大班洗手日活動方案_第1頁
大班洗手日活動方案_第2頁
大班洗手日活動方案_第3頁
大班洗手日活動方案_第4頁
大班洗手日活動方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班洗手日活動方案一、活動背景手部衛(wèi)生是預(yù)防疾病傳播的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對于幼兒的健康成長尤為重要。世界洗手日旨在提高公眾對洗手重要性的認(rèn)識,促進良好的手部衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。在幼兒園大班開展洗手日活動,有助于培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法和衛(wèi)生意識,預(yù)防疾病,保障幼兒的身體健康。二、活動目標(biāo)1.讓幼兒了解洗手的重要性,知道什么時候需要洗手。2.幫助幼兒掌握正確的洗手方法,能夠獨立、正確地洗手。3.通過活動,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護意識。4.增強家園合作,共同促進幼兒健康成長。三、活動時間[具體活動日期],活動時間為上午[X]點至[X]點四、活動地點大班教室、幼兒園洗手池五、參與人員大班全體幼兒、大班教師、保健醫(yī)生六、活動準(zhǔn)備1.知識準(zhǔn)備教師提前了解洗手的重要性、正確洗手方法等相關(guān)知識,制作成生動有趣的教學(xué)課件。收集有關(guān)洗手日的宣傳資料、圖片、視頻等,用于活動宣傳和教育。2.物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠數(shù)量的肥皂、洗手液、擦手毛巾等洗手用品,放置在幼兒園洗手池旁。制作洗手步驟圖,張貼在洗手池上方,方便幼兒觀看。準(zhǔn)備活動獎品,如小貼紙、小玩具等,用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。布置活動場地,懸掛宣傳橫幅,營造活動氛圍。3.人員安排教師負(fù)責(zé)組織幼兒參與活動,講解活動內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒正確洗手。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)和答疑,對幼兒的洗手情況進行檢查和評價。安排一名教師負(fù)責(zé)拍照和記錄活動過程。七、活動流程活動導(dǎo)入(上午[X]點[X]點)1.教師播放一段關(guān)于細(xì)菌傳播和疾病預(yù)防的動畫視頻,引起幼兒對洗手重要性的關(guān)注。2.教師提問幼兒:“小朋友們,看完視頻后,你們知道為什么要洗手嗎?”引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言,分享自己的想法。3.教師總結(jié)洗手的重要性:“洗手可以去除手上的細(xì)菌和病毒,預(yù)防感冒、拉肚子等疾病,保護我們的身體健康。所以,我們要經(jīng)常洗手哦!”知識講解(上午[X]點[X]點)1.教師使用教學(xué)課件,向幼兒講解洗手的時機,如:飯前便后、玩完玩具后、咳嗽或打噴嚏后、接觸過臟東西后等都需要洗手。2.詳細(xì)介紹正確的洗手方法——七步洗手法:掌心相對,手指并攏,相互揉搓。手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行。掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓。彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行。右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行。將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行。揉搓手腕,交換進行。3.教師一邊講解,一邊示范每一個步驟,讓幼兒仔細(xì)觀察。實踐操作(上午[X]點[X]點)1.幼兒分組來到幼兒園洗手池,教師為每組幼兒發(fā)放肥皂或洗手液。2.教師再次強調(diào)洗手的步驟和要點,讓幼兒按照七步洗手法進行洗手練習(xí)。3.教師巡回指導(dǎo),糾正幼兒不正確的洗手方法,鼓勵幼兒認(rèn)真洗手。4.保健醫(yī)生在洗手池旁觀察幼兒的洗手情況,對正確洗手的幼兒給予表揚和指導(dǎo),對洗手不規(guī)范的幼兒進行耐心糾正?;佑螒颍ㄉ衔鏪X]點[X]點)1.洗手接力賽將幼兒分成若干小組,每組[X]名幼兒。每組幼兒站成一排,第一個幼兒跑到洗手池,按照正確方法洗手后,跑回起點與第二個幼兒擊掌,第二個幼兒重復(fù)上述動作,依次類推。最先完成接力且洗手方法正確的小組獲勝,給予獎勵。2.細(xì)菌大作戰(zhàn)教師在教室地面上貼上各種細(xì)菌圖案,代表手上的細(xì)菌。讓幼兒在規(guī)定時間內(nèi),用正確的洗手方法“洗”去地面上的細(xì)菌,看看誰能在最短的時間內(nèi)將細(xì)菌全部“洗”掉。評選出“除菌小能手”,給予獎勵??偨Y(jié)回顧(上午[X]點[X]點)1.教師召集幼兒集合,回顧本次活動的內(nèi)容,提問幼兒:“今天我們學(xué)習(xí)了什么?”引導(dǎo)幼兒回答洗手的重要性和正確的洗手方法。2.教師對幼兒在活動中的表現(xiàn)進行總結(jié)評價,表揚認(rèn)真參與活動、正確洗手的幼兒,鼓勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。3.再次強調(diào)洗手的重要性,提醒幼兒在日常生活中要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。家園共育(上午[X]點[X]點)1.教師向幼兒發(fā)放洗手日宣傳資料,讓幼兒帶回家與家長一起閱讀,向家長宣傳洗手的重要性和正確方法。2.請家長監(jiān)督幼兒在家中的洗手情況,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.鼓勵家長與幼兒一起開展洗手相關(guān)的親子活動,如洗手比賽等,增進親子關(guān)系。八、活動延伸1.在班級的圖書角投放有關(guān)衛(wèi)生健康的繪本,讓幼兒在自主閱讀中進一步了解洗手及其他衛(wèi)生知識。2.在幼兒園的公共區(qū)域設(shè)置洗手宣傳展板,展示正確的洗手方法、洗手日的意義等內(nèi)容,向全園師生及家長宣傳手部衛(wèi)生知識。3.開展“洗手小明星”評選活動,每周評選出在洗手方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒,給予表揚和獎勵,激勵幼兒持續(xù)保持良好的洗手習(xí)慣。九、注意事項1.活動過程中要注意幼兒的安全,特別是在洗手池旁,防止幼兒滑倒。2.教師要關(guān)注每個幼兒的洗手情況,及時給予指導(dǎo)和幫助,確保幼兒掌握正確的洗手方法。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論