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文檔簡介
大班幼兒護眼活動方案一、活動背景隨著科技的飛速發(fā)展,電子設(shè)備在人們生活中的使用越來越廣泛,幼兒接觸電子設(shè)備的機會也逐漸增多。同時,幼兒正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,眼睛的健康發(fā)育至關(guān)重要。然而,近年來幼兒近視率呈上升趨勢,保護幼兒眼睛成為了全社會關(guān)注的焦點。為了增強大班幼兒的護眼意識,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,特制定本護眼活動方案。二、活動目標(biāo)1.讓大班幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,知道保護眼睛的重要性。2.幫助幼兒掌握正確的用眼方法和護眼技巧,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。3.通過多種形式的活動,激發(fā)幼兒對護眼活動的興趣,提高幼兒自我保護眼睛的能力。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間],每天安排一定時間進行護眼相關(guān)活動,持續(xù)[X]周。四、活動地點幼兒園大班教室及園內(nèi)相關(guān)功能室五、活動對象大班全體幼兒六、活動準(zhǔn)備1.收集有關(guān)眼睛結(jié)構(gòu)、功能、護眼方法等方面的圖片、視頻資料,制作成生動有趣的多媒體課件。2.準(zhǔn)備視力檢測表、眼罩、小鏡子、卡通眼睛模型、彩色紙、剪刀、膠水等活動材料和工具。3.邀請保健醫(yī)生作為活動的專業(yè)指導(dǎo),為幼兒講解護眼知識。4.布置活動場地,張貼護眼宣傳海報,營造護眼活動氛圍。七、活動內(nèi)容與形式(一)護眼知識小課堂1.眼睛的秘密通過播放有趣的動畫視頻,展示眼睛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),如眼球、晶狀體、視網(wǎng)膜等,讓幼兒直觀地了解眼睛是如何工作的。利用卡通眼睛模型,向幼兒講解眼睛各部分的名稱和功能,引導(dǎo)幼兒觀察和觸摸,加深對眼睛結(jié)構(gòu)的認識。2.近視的煩惱結(jié)合圖片和案例,向幼兒介紹近視的成因、表現(xiàn)和危害,讓幼兒知道近視會給生活帶來不便,如看不清遠處的東西、影響學(xué)習(xí)等。組織幼兒討論如何預(yù)防近視,引導(dǎo)幼兒說出自己的想法和認識,教師進行總結(jié)和補充。3.護眼小妙招邀請保健醫(yī)生為幼兒講解正確的用眼方法,如保持正確的讀寫姿勢(三個一:眼睛離書本一尺遠、胸口離桌沿一拳遠、手指離筆尖一寸遠)、控制用眼時間、多進行戶外活動、注意用眼環(huán)境等。教幼兒做眼保健操,保健醫(yī)生示范講解眼保健操的動作要領(lǐng),幼兒跟著學(xué)習(xí),每天定時進行練習(xí)。(二)趣味護眼游戲1.蒙眼貼五官在教室前方的黑板上畫一個大大的人臉,但缺少眼睛、鼻子、嘴巴等五官。請幼兒蒙上眼睛,手持五官卡片,在原地轉(zhuǎn)三圈后,走向黑板,將五官貼在正確的位置上。通過這個游戲,讓幼兒感受眼睛在認識世界中的重要性,同時鍛煉幼兒的空間感知能力。2.找不同(視力小游戲)準(zhǔn)備若干組相似的圖片,圖片中只有細微的差別。讓幼兒在規(guī)定時間內(nèi)找出圖片中的不同之處,比一比誰找得又快又準(zhǔn)。這個游戲可以鍛煉幼兒的觀察力和視力,提高幼兒對細節(jié)的敏感度。3.護眼拼圖大比拼將護眼相關(guān)的圖片剪成拼圖,如正確的讀寫姿勢、戶外運動場景、綠色植物等。把幼兒分成小組,進行拼圖比賽,看哪個小組最先完成拼圖。在游戲過程中,幼兒可以進一步了解護眼知識,同時培養(yǎng)團隊合作精神和動手能力。(三)創(chuàng)意護眼手工制作1.我的護眼小手冊為幼兒提供彩色紙、剪刀、膠水等材料,讓幼兒制作一本屬于自己的護眼小手冊。在小手冊的每一頁上,鼓勵幼兒畫上自己知道的護眼方法,或者貼上與護眼相關(guān)的圖片,并配上簡單的文字說明。幼兒完成后,互相分享自己的護眼小手冊,交流護眼經(jīng)驗。2.護眼小書簽指導(dǎo)幼兒用彩色紙制作護眼小書簽,在書簽上寫上護眼標(biāo)語,如“愛護眼睛,從小做起”“我是護眼小衛(wèi)士”等。幼兒可以將自己制作的書簽送給好朋友,提醒大家一起保護眼睛。3.綠色植物盆栽準(zhǔn)備一些小花盆、營養(yǎng)土和綠植幼苗,如綠蘿、吊蘭等。組織幼兒一起種植綠色植物,讓幼兒觀察植物的生長過程,了解綠色植物對眼睛的益處,如緩解眼睛疲勞、凈化空氣等。幼兒可以將自己種植的盆栽放在教室里,為教室增添一份綠色,同時也時刻提醒自己要愛護眼睛。(四)護眼實踐活動1.走進大自然組織幼兒到戶外公園或植物園進行參觀活動,讓幼兒親近大自然,觀察花草樹木、藍天白云等自然景觀。在活動過程中,引導(dǎo)幼兒感受大自然的美好,同時提醒幼兒注意用眼衛(wèi)生,避免長時間直視強光。鼓勵幼兒用繪畫的形式記錄下自己在大自然中的所見所聞,以及對眼睛的保護感受。2.小小護眼宣傳員讓幼兒回家后,向家長宣傳護眼知識,和家長一起制作一份護眼承諾書,并張貼在家庭顯眼的位置。請幼兒在家長的幫助下,拍攝一段自己宣傳護眼知識的小視頻,分享到班級群里,與小伙伴們互相交流。通過這種方式,將護眼活動延伸到家庭,形成家園共育的良好氛圍。八、活動評估1.觀察幼兒在活動中的表現(xiàn):觀察幼兒對護眼知識的理解程度、參與活動的積極性和主動性、在游戲和手工制作中的操作能力等,及時給予鼓勵和指導(dǎo)。2.問卷調(diào)查:活動結(jié)束后,發(fā)放護眼知識調(diào)查問卷,了解幼兒對護眼知識的掌握情況,以及在日常生活中用眼習(xí)慣的改變情況。3.視力檢測:在活動前后分別對幼兒進行視力檢測,對比視力變化情況,評估活動對幼兒視力保護的效果。4.家長反饋:通過家長會、家長微信群等方式,收集家長對活動的反饋意見,了解家長對活動的滿意度和建議,以便進一步改進活動方案。九、活動延伸1.在班級設(shè)置護眼角,投放更多與護眼相關(guān)的圖書、玩具等材料,供幼兒隨時自主學(xué)習(xí)和游戲。2.將護眼教育融入到日常教學(xué)活
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