(zé)安全巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)情況。4.提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，告知幼兒游戲過程中的注意事項(xiàng)，如遵守規(guī)則、不推擠他人等。（五）宣傳通知1.通過幼兒園公告欄、班級(jí)微信群等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，向家長介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)家長積極支持和參與。2.在班級(jí)內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，激發(fā)幼兒的參與興趣和熱情。七、活動(dòng)流程（一）開場(chǎng)致辭（9:009:10）1.主持人開場(chǎng)，歡迎各位小朋友和老師參加本次跨班級(jí)游戲活動(dòng)。2.介紹活動(dòng)的目的、流程和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，遵守規(guī)則，享受活動(dòng)過程。（二）熱身運(yùn)動(dòng)（9:109:30）1.全體幼兒在主持人的帶領(lǐng)下，進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，如頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等，每個(gè)動(dòng)作做4個(gè)八拍。2.通過熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)幼兒的身體關(guān)節(jié)，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。（三）游戲環(huán)節(jié)（9:3011:00）1.接力賽跑（9:3010:10）游戲規(guī)則：將幼兒分成若干個(gè)小組，每組人數(shù)根據(jù)班級(jí)數(shù)量平均分配，每個(gè)小組代表一個(gè)班級(jí)。每個(gè)小組的第一位幼兒手持接力棒站在起跑線后，聽到口令后，迅速向前跑，繞過前方的障礙物，到達(dá)折返點(diǎn)后返回，將接力棒傳遞給下一位幼兒。依次類推，直到小組內(nèi)的所有幼兒都完成接力，最先完成的小組獲勝。游戲目的：鍛煉幼兒的奔跑速度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。分組情況：根據(jù)大班班級(jí)數(shù)量進(jìn)行分組，每組人數(shù)盡量相等。場(chǎng)地設(shè)置：在操場(chǎng)上設(shè)置起跑線和折返點(diǎn)，中間放置一些障礙物，如小跨欄、錐形桶等。2.合作拼圖（10:1010:50）游戲規(guī)則：將幼兒分成若干個(gè)小組，每組46名幼兒，每個(gè)小組來自不同的班級(jí)。給每個(gè)小組發(fā)放一套拼圖，小組成員共同合作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1520分鐘）完成拼圖。完成拼圖后，由小組代表舉手示意，裁判員檢查無誤后，記錄完成時(shí)間。用時(shí)最短且拼圖正確的小組獲勝。游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和空間認(rèn)知能力，提高幼兒的耐心和專注力。分組情況：打亂班級(jí)順序進(jìn)行分組，確保每個(gè)小組內(nèi)有不同班級(jí)的幼兒。場(chǎng)地設(shè)置：在操場(chǎng)上設(shè)置若干個(gè)拼圖區(qū)域，每個(gè)區(qū)域放置一套拼圖和一張小桌子、幾把椅子。3.運(yùn)球大作戰(zhàn)（10:5011:00）游戲規(guī)則：將幼兒分成若干個(gè)小組，每組人數(shù)根據(jù)班級(jí)數(shù)量平均分配，每個(gè)小組代表一個(gè)班級(jí)。每個(gè)小組的第一位幼兒站在起點(diǎn)線后，手持小推車或呼啦圈，里面放置一個(gè)籃球或足球。聽到口令后，幼兒推著小推車或用呼啦圈將球運(yùn)到前方的指定區(qū)域，繞過障礙物后返回，將球交給下一位幼兒。依次類推，直到小組內(nèi)的所有幼兒都完成運(yùn)球，最先完成的小組獲勝。游戲目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。分組情況：根據(jù)大班班級(jí)數(shù)量進(jìn)行分組，每組人數(shù)盡量相等。場(chǎng)地設(shè)置：在操場(chǎng)上設(shè)置起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，中間放置一些障礙物，如錐形桶、小跨欄等，同時(shí)在終點(diǎn)線處設(shè)置一個(gè)指定區(qū)域。（四）休息與互動(dòng)（11:0011:20）1.幼兒在工作人員的引導(dǎo)下，到休息區(qū)域喝水、吃水果，稍作休息。2.主持人組織一些簡單的互動(dòng)游戲，如“歌曲接龍”“猜謎語”等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中放松身心，增進(jìn)彼此之間的友誼。（五）頒獎(jiǎng)儀式（11:2011:30）1.主持人宣布游戲環(huán)節(jié)的獲獎(jiǎng)名單，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)小組代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。2.園領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力，積極參與各種活動(dòng)。3.全體幼兒和老師合影留念，記錄這一美好的時(shí)刻。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元，包括氣球、彩帶、遮陽傘、帳篷等裝飾物品的采購費(fèi)用。2.游戲道具費(fèi)用：[X]元，包括接力棒、拼圖、籃球、足球、小推車、呼啦圈、眼罩、跳繩、小沙包等道具的采購費(fèi)用。3.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元，為獲獎(jiǎng)小組準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的費(fèi)用。4.其他費(fèi)用：[X]元，如飲用水、水果等后勤保障物資的采購費(fèi)用?？傤A(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安