第34講 生物的進(jìn)化_第1頁(yè)
第34講 生物的進(jìn)化_第2頁(yè)
第34講 生物的進(jìn)化_第3頁(yè)
第34講 生物的進(jìn)化_第4頁(yè)
第34講 生物的進(jìn)化_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩83頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第34講生物的進(jìn)化高中總復(fù)習(xí)·生物1.

嘗試通過(guò)化石記錄、比較解剖學(xué)和胚胎學(xué)等,說(shuō)明當(dāng)今生物具有共同的

祖先。2.

嘗試通過(guò)細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)等知識(shí),說(shuō)明當(dāng)今生物在新陳代謝、

DNA的結(jié)構(gòu)與功能等方面具有許多共同特征。3.

舉例說(shuō)明種群內(nèi)的某些可遺傳變異將賦予個(gè)體在特定環(huán)境中的生存和繁

殖優(yōu)勢(shì)。4.

說(shuō)明自然選擇促進(jìn)生物更好地適應(yīng)特定的生存環(huán)境。5.

闡明具有優(yōu)勢(shì)性狀的個(gè)體在種群中所占比例將會(huì)增加。6.

概述現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心,為地球上的生命進(jìn)化史

提供了科學(xué)的解釋。7.

闡述變異、選擇和隔離可導(dǎo)致新物種形成。課程標(biāo)準(zhǔn)1.破考點(diǎn)·抓必備2.研真題·扣教材3.驗(yàn)收效·提能力目錄Contents01破考點(diǎn)·抓必備梳理歸納,鞏固基本知識(shí)考點(diǎn)一生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成1.

達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的主要組成

2.

生物有共同祖先的證據(jù)(1)地層中陳列的證據(jù)——化石

(2)當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡——其他方面的證據(jù)3.

適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性

(1)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)4.

適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果(2)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)

提醒變異先于環(huán)境選擇。變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生且是不定向的,環(huán)境只是起選擇作用。(3)達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展①發(fā)展原因:關(guān)于遺傳和變異的研究,已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平,

人們逐漸認(rèn)識(shí)到了

的本質(zhì);關(guān)于適應(yīng)以及物種的形成等問(wèn)

題的研究,已經(jīng)從以生物個(gè)體為單位,發(fā)展到以

為基本單位。②發(fā)展的結(jié)果:形成了以

為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。遺傳和變異

種群

自然選擇

1.

(必修2

P100正文)生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫作化石。

×

)2.

(必修2

P104正文)不同生物之間的DNA序列都有一定的差異性,說(shuō)明

生物不是由共同祖先進(jìn)化來(lái)的。

×

)提示:不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子既有共同點(diǎn),又存在差異

性,其差異的大小可揭示物種的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,以及它們?cè)谶M(jìn)化史上出

現(xiàn)的順序。

××3.

(必修2

P108正文)環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的唯一條件。

×

)4.

(必修2

P109概念檢測(cè))適應(yīng)相對(duì)性的根本原因是遺傳的穩(wěn)定性與環(huán)境

不斷變化之間的矛盾。

)5.

(必修2

P109概念檢測(cè))達(dá)爾文的生物進(jìn)化論主要由共同由來(lái)學(xué)說(shuō)和獲

得性遺傳兩大學(xué)說(shuō)組成。

×

)提示:達(dá)爾文的生物進(jìn)化論主要由共同由來(lái)學(xué)說(shuō)和自然選擇學(xué)說(shuō)組成,獲

得性遺傳是拉馬克的觀點(diǎn)?!痢獭?/p>

1.

(2023·浙江6月選考3題)不同物種體內(nèi)會(huì)存在相同功能的蛋白質(zhì),編

碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的速率發(fā)生變異。猩猩、大猩猩、黑

猩猩和人體內(nèi)編碼某種蛋白質(zhì)的同源DNA序列比對(duì)結(jié)果如下表,表中數(shù)據(jù)

表示DNA序列比對(duì)堿基相同的百分率。大猩猩黑猩猩人猩猩96.61%96.58%96.70%大猩猩98.18%98.31%黑猩猩98.44%下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

表中數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)B.

猩猩出現(xiàn)的時(shí)間早于大猩猩、黑猩猩C.

人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先D.

黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系遠(yuǎn)√解析:

同源DNA序列的比對(duì)是在分子水平上進(jìn)行的研究,為生物進(jìn)化

提供了分子水平的證據(jù),A正確;根據(jù)題干可知不同物種體內(nèi)會(huì)存在相同

功能的蛋白質(zhì),編碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的速率發(fā)生變異,

人在進(jìn)化中出現(xiàn)是最晚的,而猩猩的堿基和人類相同的百分率是最小的,

說(shuō)明猩猩出現(xiàn)的時(shí)間早于大猩猩、黑猩猩,B正確;多重證據(jù)表明,當(dāng)今

生物具有共同的祖先,C正確;黑猩猩和大猩猩的堿基相同的百分率是

98.18%,黑猩猩與猩猩的堿基相同的百分率是96.58%,因此黑猩猩和大

猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系近,D錯(cuò)誤。2.

(2025·湖南衡陽(yáng)模擬)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)生物“適應(yīng)”的形成過(guò)程作出了科學(xué)的解釋,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.

枯葉蝶在停息時(shí)形似枯葉是適應(yīng)的一種表現(xiàn)B.

可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件C.

經(jīng)環(huán)境誘發(fā)產(chǎn)生基因突變的個(gè)體都更加適應(yīng)環(huán)境D.

所有生物都有共同的祖先,生物適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果解析:基因突變具有不定向性,發(fā)生基因突變的個(gè)體不一定都更加適應(yīng)環(huán)境?!炭键c(diǎn)二種群基因組成的變化與物種的形成1.

種群基因組成的變化(1)種群、基因庫(kù)和基因頻率

(2)可遺傳變異提供生物進(jìn)化的原材料

(3)自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響

①實(shí)驗(yàn)原理:一般情況下,一定濃度的抗生素會(huì)殺死細(xì)菌,但變異的細(xì)菌

可能產(chǎn)生

。在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),如果向培養(yǎng)基中添加抗

生素,

有可能存活下來(lái)。耐藥性

耐藥菌

(4)探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用②方法步驟

③衡量本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的指標(biāo):

?。④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果抑菌圈直徑隨著傳代次數(shù)增加而

;抑菌圈的逐代縮小說(shuō)明細(xì)菌對(duì)

抗生素的抗性逐代

?。提醒實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將耐藥菌、培養(yǎng)基、紙片等進(jìn)行高溫滅菌處理,防止

對(duì)環(huán)境造成污染。抑菌圈直徑的大小

減小

增強(qiáng)

2.

隔離在物種形成中的作用(1)物種

提醒

①物種是自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物,一個(gè)

物種可能在不同地點(diǎn)和時(shí)間形成不同的種群;種群是同一種生物、同一地

點(diǎn)、同一時(shí)間形成的一個(gè)群體。②種群“小”,不同種群間有地理隔離;

物種“大”,不同物種間有生殖隔離。③判斷生物是不是同一物種,如果

來(lái)歷不明,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,可靠依據(jù)是看是否存在生殖隔離。若存在生殖

隔離,則不是同一物種。(2)隔離

①只有地理隔離而沒(méi)有形成生殖隔離,可能產(chǎn)生亞種,但沒(méi)有產(chǎn)生新

物種。②生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正

界限。③生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交后代不活;雜交后代活而不育。提醒隔離≠生殖隔離隔離包括地理隔離和生殖隔離。隔離導(dǎo)致物種的形成:(3)新物種形成的三種模式(4)物種形成與生物進(jìn)化的關(guān)系項(xiàng)目物種形成生物進(jìn)化標(biāo)志出現(xiàn)

?

?改變變化后生物與原生物的關(guān)系出現(xiàn)生殖隔離,屬于不同物種,是質(zhì)變基因頻率改變,屬于同一物

種,是量變二者聯(lián)系①只有不同種群的基因庫(kù)產(chǎn)生了明顯差異,出現(xiàn)生殖隔

離,才形成新物種②進(jìn)化

產(chǎn)生新物種,但新物種產(chǎn)生

?存

在進(jìn)化生殖隔離

基因頻率

不一定

一定

1.

(必修2

P110正文)一個(gè)種群中的雌雄個(gè)體可以通過(guò)繁殖將各自的基因

遺傳給后代。

)2.

(必修2

P111思考·討論)在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻

率不會(huì)發(fā)生變化。

×

)提示:在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率也會(huì)因基因突變、

遷入、遷出等原因而發(fā)生變化?!獭?.

(必修2

P112小字部分)環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)

生。

×

)4.

(必修2

P112~113探究·實(shí)踐)所有變異都不能決定生物進(jìn)化的方向,

但都能提供進(jìn)化的原材料。

×

)提示:可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料,不可遺傳的變異不能為生物

進(jìn)化提供原材料。5.

(必修2

P116正文)交配后能產(chǎn)生后代的兩個(gè)種群就是同一物種。

×

)×××

1.

(2025·湖南長(zhǎng)沙階段考)科學(xué)家對(duì)南美洲某島嶼上的地雀進(jìn)行連續(xù)多年觀察,在研究期間該島遭遇過(guò)多次嚴(yán)重干旱。干旱使島上的漿果減少,地雀只能取食更大、更硬的堅(jiān)果。干旱發(fā)生前后地雀種群喙平均深度有較大變化(如圖),但是每只地雀在經(jīng)歷干旱時(shí),喙的深度并未發(fā)生改變。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.

地雀種群中喙的深度存在個(gè)體差異B.

干旱導(dǎo)致地雀喙的深度發(fā)生定向變異C.

干旱年份喙大而厚的地雀能獲得更多食物D.

該島上地雀喙的深度的進(jìn)化是以種群為單位而非個(gè)體√解析:

地雀喙的深度存在個(gè)體差異,是自然選擇的結(jié)果,A正確;變異是不定向的,B錯(cuò)誤;由于干旱少雨,植物枯死了許多,種子數(shù)量大大下降,島上只剩下一些耐干旱的外殼堅(jiān)硬的種子。許多喙小而?。ú粓?jiān)固)的地雀餓死了,只留下喙大而厚的地雀,故干旱年份喙大而厚的地雀能獲得更多食物,C正確;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,所以該島上地雀喙的深度的進(jìn)化是以種群為單位的,D正確。2.

(2022·湖南高考12題)稻蝗屬的三個(gè)近緣物種①日本稻蝗、②中華稻蝗臺(tái)灣亞種和③小翅稻蝗中,①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊,②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機(jī)制,進(jìn)行了種間交配實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)交配(♀×♂)①×②②×①①×③③×①②×③③×②交配率(%)081624618精子傳送率(%)0000100100注:精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認(rèn)交配雌蟲的百分比。A.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明近緣物種之間也可進(jìn)行交配B.

生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無(wú)關(guān)C.

隔離是物種形成的必要條件D.

②和③之間可進(jìn)行基因交流√解析:

①與②、①與③之間可以進(jìn)行交配,但精子傳送率為0,這說(shuō)明

近緣物種之間雖然存在生殖隔離,但可以進(jìn)行交配,A正確;①與②、①

與③的分布區(qū)域有重疊,②與③的分布區(qū)域不重疊,但從交配率和精子傳

送率來(lái)看,生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無(wú)關(guān),B正確;隔離包括

地理隔離和生殖隔離,生殖隔離使種群間不能進(jìn)行基因交流,從而形成新

物種,C正確;②與③的分布區(qū)域不重疊,故存在地理隔離,兩者屬于兩

個(gè)近緣物種,題表中②與③交配精子傳送率為100%,即使交配成功,也

會(huì)因?yàn)榇嬖谏掣綦x,而不能進(jìn)行基因交流,D錯(cuò)誤。3.

(2025·浙江溫州模擬)野生型金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素敏感。將它接

種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基里,絕大多數(shù)死亡,有個(gè)別存活如

圖甲,并能進(jìn)行繁殖。繼續(xù)用同濃度的青霉素處理存活的細(xì)菌結(jié)果如圖

乙、丙。下列敘述正確的是(

)A.

該細(xì)菌抗藥性產(chǎn)生是人工選擇的結(jié)果B.

存活的細(xì)菌進(jìn)行繁殖并將抗青霉素性狀直接傳遞給后代C.

該細(xì)菌在接觸青霉素前可能通過(guò)染色體變異產(chǎn)生了變異D.

圖甲→乙→丙過(guò)程中,該細(xì)菌的基因頻率發(fā)生了定向改變√解析:

一般而言,變異在前,選擇在后,即細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是基因

突變的結(jié)果,與人工選擇無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;存活下來(lái)的個(gè)體通過(guò)繁殖產(chǎn)生后

代不一定有來(lái)自存活細(xì)菌的抗青霉素性狀,B錯(cuò)誤;金黃色葡萄球菌為原

核生物,細(xì)胞中沒(méi)有染色體,故不能發(fā)生染色體變異,C錯(cuò)誤;據(jù)圖可

知,圖甲→乙→丙過(guò)程中,不斷用青霉素進(jìn)行處理,青霉素的作用相當(dāng)于

自然選擇,故該過(guò)程中細(xì)菌的基因頻率發(fā)生了定向改變,D正確??键c(diǎn)三協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成1.

協(xié)同進(jìn)化(1)概念與收割理論

(2)協(xié)同進(jìn)化的類型與實(shí)例協(xié)同進(jìn)化類型包含類型實(shí)例不同物種之間種間互助某種蘭花和專門給它傳粉的蛾種間斗爭(zhēng)捕食獵豹和斑馬寄生黏液瘤病毒和兔子種間競(jìng)爭(zhēng)作物與雜草生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物地球早期無(wú)氧環(huán)境→厭氧生物→光合生物出現(xiàn)→空氣中有氧氣→出現(xiàn)好氧生物提醒同一物種內(nèi)生物個(gè)體間不存在協(xié)同進(jìn)化。2.

生物多樣性生物多樣性主要包括

多樣性、

多樣性和

?

多樣性三個(gè)層次,三個(gè)層次之間的關(guān)系可以用如圖的形式描述:遺傳(基因)

物種

生態(tài)

系統(tǒng)

3.

生物進(jìn)化理論在發(fā)展

1.

(必修2

P121正文)最早的光合生物產(chǎn)生的氧氣為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造

了前提條件。

)2.

(必修2

P121正文)協(xié)同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。

×

)3.

(必修2

P121正文)生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系

統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。

×

)4.

(必修2

P123正文)生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化

的過(guò)程。

×

)√×××5.

(必修2

P121正文)生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)

程。

×

)提示:生物多樣性包括三個(gè)層次:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性

和生態(tài)系統(tǒng)多樣性??梢?jiàn),新的物種不斷形成的過(guò)程不能代表生物多

樣性的形成。×

1.

中國(guó)境內(nèi)生存著四川大熊貓和陜西大熊貓兩個(gè)亞種,前者更像熊,后者

更像貓。兩者雖然是近親,但它們近30萬(wàn)年來(lái)一直處于地理隔離狀態(tài)。下

列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

兩地區(qū)大熊貓?jiān)谛螒B(tài)方面的適應(yīng)性特征是環(huán)境選擇下有利變異逐代積

累形成的B.

兩地區(qū)大熊貓的形態(tài)差異是長(zhǎng)期自然選擇作用下種群基因頻率定向改變

的結(jié)果C.

兩地區(qū)大熊貓的形態(tài)差異是長(zhǎng)期種群內(nèi)個(gè)體間、生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化

的結(jié)果D.

加快同一區(qū)域內(nèi)大熊貓碎片化小種群間的基因交流有助于減少遺傳衰

退的問(wèn)題√解析:

協(xié)同進(jìn)化發(fā)生在不同物種之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,而不

是發(fā)生在種群內(nèi)個(gè)體間,四川大熊貓和陜西大熊貓是兩個(gè)亞種,屬于同一

物種,二者形態(tài)的不同是長(zhǎng)期處于不同的環(huán)境下自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)

誤;加快同一區(qū)域內(nèi)大熊貓碎片化小種群之間的基因交流,這有助于減少

近親繁殖和遺傳衰退問(wèn)題,D正確。2.

(2025·河北邯鄲模擬)典型的褐花杓蘭的花呈深紫色,典型的西藏杓蘭的花呈紫紅色,兩者都分布于我國(guó)西南地區(qū)且分布區(qū)域有一定交叉,它們能自然雜交并產(chǎn)生可育后代,后代花色呈現(xiàn)從淺紅到深紫等一系列過(guò)渡類型,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.

褐花杓蘭和西藏杓蘭會(huì)在分布交叉的區(qū)域協(xié)同進(jìn)化B.

后代花色呈一系列過(guò)渡類型可能是基因重組的結(jié)果C.

后代花色呈一系列過(guò)渡類型可能與土壤條件等環(huán)境因素有關(guān)D.

褐花杓蘭和西藏杓蘭屬于同一物種√解析:

褐花杓蘭和西藏杓蘭屬于同一物種,而協(xié)同進(jìn)化指的是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中共同進(jìn)化和發(fā)展,故褐花杓蘭和西藏杓蘭不會(huì)發(fā)生協(xié)同進(jìn)化,A錯(cuò)誤,D正確;褐花杓蘭和西藏杓蘭屬于同一物種,同一物種不同基因型的個(gè)體之間雜交,會(huì)因?yàn)榛蛑亟M導(dǎo)致后代表型的多樣化,也可能是環(huán)境條件導(dǎo)致后代表型的差異,B、C正確。02研真題·扣教材探究分析,培養(yǎng)核心技能1.

(2024·廣東高考11題)EDAR基因的一個(gè)堿基替換與東亞人有更多汗腺

等典型體征有關(guān)。用M、m分別表示突變前后的EDAR基因,研究發(fā)現(xiàn),m

的頻率從末次盛冰期后開(kāi)始明顯升高。下列推測(cè)合理的是(

)A.m的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果B.m不存在于現(xiàn)代非洲和歐洲人群中C.m的頻率升高是末次盛冰期后環(huán)境選擇的結(jié)果D.MM、Mm和mm個(gè)體的汗腺密度依次下降√解析:

根據(jù)題意,EDAR基因的一個(gè)堿基替換導(dǎo)致M突變?yōu)閙,因此m

的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,A不符合題意;根據(jù)題意,EDAR基因的一個(gè)

堿基替換與東亞人有更多汗腺等典型體征有關(guān),因此無(wú)法判斷m是否存在

于現(xiàn)代非洲和歐洲人群中,B不符合題意;自然選擇導(dǎo)致基因頻率發(fā)生定

向改變,根據(jù)題意,m的頻率從末次盛冰期后開(kāi)始明顯升高,因此m的頻

率升高是末次盛冰期后環(huán)境選擇的結(jié)果,C符合題意;根據(jù)題意,m的頻率

從末次盛冰期后開(kāi)始明顯升高,末次盛冰期后氣溫逐漸升高,m基因頻率

升高,M基因頻率降低,因此推測(cè)MM、Mm和mm個(gè)體的汗腺密度依次上

升,D不符合題意。2.

(2024·甘肅高考7題)青藏高原隆升引起的生態(tài)地理隔離促進(jìn)了物種的

形成。該地區(qū)某植物不同區(qū)域的兩個(gè)種群,進(jìn)化過(guò)程中出現(xiàn)了花期等性狀

的分化,種群甲花期結(jié)束約20天后,種群乙才開(kāi)始開(kāi)花,研究發(fā)現(xiàn)兩者間

人工授粉不能形成有活力的種子。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

花期隔離標(biāo)志著兩個(gè)種群間已出現(xiàn)了物種的分化B.

花期隔離進(jìn)一步增大了種群甲和乙的基因庫(kù)差異C.

地理隔離和花期隔離限制了兩種群間的基因交流D.

物種形成過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種間生殖隔離建立的過(guò)程√解析:

花期隔離只是會(huì)導(dǎo)致種群間個(gè)體不能進(jìn)行交配,但不一定導(dǎo)致

出現(xiàn)了生殖隔離,花期隔離不能說(shuō)明兩個(gè)種群間已出現(xiàn)了物種的分化,A

錯(cuò)誤;花期隔離使得兩個(gè)種群間不能進(jìn)行交配,進(jìn)一步增大了種群甲和乙

的基因庫(kù)差異,B正確;地理隔離和花期隔離都能導(dǎo)致不同種群間的個(gè)體

在自然條件下不能進(jìn)行交配,都限制了兩種群間的基因交流,C正確;生

殖隔離是物種形成的標(biāo)志,故物種形成過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種間生殖隔離建立的

過(guò)程,D正確。3.

(2023·遼寧高考2題)葡萄與爬山虎均是葡萄科常見(jiàn)植物,將二倍體爬

山虎的花粉涂在未受粉的二倍體葡萄柱頭上,可獲得無(wú)子葡萄。下列敘述

正確的是(

)A.

爬山虎和葡萄之間存在生殖隔離B.

爬山虎花粉引起葡萄果實(shí)發(fā)生了基因突變C.

無(wú)子葡萄經(jīng)無(wú)性繁殖產(chǎn)生的植株仍結(jié)無(wú)子果實(shí)D.

無(wú)子葡萄的果肉細(xì)胞含一個(gè)染色體組√解析:

將二倍體爬山虎的花粉涂在未受粉的二倍體葡萄柱頭上,獲得

的葡萄中沒(méi)有種子,則爬山虎花粉中的精子與葡萄的卵細(xì)胞沒(méi)有完成受

精,所以爬山虎和葡萄之間存在生殖隔離,A正確;涂在未受粉的二倍體

葡萄柱頭上的爬山虎花粉不能引起葡萄果實(shí)發(fā)生基因突變,而是促使葡萄

產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)子房發(fā)育成無(wú)子葡萄,B錯(cuò)誤;這種無(wú)子葡萄是經(jīng)生長(zhǎng)

素作用產(chǎn)生的,其細(xì)胞中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,所以該無(wú)子葡萄經(jīng)無(wú)性繁

殖產(chǎn)生的植株在自然條件下結(jié)有子果實(shí),C錯(cuò)誤;無(wú)子葡萄的果肉細(xì)胞是

由母本子房壁細(xì)胞經(jīng)有絲分裂和分化形成的,而母本葡萄是二倍體,所以

無(wú)子葡萄的果肉細(xì)胞含兩個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤。溯源教材(1)體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫作二倍體。

(見(jiàn)必修2

P87正文)(2)能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個(gè)

物種。

(見(jiàn)必修2

P116正文)(3)不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生

可育后代,這種現(xiàn)象叫作生殖隔離。

(見(jiàn)必修2

P116正文)(4)生長(zhǎng)素在器官水平上影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育,影響花、葉和果實(shí)發(fā)

育等。

(見(jiàn)選擇性必修1

P93正文)4.

(2023·海南高考10題)某學(xué)者按選擇結(jié)果將自然選擇分為三種類型,即穩(wěn)定選擇、定向選擇和分裂選擇,如圖。橫坐標(biāo)是按一定順序排布的種群個(gè)體表型特征,縱坐標(biāo)是表型頻率,陰影區(qū)是環(huán)境壓力作用的區(qū)域。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

三種類型的選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響是隨機(jī)的B.

穩(wěn)定選擇有利于表型頻率高的個(gè)體C.

定向選擇的結(jié)果是使種群表型均值發(fā)生偏移D.

分裂選擇對(duì)表型頻率高的個(gè)體不利,使其表型頻率降低√解析:

三種類型的選擇都是自然選擇,自然選擇對(duì)種群基因頻率變化

的影響是固定的,都使種群基因頻率發(fā)生定向的改變,A錯(cuò)誤;根據(jù)圖示

信息,穩(wěn)定選擇淘汰了表型頻率低的個(gè)體,有利于表型頻率高的個(gè)體,B

正確;根據(jù)圖示信息,定向選擇是在一個(gè)方向上改變了種群某些表現(xiàn)性特

征的頻率曲線,使個(gè)體偏離平均值,C正確;分裂選擇淘汰了表型頻率高

的個(gè)體,使其頻率下降,D正確。5.

(2023·湖北高考17題)現(xiàn)有甲、乙兩種牽?;?,花冠的顏色由基因A、

a控制。含A基因的牽?;ㄩ_(kāi)紫花,不含A基因的牽?;ㄩ_(kāi)白花。甲開(kāi)白

花,釋放的揮發(fā)物質(zhì)多,主要靠蛾類傳粉;乙開(kāi)紫花,釋放的揮發(fā)物質(zhì)

少,主要靠蜂類傳粉。若將A基因轉(zhuǎn)入甲,其花顏色由白變紫,其他性狀

不變,但對(duì)蛾類的吸引下降,對(duì)蜂類的吸引增強(qiáng)。根據(jù)上述材料,下列敘

述正確的是(

)A.

甲、乙兩種牽?;▊鞣劾ハx的差異,對(duì)維持兩物種生殖隔離具有重要

作用B.

在蛾類多而蜂類少的環(huán)境下,甲有選擇優(yōu)勢(shì),A基因突變加快C.

將A基因引入甲植物種群后,甲植物種群的基因庫(kù)未發(fā)生改變D.

甲釋放的揮發(fā)物是吸引蛾類傳粉的決定性因素√解析:

由題可知,甲、乙兩種牽?;▊鞣劾ハx不同,不會(huì)使甲和乙之

間相互傳粉,對(duì)維持兩物種生殖隔離具有重要作用,A正確;蛾類多蜂類

少,有利于甲傳粉,但是A基因突變不會(huì)加快,B錯(cuò)誤;甲開(kāi)白花,說(shuō)明甲

中不存在A基因,將A基因引入甲植物種群后,其基因庫(kù)會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)

誤;據(jù)題干信息分析可知,將A基因引入甲植物種群后,甲花色由白變

紫,其他性狀不變,但是對(duì)蛾類的吸引下降,推測(cè)吸引蛾類傳粉的決定性

因素不是甲釋放的揮發(fā)物,可能是植物的花色,D錯(cuò)誤。6.

(2024·河北高考6題)地中海沿岸某陸地區(qū)域?yàn)榭刂莆米訑?shù)量,每年在

距海岸線0~20

km范圍內(nèi)(區(qū)域A)噴灑殺蟲劑,某種蚊子的Est基因與毒

素降解相關(guān),其基因頻率如圖所示。下列分析正確的是(

)A.

在區(qū)域A中,該種蚊子的Est基因頻率發(fā)生不定向

改變B.

隨著遠(yuǎn)離海岸線,區(qū)域A中該種蚊子Est基因頻率

的下降主要由遷入和遷出導(dǎo)致C.

距海岸線0~60

km區(qū)域內(nèi),蚊子受到殺蟲劑的選擇壓力相同D.

區(qū)域A中的蚊子可快速形成新物種√解析:

每年在距海岸線0~20

km范圍內(nèi)(區(qū)域A)噴灑殺蟲劑,由于殺

蟲劑的選擇作用,在區(qū)域A中,該種蚊子的Est基因頻率發(fā)生定向改變,A

錯(cuò)誤;某種蚊子的Est基因與毒素降解相關(guān),隨著距海岸線距離的增加,

殺蟲劑的選擇作用減弱,推測(cè)區(qū)域A中(噴灑殺蟲劑)該種蚊子Est基因頻

率的下降主要由遷入和遷出導(dǎo)致,B正確;距海岸線0~60

km區(qū)域內(nèi),殺

蟲劑的選擇作用大小不同,蚊子受到殺蟲劑的選擇壓力不同,C錯(cuò)誤;區(qū)

域A中蚊子形成新物種需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,不能快速形成新物種,D錯(cuò)誤。

(1)在酵母菌、植物、昆蟲等不同生物類群中,rDNA(編碼核糖體RNA

的基因)的堿基序列大部分是相同的。這一事實(shí)為“這些不同生物類群具

有共同祖先”的觀點(diǎn)提供了胚胎學(xué)證據(jù)。

(2024·浙江6月選考)

×

)(2)線粒體存在于各地質(zhì)年代生物細(xì)胞中能支持將線粒體用于生物進(jìn)化

研究。

(2023·廣東高考)

×

)(3)人工選擇使鯽魚發(fā)生變異,產(chǎn)生多種形態(tài)。

(2021·湖南高考)

×

)提示:變異是生物自身產(chǎn)生的,不是選擇的結(jié)果?!痢痢粒?)經(jīng)自然選擇,同一物種的不同種群的基因庫(kù)發(fā)生相同的變化。

(2021·浙江1月選考)

×

)提示:同一物種的不同種群向著適應(yīng)各自環(huán)境的方向發(fā)展變化,其基因庫(kù)

的變化有差異。(5)人工選擇可以培育新品種,自然選擇不能形成新物種。

(2021·浙

江1月選考)

×

)提示:長(zhǎng)期的自然選擇能形成新物種。(6)鱘類穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)能更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

(2024·黑吉

遼高考)

×

)×××03驗(yàn)收效·提能力跟蹤訓(xùn)練,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果一、選擇題1.

(2025·山東濟(jì)寧質(zhì)檢)《物種起源》明確提出,當(dāng)今地球上的生物都

是由共同祖先進(jìn)化來(lái)的,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

可用238U作“地質(zhì)時(shí)鐘”測(cè)定出某遠(yuǎn)古魚類化石大概的形成時(shí)間B.

通過(guò)研究比較脊椎動(dòng)物的器官、系統(tǒng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu),可為生物有共同的祖先尋找證據(jù)C.

細(xì)胞色素c是細(xì)胞中普遍含有的一種蛋白質(zhì),它的氨基酸序列每2

000萬(wàn)年才發(fā)生1%的改變,故不可根據(jù)細(xì)胞色素c的差異判斷不同物種的親緣關(guān)系D.

我國(guó)科學(xué)家以深圳擬蘭為重點(diǎn)研究對(duì)象,進(jìn)行基因組測(cè)序和功能分

析,從基因水平上解開(kāi)了蘭花進(jìn)化之謎12345678910√解析:

細(xì)胞色素c是細(xì)胞中普遍含有的一種蛋白質(zhì),它的氨基酸序列每

2

000萬(wàn)年才發(fā)生1%的改變,說(shuō)明該基因突變率低,但可根據(jù)不同物種細(xì)

胞色素c的氨基酸序列差異大小判斷不同物種親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,C錯(cuò)誤。123456789102.

(2025·遼寧鞍山高三監(jiān)測(cè))在物種的適應(yīng)性演化過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因融

合(由兩個(gè)或兩個(gè)以上基因發(fā)生堿基序列的重排),從而形成新基因。下

列敘述正確的是(

)A.

基因融合形成了新基因,產(chǎn)生了新物種B.

基因融合產(chǎn)生了新的基因型,屬于基因重組C.

基因融合豐富了種群基因庫(kù),也為進(jìn)化提供了原材料D.

基因融合依賴于基因具有相同的空間結(jié)構(gòu),是自然選擇的結(jié)果√12345678910解析:

基因融合產(chǎn)生了新的基因,但仍為原來(lái)的物種,屬于基因突

變,A、B錯(cuò)誤;基因融合豐富了種群的基因庫(kù),屬于可遺傳變異,為生物

進(jìn)化提供了原材料,C正確;基因融合依賴于基因具有相同的雙螺旋結(jié)

構(gòu),生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。123456789103.

(2025·河南安陽(yáng)一中高三模擬)科學(xué)家在墨西哥灣深海發(fā)現(xiàn)了一種新

的鮟鱇魚,雌魚頭頂自帶“釣魚竿”——若干個(gè)肉狀突起,可發(fā)出光源,

吸引獵物。雄魚則吸附在雌魚體表提供繁殖所需的精子,同時(shí)通過(guò)雌魚血

液獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.

生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過(guò)程B.

雌雄魚的生活繁殖方式是它們長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化中相互適應(yīng)形成的C.

頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)的結(jié)果D.

鮟鱇魚形成的過(guò)程僅靠基因突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料√12345678910解析:

生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)

化的過(guò)程,A正確;雌雄魚屬于同一物種,二者生活繁殖方式形成的過(guò)程

不屬于協(xié)同進(jìn)化,B錯(cuò)誤;頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長(zhǎng)

期自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;鮟鱇魚為真核生物,基因突變、染色體變

異、基因重組都會(huì)為其進(jìn)化過(guò)程提供原材料,D錯(cuò)誤。123456789104.

(2025·東北師大附中質(zhì)檢)縫蠅是一種小昆蟲,雄蠅存在奇特的求偶

方式。雄蠅在求偶前先建造一個(gè)細(xì)軟的、與自身大小相當(dāng)?shù)慕z質(zhì)球,球內(nèi)

通常包裹食物。雄蠅帶球飛到由其他帶球雄蠅組成的蠅群中,并繞圓圈飛

行以吸引雌蠅。雌蠅從雄蠅群中挑選一只雄蠅并接受絲球,結(jié)成配偶后雙

雙飛離蠅群并完成交配。下列敘述正確的是(

)A.

雄蠅求偶時(shí)提供食物給雌蠅有利于雌蠅繁殖后代,該行為是定向變異形成的B.

雄蠅把食物裹成絲球送給雌蠅的求偶行為,是雌蠅對(duì)雄蠅長(zhǎng)期選擇的結(jié)果C.

突變和基因重組為縫蠅的進(jìn)化提供原材料,決定縫蠅的進(jìn)化方向D.

雌雄蠅交配產(chǎn)生后代的過(guò)程中,種群的基因庫(kù)和基因頻率不會(huì)發(fā)生改變√12345678910解析:

雄蠅求偶時(shí)提供食物給雌蠅,一方面是為了獲得交配機(jī)會(huì),另

一方面有利于雌蠅獲得更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繁殖后代,這是一種長(zhǎng)期進(jìn)化形成

的適應(yīng)性行為,且變異是不定向的,A錯(cuò)誤;雄蠅把食物包裹在絲質(zhì)球中

送給雌蠅進(jìn)行求偶,雌蠅選擇這些雄蠅有利于種群的繁衍,不會(huì)送食物的

雄蠅可能被淘汰,這種行為是雌蠅對(duì)雄蠅長(zhǎng)期選擇的結(jié)果,B正確;突變

和基因重組為縫蠅的進(jìn)化提供原材料,但不能決定縫蠅的進(jìn)化方向,自然

選擇決定生物進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤;雌雄蠅交配產(chǎn)生后代的過(guò)程中,可能

會(huì)出現(xiàn)子代致死、某些個(gè)體沒(méi)有交配機(jī)會(huì)等現(xiàn)象,導(dǎo)致種群的基因庫(kù)和基

因頻率發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。123456789105.

(2025·山東煙臺(tái)模擬)廣義的協(xié)同進(jìn)化可以發(fā)生在不同的生物學(xué)水

平,協(xié)同進(jìn)化是物種平衡與多樣性的關(guān)鍵。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

細(xì)胞中的線粒體基因組的形成可能源于胞內(nèi)共生菌的協(xié)同進(jìn)化B.

物種之間的協(xié)同進(jìn)化過(guò)程中,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變C.

捕食者的存在有利于增加物種多樣性D.

營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的種群和進(jìn)化過(guò)程中形成越晚的物種,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力

越強(qiáng)√12345678910解析:

線粒體是半自主性細(xì)胞器,其內(nèi)部的DNA呈環(huán)狀裸露結(jié)構(gòu),和

細(xì)菌的遺傳物質(zhì)類似,所以線粒體基因組的形成可能源于胞內(nèi)共生菌的協(xié)

同進(jìn)化,A正確;進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B正確;捕食者往往

捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系

統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,為其他物種的形成騰出空間,因此捕食者的存在

有利于增加物種的多樣性,C正確;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的種群和進(jìn)化過(guò)程中形成

越晚的物種,其形態(tài)結(jié)構(gòu)一般較復(fù)雜,但對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力不一定越強(qiáng),

D錯(cuò)誤。123456789106.

(2025·山東濰坊模擬)某山地的蝸牛被突然隆起的山丘分隔成兩個(gè)種

群,若干年后,兩個(gè)種群發(fā)生了明顯的進(jìn)化,而后山丘障礙消失,進(jìn)化過(guò)

程如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.b1和c1間出現(xiàn)了地理隔離,二者之間也一定出現(xiàn)了生殖隔離B.c1到c2的過(guò)程中種群的基因頻率一定發(fā)生了改變C.d1和d2形態(tài)差別較大,所以二者之間一定出現(xiàn)了生殖隔離D.

生物圈中物種的形成都必須經(jīng)歷這種長(zhǎng)期的地理隔離√12345678910解析:

山丘的形成將蝸牛分成了兩個(gè)種群,使b1和c1之間出現(xiàn)了地理隔

離,但不一定形成了生殖隔離,A錯(cuò)誤;c1到c2的過(guò)程中種群發(fā)生了進(jìn)化,

進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群基因頻率發(fā)生改變,B正確;生殖隔離出現(xiàn)的標(biāo)志是

兩種生物之間無(wú)法交配或交配后不能產(chǎn)生可育的后代,而形態(tài)差別大的生

物之間不一定出現(xiàn)了生殖隔離,C錯(cuò)誤;不經(jīng)過(guò)地理隔離也可以形成新物

種,如四倍體西瓜,D錯(cuò)誤。123456789107.

(2025·山東淄博一模)為探究阿莫西林(一種抗生素)對(duì)連續(xù)傳代大腸桿菌的選擇作用,某生物興趣小組采用濾紙片法測(cè)定阿莫西林的抑菌效果,圖甲、乙、丙分別是大腸桿菌第一、二、三代抑菌圈的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

阿莫西林溶液不需要用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌處理B.

擴(kuò)增培養(yǎng)下一代大腸桿菌時(shí)應(yīng)在上一代培養(yǎng)基的中央挑取菌落C.

培養(yǎng)基1號(hào)區(qū)域的濾紙片應(yīng)是用無(wú)菌水處理后的濾紙片D.

隨著傳代次數(shù)的增加,大腸桿菌對(duì)阿莫西林的耐藥性越來(lái)越強(qiáng)√12345678910解析:

阿莫西林是一種抗生素,因此阿莫西林溶液不需要用高壓蒸汽

滅菌法進(jìn)行滅菌處理,以免抗生素失效,A正確;擴(kuò)增培養(yǎng)下一代大腸桿

菌時(shí)應(yīng)在上一代培養(yǎng)基的抑菌圈邊緣挑取菌落,B錯(cuò)誤;培養(yǎng)基1號(hào)區(qū)域的

濾紙片作為對(duì)照,應(yīng)是用無(wú)菌水處理后的濾紙片,C正確;隨著傳代次數(shù)

的增加,抑菌圈越來(lái)越小,說(shuō)明大腸桿菌對(duì)阿莫西林的耐藥性越來(lái)越強(qiáng),

D正確。123456789108.

(2025·湖南湘潭開(kāi)學(xué)考)達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中提出“共同由來(lái)學(xué)

說(shuō)”,其指出地球上的所有生物都是由共同祖先進(jìn)化而來(lái)的,為此達(dá)爾文

列舉大量的證據(jù)來(lái)論證其觀點(diǎn)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

)A.

化石是研究生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)B.

當(dāng)今許多生物都有能進(jìn)行生長(zhǎng)、代謝和增殖的細(xì)胞,也為生物都有共同

祖先提供支持C.

成年人沒(méi)有鰓裂和尾,而成年的魚有鰓裂和尾,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)不支持生

物有共同祖先D.

不同的生物都含有蛋白質(zhì)等生物大分子,這也從分子水平上支持生物

有共同祖先√12345678910解析:

人和魚有共同祖先,在胚胎發(fā)育早期人也會(huì)出現(xiàn)鰓裂和尾,只是在發(fā)育過(guò)程中消失了,C錯(cuò)誤。9.

(2025·山東日照期末)如圖A、B、C表示自然條件有差異、存在地理

隔離的3個(gè)地區(qū)。物種甲的部分個(gè)體從A地區(qū)分別遷移到B、C地區(qū),經(jīng)長(zhǎng)

期進(jìn)化逐漸形成了兩個(gè)新物種乙、丙(乙、丙兩種群數(shù)量較大,雌雄比例

相當(dāng))。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.

上述過(guò)程說(shuō)明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志B.

甲、丙存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同C.

可遺傳變異決定乙、丙兩種群的進(jìn)化方向D.

若種群丙中XBXB個(gè)體占18%、XBXb占24%,則XbY占20%√12345678910解析:

新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,A錯(cuò)誤;由題意知,甲、丙已經(jīng)屬于不同物種,因此兩種群的基因頻率不同,B錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的方向是自然選擇決定的,C錯(cuò)誤;如果種群丙中XBXB占18%、XBXb占24%,由于雌雄比例相當(dāng),雌性中XBXB=18%×2=36%、XBXb=24%×2=48%,雌性個(gè)體中XB的基因頻率=36%+48%÷2=60%,Xb的基因頻率是40%,雄性中的該基因頻率與雌性中的該基因頻率相同,雄性中XbY=40%,XbY占所有個(gè)體的比例是20%,D正確。12345678910二、非選擇題10.

(2025·遼寧錦州統(tǒng)考期末)從化石分析來(lái)看,距今1

000年前,某山林

曾生活著A、B、C三個(gè)品種的彩蝶,三個(gè)品種的彩蝶形狀差異很大,分別

集中分布于該山林的甲、乙、丙三個(gè)區(qū)域,如圖所示:距今500年前,在

乙、丙兩區(qū)之間曾出現(xiàn)過(guò)一條寬闊的大河,如今大河早已干涸,該山林

甲、乙區(qū)域依然保留A、B彩蝶,丙區(qū)域原C品種形狀的彩蝶已經(jīng)絕跡,出

現(xiàn)的是一種新的形狀的彩蝶(D彩蝶),且甲、乙兩區(qū)結(jié)合處的A、B彩蝶

依然能互相交配產(chǎn)生可育后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論