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文檔簡介
第56講動(dòng)物細(xì)胞工程高中總復(fù)習(xí)·生物課程標(biāo)準(zhǔn)1.
闡明動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是從動(dòng)物體獲得相關(guān)組織,分散成單個(gè)細(xì)胞后,在適
宜的培養(yǎng)條件下讓細(xì)胞生長和增殖的過程。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程
的基礎(chǔ)。2.
闡明動(dòng)物細(xì)胞核移植一般是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)
胞中,并使重組細(xì)胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的過程。3.
闡明動(dòng)物細(xì)胞融合是指通過物理、化學(xué)或生物學(xué)等手段,使兩個(gè)或多個(gè)
動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。4.
概述細(xì)胞融合技術(shù)是單克隆抗體制備的重要技術(shù)。5.
簡述干細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)工程中有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。1.破考點(diǎn)·抓必備2.研真題·扣教材3.驗(yàn)收效·提能力目錄Contents01破考點(diǎn)·抓必備梳理歸納,鞏固基本知識(shí)考點(diǎn)一動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1.
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的概念:從動(dòng)物體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)
胞,然后在適宜的培養(yǎng)條件下,讓這些細(xì)胞生長和增殖的技術(shù)。2.
地位:動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)
物細(xì)胞融合等。其中
是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
3.
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件ccccc4.
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程(1)體外培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的類型①能夠懸浮在培養(yǎng)液中生長增殖;②需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長繁殖,而且還會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象,
從而使細(xì)胞停止分裂增殖。(2)過程cccccccc提醒
①區(qū)分原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)a.分瓶前,第一次用胰蛋白酶對(duì)動(dòng)物組織進(jìn)行處理后的培養(yǎng)是原代培養(yǎng)。b.第二次用胰蛋白酶處理,使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,分瓶后的細(xì)胞培養(yǎng)
為傳代培養(yǎng)。②細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在培養(yǎng)瓶的瓶壁
上,稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互
接觸時(shí),細(xì)胞通常會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。5.
干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用ccc
1.
(選擇性必修3
P44正文)將動(dòng)物細(xì)胞置于含有95%O2和5%CO2的混合
氣體的CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。
(
×
)提示:將動(dòng)物細(xì)胞置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中
進(jìn)行培養(yǎng)。2.
(選擇性必修3
P44正文)動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過程中都具有細(xì)胞貼壁的現(xiàn)
象。
(
×
)提示:體外培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞可以分為兩大類:一類細(xì)胞能夠懸浮在培養(yǎng)液
中生長增殖,不具有細(xì)胞貼壁的現(xiàn)象;另一類則需要貼附于某些基質(zhì)表面
才能生長增殖,大多數(shù)細(xì)胞屬于這種類型。××3.
(選擇性必修3
P44正文)體外培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞一類能懸浮在培養(yǎng)液中
生長增殖,另一類需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖。
(
√
)4.
(選擇性必修3
P45正文)人們通常將動(dòng)物組織經(jīng)蛋白酶處理后的初次
培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),分瓶后的細(xì)胞培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。
(
√
)5.
(選擇性必修3
P46正文)干細(xì)胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多
種組織和器官中。
(
√
)√√√
1.
(2022·湖北高考6題)某興趣小組開展小鼠原代神經(jīng)元培養(yǎng)的研究,結(jié)
果發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)的原代神經(jīng)元生長緩慢,其原因不可能的是(
)A.
實(shí)驗(yàn)材料取自小鼠胚胎的腦組織B.
為了防止污染將培養(yǎng)瓶瓶口密封C.
血清經(jīng)過高溫處理后加入培養(yǎng)基D.
所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性√解析:
小鼠胚胎腦組織中含有豐富的原代神經(jīng)元,細(xì)胞增殖能力強(qiáng),
不會(huì)造成生長緩慢,A符合題意;培養(yǎng)瓶瓶口密封會(huì)使培養(yǎng)液中缺氧,影
響細(xì)胞有氧呼吸,造成供能不足,可能使細(xì)胞生長緩慢,B不符合題意;
高溫會(huì)使血清含有的促進(jìn)細(xì)胞生長和增殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì)失活,細(xì)胞生
存環(huán)境嚴(yán)重惡化,可能使細(xì)胞生長緩慢,C不符合題意;小鼠細(xì)胞內(nèi)環(huán)境
為弱堿性,所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性,使細(xì)胞生存環(huán)境惡劣,可能造成細(xì)
胞生長緩慢,D不符合題意。2.
如圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞的增殖曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
圖中A點(diǎn)進(jìn)行的是細(xì)胞的原代培養(yǎng)B.B點(diǎn)無需使用胰蛋白酶處理細(xì)胞C.B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中進(jìn)行了多次傳代培養(yǎng)D.D點(diǎn)以后的細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn)√解析:
由圖分析可知,在B點(diǎn)時(shí)更換了培養(yǎng)基,因此A點(diǎn)時(shí)為原代培
養(yǎng),A正確;B點(diǎn)時(shí)更換培養(yǎng)基,需要讓細(xì)胞從培養(yǎng)瓶上剝離,因此需要用
胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,B錯(cuò)誤;BC段增殖代數(shù)較多,顯然進(jìn)行了多
次傳代培養(yǎng),C正確;由圖可知,隨增殖代數(shù)的增加,少數(shù)細(xì)胞突變,朝
著癌細(xì)胞方向發(fā)展,D點(diǎn)后可能具有無限增殖的特點(diǎn),D正確。歸納拓展動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的比較3.
(2025·八省聯(lián)考晉陜青寧卷)我國科學(xué)家使用小分子化合物處理小鼠
體細(xì)胞,成功獲得誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞),降低了通過導(dǎo)入原癌基
因c-Myc等基因制備iPS細(xì)胞的潛在成瘤風(fēng)險(xiǎn)。下列敘述正確的是(
)A.iPS細(xì)胞的潛在成瘤風(fēng)險(xiǎn)來自c-Myc基因抑制了細(xì)胞的分裂分化B.
單基因遺傳病患者使用iPS細(xì)胞治療后,體內(nèi)不再攜帶致病基因C.
人工制備的iPS細(xì)胞同時(shí)具備多向分化潛能和自我更新能力D.
使用非親緣iPS細(xì)胞能解決干細(xì)胞移植中HLA造成的免疫排斥√解析:
原癌基因c-Myc等基因會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的分裂,A錯(cuò)誤;單基因
遺傳病患者使用iPS細(xì)胞治療后,只是利用了iPS細(xì)胞分化出正常細(xì)胞
來替代病變細(xì)胞,但體內(nèi)依舊攜帶致病基因,B錯(cuò)誤;iPS細(xì)胞為誘導(dǎo)
多能干細(xì)胞,同時(shí)具備多向分化潛能和自我更新能力,C正確;非親緣
iPS細(xì)胞HLA不同,使用非親緣iPS細(xì)胞不能解決干細(xì)胞移植中HLA造
成的免疫排斥,D錯(cuò)誤??键c(diǎn)二動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)與單克隆抗體1.
動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
【教材拾遺】
(選擇性必修3
P48相關(guān)信息)滅活病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原
理:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,
使細(xì)胞互相凝聚,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布,細(xì)胞膜打
開,細(xì)胞發(fā)生融合。2.
單克隆抗體及其應(yīng)用(1)制備原理①B淋巴細(xì)胞特點(diǎn):一種B淋巴細(xì)胞只分泌
?。②骨髓瘤細(xì)胞特點(diǎn):能在體外
?。③雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能
,又能產(chǎn)生足夠數(shù)量的
?。一種特異性抗體
大量增殖
大量增殖
特定抗體(2)制備過程
提醒
①與骨髓瘤細(xì)胞融合的是混雜細(xì)胞(脾臟細(xì)胞經(jīng)離心分離所得,成分
復(fù)雜,含活化的B細(xì)胞及少量漿細(xì)胞),單獨(dú)分離純化漿細(xì)胞技術(shù)復(fù)雜、
成本過高。②兩次篩選的目的:第一次是在誘導(dǎo)融合之后,利用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。第二次是對(duì)上述雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行篩選,利用96孔板培養(yǎng),采用專一抗體檢
測(cè)的方法篩選出能產(chǎn)生所需特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。(3)單克隆抗體的特點(diǎn)和應(yīng)用提醒抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)的抗體主要發(fā)揮靶向運(yùn)輸作用,通過特異
性結(jié)合靶細(xì)胞表面的抗原,將藥物輸送到靶細(xì)胞;藥物發(fā)揮治療效應(yīng),如
殺傷靶細(xì)胞。
1.
(選擇性必修3
P48正文)動(dòng)物細(xì)胞融合的結(jié)果是形成單核的雜交細(xì)
胞,植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是得到雜種植株。
(
√
)2.
(選擇性必修3
P37、P48正文)滅活的病毒能促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合,但不
能促進(jìn)植物細(xì)胞融合。
(
√
)3.
(選擇性必修3
P48~49圖2-16)將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)
融合,培養(yǎng)液中融合后的細(xì)胞即雜交瘤細(xì)胞。
(
×
)提示:將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)后融合的細(xì)胞不都是雜交
瘤細(xì)胞,還有B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞等,需
要進(jìn)行篩選?!獭獭?.
(選擇性必修3
P48~49圖2-16)多種B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合篩
選后,還需經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),才能獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗
體的雜交瘤細(xì)胞。
(
√
)5.
(選擇性必修3
P50正文)單克隆抗體能準(zhǔn)確地識(shí)別抗原的細(xì)微差異,
與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合,并且可以大量制備。
(
√
)6.
(選擇性必修3
P50思考·討論)抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)通過將細(xì)胞
毒素與能特異性識(shí)別腫瘤抗原的單克隆抗體結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了對(duì)腫瘤細(xì)胞的選
擇性殺傷。
(
√
)√√√
1.
(2025·山東壽光模擬)細(xì)胞合成DNA通常有2種途徑:第1種途徑是利用糖和氨基酸合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA;第2種途徑是通過HGPRT利用核苷酸的前體合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA。HAT培養(yǎng)基是基本培養(yǎng)基添加了次黃嘌呤(H)、氨基蝶呤(A)和胸腺嘧啶核苷(T),A可以阻斷DNA合成的第1種途徑,H和T則是第2條途徑中合成核苷酸的原料。HAT培養(yǎng)基可以用于單克隆抗體制備雜交瘤細(xì)胞的選擇,小鼠骨髓瘤細(xì)胞是一類HGPRT代謝缺陷型細(xì)胞。下列說法正確的是(
)A.
小鼠免疫B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后,培養(yǎng)基上會(huì)有3種類型的細(xì)胞B.HAT培養(yǎng)基中未融合的骨髓瘤細(xì)胞在A的阻遏下因不能合成DNA而死亡C.HAT培養(yǎng)基中未融合的免疫B細(xì)胞仍具有增殖能力而持續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂D.HAT培養(yǎng)基中選擇出的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖且產(chǎn)生單克隆抗體√解析:
小鼠免疫B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后,培養(yǎng)基上會(huì)有5種類型的細(xì)胞,但最終生存下來的只有雜交瘤細(xì)胞,A錯(cuò)誤;由于小鼠骨髓瘤細(xì)胞是一類HGPRT代謝缺陷型細(xì)胞,因此骨髓瘤細(xì)胞合成DNA只有第1種途徑,但是A可以阻斷DNA合成的第1種途徑,所以HAT培養(yǎng)基中未融合的骨髓瘤細(xì)胞在A的阻遏下因不能合成DNA而死亡,B正確;免疫B細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不再增殖,C錯(cuò)誤;HAT培養(yǎng)基中選擇出的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖,但不是都能產(chǎn)生單克隆抗體,D錯(cuò)誤。2.
(2024·江蘇南京高三聯(lián)考)細(xì)胞a和細(xì)胞b經(jīng)過細(xì)胞融合形成細(xì)胞d,如
圖所示,下列說法正確的是(
)A.
若d為雜交瘤細(xì)胞,則經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選后,可用于生
產(chǎn)單克隆抗體B.
若d為動(dòng)物細(xì)胞受精卵,則形成d的過程涉及細(xì)胞膜的選擇透過性C.
若d形成無性雜種植株,則直接用PEG誘導(dǎo)a、b細(xì)胞融合為cD.
若d形成無性雜種植株,則其涉及的變異類型屬于染色體變異√解析:
經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細(xì)胞經(jīng)多次單一抗體篩選才
可用于生產(chǎn)單克隆抗體,A錯(cuò)誤;若d為動(dòng)物細(xì)胞受精卵,形成受精卵
過程,涉及細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;若d形成無性雜種植株,則采用
了細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù),則將a、b兩植物細(xì)胞先經(jīng)纖維
素酶和果膠酶處理獲取原生質(zhì)體,再經(jīng)PEG處理后可得到d細(xì)胞,C錯(cuò)
誤;若d形成無性雜種植株,則其涉及的變異類型屬于染色體變異中的
染色體數(shù)目變異,D正確。題后歸納植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較3.
(2025·江西臨川一中)抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)是采用特定技術(shù)將具有生物活性的小分子藥物連接到單克隆抗體上,實(shí)現(xiàn)對(duì)腫瘤細(xì)胞精準(zhǔn)的選擇性殺傷。ADC的結(jié)構(gòu)及其發(fā)揮作用的機(jī)理如圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.ADC實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)殺傷腫瘤細(xì)胞的基礎(chǔ)是抗體與抗原特異性結(jié)合B.
該腫瘤細(xì)胞死亡是在ADC誘導(dǎo)下細(xì)胞自動(dòng)死亡的過程C.
將特定抗原注射到小鼠體內(nèi),可以從小鼠血清中獲得單克隆抗體D.
對(duì)特定抗原篩選出的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)可獲得單克隆抗體√解析:
由于單克隆抗體的特異性強(qiáng),能特異性識(shí)別抗原,因此可以把
抗腫瘤細(xì)胞的單克隆抗體與藥物等相結(jié)合,借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作
用將藥物定向帶到腫瘤細(xì)胞,故ADC實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)殺傷腫瘤細(xì)胞的基礎(chǔ)是抗體
與抗原特異性結(jié)合,A正確;ADC進(jìn)入細(xì)胞后,溶酶體使其裂解,釋放藥
物,導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,腫瘤細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)死亡的過程,B正確;將特
定抗原注射到小鼠體內(nèi),可以從小鼠血清中獲得抗體,獲得的抗體可能有
多種,此時(shí)不是單克隆抗體,單克隆抗體是對(duì)特定抗原篩選出的雜交瘤細(xì)
胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)而獲得的,該種細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量增殖,又能
產(chǎn)生所需抗體,C錯(cuò)誤,D正確??键c(diǎn)三動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物1.
概念、原理及類型cccc【教材拾遺】
(選懌性必修3
P52正文)動(dòng)物胚胎細(xì)胞分化程度低,表現(xiàn)
全能性相對(duì)容易;而動(dòng)物體細(xì)胞分化程度高,表現(xiàn)全能性十分困難。因此
動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。2.
體細(xì)胞核移植的過程ccccc【教材拾遺】
(1)(選擇性必修3
P52相關(guān)信息)減數(shù)分裂Ⅱ中期卵母細(xì)
胞中的“核”其實(shí)是紡錘體—染色體復(fù)合物。(2)(選擇性必修3
P54相關(guān)信息)目前動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用
的去核方法是顯微操作法。也有人采用梯度離心、紫外線短時(shí)間照射和化
學(xué)物質(zhì)處理等方法。這些方法是在沒有穿透卵母細(xì)胞透明帶的情況下去核
或使其中的DNA變性。提醒細(xì)胞核移植技術(shù)中的三個(gè)注意點(diǎn)①動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù),體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性而非細(xì)胞的全能性。②克隆屬于無性繁殖,產(chǎn)生新個(gè)體的性別、絕大多數(shù)性狀與供核親本
一致。③核移植技術(shù)獲得的動(dòng)物與供核動(dòng)物性狀不完全相同的原因:a.克隆動(dòng)物
細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自去核卵母細(xì)胞;b.性狀受環(huán)境的影響;c.在個(gè)體
發(fā)育過程中有可能發(fā)生基因突變。3.
體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景及存在的問題
1.
(選擇性必修3
P52正文)通過克隆技術(shù)形成重組細(xì)胞并發(fā)育成一個(gè)新
個(gè)體,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性。
(
×
)提示:動(dòng)物體細(xì)胞核移植的原理是動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性,而不是動(dòng)物細(xì)
胞的全能性?!?.
(選擇性必修3
P52相關(guān)信息)減數(shù)分裂Ⅱ中期(MⅡ期)卵母細(xì)胞中的
“核”其實(shí)是紡錘體—染色體復(fù)合物。
(
√
)3.
(選擇性必修3
P53圖2-18)重構(gòu)胚的激活可用Ca2+載體、蛋白酶合成
抑制劑等方法。
(
√
)4.
(選擇性必修3
P53相關(guān)信息)重構(gòu)胚是天然形成的胚胎,具有發(fā)育成
完整個(gè)體的能力。
(
×
)5.
(選擇性必修3
P54相關(guān)信息)動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核
方法是顯微操作法。
(
√
)√√×√6.
(選擇性必修3
P52正文)克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物完全相同。
(
×
)提示:克隆動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自卵母細(xì)胞,與供核細(xì)胞不完全相
同,且克隆動(dòng)物與供核動(dòng)物的生活環(huán)境可能有差異,因此二者的性狀不完
全相同?!?/p>
1.
(2025·貴州高考適應(yīng)性考試)利用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)可培育高產(chǎn)
奶牛,流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
犢牛W有母牛X細(xì)胞中的線粒體DNAB.
犢牛W的遺傳性狀與母牛X相似度更高C.
重構(gòu)胚的形成可采用電融合的方法D.
細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需添加氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)√解析:
母牛X提供細(xì)胞質(zhì),因此犢牛W有母牛X細(xì)胞中的線粒體DNA,
A正確;母牛Y的體細(xì)胞提供細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳信息庫,因此犢牛W的
遺傳性狀與母牛Y相似度更高,B錯(cuò)誤;可以采用電融合法促使兩個(gè)細(xì)胞融
合形成重構(gòu)胚,C正確;細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需添加氨基酸、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),以
滿足細(xì)胞正常生命活動(dòng)的需要,D正確。2.
(2025·山東聊城一模)如圖是利用體細(xì)胞核移植來克隆高產(chǎn)奶牛的大
致流程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
圖中過程①常用顯微操作法去除紡錘體和染色體的復(fù)合物B.
進(jìn)行過程②前可用機(jī)械方法將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞C.
圖中的重構(gòu)胚中含有卵母細(xì)胞和供體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)D.
進(jìn)行過程④時(shí)需取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析以鑒定性別√解析:
在體細(xì)胞核移植過程中,去核實(shí)質(zhì)上是去除紡錘體—染色體復(fù)
合物,圖中過程①常用顯微操作法去除紡錘體和染色體的復(fù)合物,A正
確;將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞中,構(gòu)成重構(gòu)胚,圖中的重構(gòu)胚中含有
卵母細(xì)胞和供體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),C正確;圖中的供體細(xì)胞核來自高產(chǎn)奶
牛,則胚胎移植后生出的犢牛性別為雌性,因此進(jìn)行過程④時(shí)不需要取樣
滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析以鑒定性別,D錯(cuò)誤。02研真題·扣教材探究分析,培養(yǎng)核心技能1.
(2024·浙江1月選考13題)某動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,細(xì)胞貼壁生長至接
觸抑制時(shí),需分裝培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)操作過程如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
①加消化液的目的是使細(xì)胞與瓶壁分離B.
②加培養(yǎng)液的目的是促進(jìn)細(xì)胞增殖C.
③分裝時(shí)需調(diào)整到合適的細(xì)胞密度D.
整個(gè)過程需要在無菌、無毒條件下進(jìn)行√解析:
①加消化液的目的是使細(xì)胞與瓶壁分離,A正確;②加培養(yǎng)液,
多次加培養(yǎng)液先洗去殘留的消化酶,然后終止消化液的消化作用,并對(duì)細(xì)
胞加以稀釋,B錯(cuò)誤;③分裝時(shí)需調(diào)整到合適的細(xì)胞密度,因?yàn)槿裘芏冗^
大細(xì)胞之間仍存在接觸抑制,C正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無菌、無毒環(huán)
境,因此整個(gè)過程需要在無菌、無毒條件下進(jìn)行,D正確。溯源教材(1)動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞維持正常生命活動(dòng)、不斷增殖,是因?yàn)闄C(jī)體給這些
細(xì)胞提供了適宜的條件,包括充足的營養(yǎng)、穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境等。在體外培養(yǎng)
的動(dòng)物細(xì)胞,也需要滿足類似條件。
(見選擇性必修3
P43正文)(2)用胰蛋白酶、膠原蛋白酶處理一段時(shí)間,使組織分散成單個(gè)細(xì)胞。
(見選擇性必修3
P44正文)(3)在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),必須保證環(huán)境是無菌、無毒的。
(見選擇性
必修3
P44正文)(4)懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞密度過大、有害代謝物積累和培養(yǎng)液中營
養(yǎng)物質(zhì)缺乏等因素而分裂受阻。貼壁生長時(shí)會(huì)發(fā)生接觸抑制。
(見選擇
性必修3
P44正文)2.
(2024·黑吉遼高考14題)從小鼠胚胎中分離獲取胚胎成纖維細(xì)胞進(jìn)行
貼壁培養(yǎng),在傳代后的不同時(shí)間點(diǎn)檢測(cè)細(xì)胞數(shù)目,結(jié)果如圖。下列敘述正
確的是(
)A.
傳代培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿需密封防止污染B.
選?、俚募?xì)胞進(jìn)行傳代培養(yǎng)比②更合理C.
直接用離心法收集細(xì)胞進(jìn)行傳代培養(yǎng)D.
細(xì)胞增長進(jìn)入平臺(tái)期可能與細(xì)胞密度過大有關(guān)√解析:
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需
的。傳代培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿不能密封,A錯(cuò)誤。處于指數(shù)增長期的細(xì)胞形態(tài)
和生理特性相對(duì)穩(wěn)定,適合進(jìn)行傳代培養(yǎng),離體培養(yǎng)的細(xì)胞生命力比較脆
弱,需要適應(yīng)培養(yǎng)基的環(huán)境,傳代最好在細(xì)胞生長覆蓋瓶底80%~90%時(shí)
進(jìn)行,故選?、诘募?xì)胞進(jìn)行傳代培養(yǎng)比①更合理,B錯(cuò)誤。題干顯示從小
鼠胚胎中分離獲取胚胎成纖維細(xì)胞進(jìn)行貼壁培養(yǎng),貼壁細(xì)胞需要重新用胰
蛋白酶等處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞,然后再用離心法收集,C錯(cuò)誤。懸
浮培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞密度過大、有害代謝物積累和培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)缺
乏等因素而分裂受阻,因此,細(xì)胞增長進(jìn)入平臺(tái)期可能與細(xì)胞密度過大有
關(guān),D正確。3.
(2024·江西高考16題)某病毒顆粒表面有一特征性的大分子結(jié)構(gòu)蛋白S(含有多個(gè)不同的抗原決定基,每一個(gè)抗原決定基能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體)。為了建立一種靈敏、高效檢測(cè)S蛋白的方法,研究人員采用雜交瘤技術(shù)制備了抗-S單克隆抗體(如圖)。下列說法正確的是
(
)A.
利用胃蛋白酶處理,可分散貼壁生長的骨髓瘤細(xì)胞B.
制備的單克隆抗體A和單克隆抗體B是相同的單克隆抗體C.
用于生產(chǎn)單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞可傳代培養(yǎng),但不能凍存D.
單克隆抗體A和單克隆抗體B都能夠特異性識(shí)別S蛋白√解析:
膠原蛋白酶可以催化分解細(xì)胞外的膠原蛋白,因此利用膠原蛋白酶處理,可分散貼壁生長的骨髓瘤細(xì)胞,A錯(cuò)誤;由于蛋白S含有多個(gè)不同的抗原決定基,每一個(gè)抗原決定基能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體,單克隆抗體A和單克隆抗體B來自不同的雜交瘤細(xì)胞,因此制備的單克隆抗體A和單克隆抗體B不是相同的單克隆抗體,B錯(cuò)誤;用于生產(chǎn)單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞可傳代培養(yǎng),也可以冷凍保存,C錯(cuò)誤;單克隆抗體A和單克隆抗體B都來自篩選出的雜交瘤細(xì)胞,因此都能夠特異性識(shí)別S蛋白上的抗原決定簇,D正確。4.
(2024·江蘇高考11題)我國科學(xué)家利用人的體細(xì)胞制備多能干細(xì)胞,再用小分子TH34成功誘導(dǎo)衍生成胰島B細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
基因選擇性表達(dá)被誘導(dǎo)改變后,可使體細(xì)胞去分化成多能干細(xì)胞B.
在小分子TH34誘導(dǎo)下,多能干細(xì)胞發(fā)生基因突變,獲得胰島素基因C.
衍生的胰島B細(xì)胞在葡萄糖的誘導(dǎo)下能表達(dá)胰島素,才可用于移植治療
糖尿病D.
若衍生的胰島B細(xì)胞中凋亡基因能正常表達(dá),細(xì)胞會(huì)發(fā)生程序性死亡√解析:
體細(xì)胞可以通過特定的因子導(dǎo)入和培養(yǎng)條件,基因的調(diào)控和表
達(dá)模式的改變,使得原本專一功能的體細(xì)胞去分化成為多能干細(xì)胞,即基
因選擇性表達(dá)被誘導(dǎo)改變后,可使體細(xì)胞去分化成多能干細(xì)胞,A正確;
小分子藥物通常是通過調(diào)節(jié)現(xiàn)有的生物通路和基因表達(dá)來實(shí)現(xiàn)其功能,而
胰島素基因在人體所有細(xì)胞中都存在,但只有在胰島細(xì)胞中才會(huì)表達(dá),所
以多能干細(xì)胞在誘導(dǎo)分化的過程中不會(huì)突然發(fā)生基因突變獲得胰島素基
因,B錯(cuò)誤;胰島B細(xì)胞受到較高的血糖濃度的刺激分泌胰島素,胰島素降
低血糖濃度,所以衍生的胰島B細(xì)胞需在葡萄糖的誘導(dǎo)下成功表達(dá)胰島
素,以確保衍生的胰島B細(xì)胞能夠正常發(fā)揮功能,才可用于移植治療糖尿
病,C正確;細(xì)胞凋亡的實(shí)質(zhì)就是一種由遺傳機(jī)制決定的細(xì)胞的程序性死亡,衍生的胰島B細(xì)胞中凋亡基因的正常表達(dá)會(huì)導(dǎo)致衍生的胰島B細(xì)胞發(fā)生程序性死亡,D正確。5.
(2023·湖北高考22題,節(jié)選)某病毒對(duì)動(dòng)物養(yǎng)殖業(yè)危害十分嚴(yán)重。我
國學(xué)者擬以該病毒外殼蛋白A為抗原來制備單克隆抗體,以期快速檢測(cè)該
病毒,其主要技術(shù)路線如圖所示。(1)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合前,已免疫的脾細(xì)胞(含漿細(xì)胞)
?
(填“需要”或“不需要”)通過原代培養(yǎng)擴(kuò)大細(xì)胞數(shù)量;添加脂溶
性物質(zhì)PEG可促進(jìn)細(xì)胞融合,該過程中PEG對(duì)細(xì)胞膜的作用是
?
?。解析:
一般認(rèn)為,已免疫的脾細(xì)胞(含漿細(xì)胞)中已含足夠數(shù)量的能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)B細(xì)胞。聚乙二醇(PEG)分子能改變膜結(jié)構(gòu),使兩細(xì)胞接觸處的磷脂分子重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合。不需
要使細(xì)胞接
觸處的磷脂分子重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合回答下列問題:(2)在雜交瘤細(xì)胞篩選過程中,常使用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)
基),該培養(yǎng)基對(duì)
和
?
生長具有抑制作用。解析:
淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合后,有的細(xì)胞未融合,有的細(xì)胞已融合;融合細(xì)胞中有的是具有同種核的細(xì)胞,有的是具有不同種核的細(xì)胞(雜交瘤細(xì)胞)。使用選擇培養(yǎng)基的目的是篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞的生長受到抑制,只有融合的雜交瘤細(xì)胞才能生長。未融合的(親本)細(xì)胞融合的具有同種核的
細(xì)胞(3)單克隆抗體篩選中,將抗體與該病毒外殼蛋白進(jìn)行雜交,其目的
是
?。解析:
將抗體與該病毒外殼蛋白進(jìn)行雜交的目的是通過抗體檢測(cè)呈陽性來獲得分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。通過抗體檢測(cè)呈陽性來獲得分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞
(1)體外培養(yǎng)卵母細(xì)胞時(shí)通常加入濕熱滅菌后的血清。
(2024·江蘇高
考)
(
×
)提示:濕熱滅菌會(huì)使血清中的有效成分失活。(2)營養(yǎng)供應(yīng)充足時(shí),傳代培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞不會(huì)發(fā)生接觸抑制。
(2023·海南高考)
(
×
)提示:會(huì)發(fā)生接觸抑制。(3)培養(yǎng)心肌細(xì)胞的時(shí)候既需要氧氣也需要二氧化碳。
(2022·江蘇高
考)
(
√
)××√(4)將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞混合后融合的細(xì)胞即為雜交瘤細(xì)胞。
(2021·江蘇高考)
(
×
)提示:骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞混合后,誘導(dǎo)融合后產(chǎn)生的細(xì)胞有雜交瘤
細(xì)胞,也有同種核的融合細(xì)胞,需進(jìn)一步篩選獲得。(5)去核時(shí)常使用顯微操作去核法對(duì)受精卵進(jìn)行處理。
(2021·遼寧高
考)
(
×
)提示:去核時(shí)常使用顯微操作去核法對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行處理?!痢?3驗(yàn)收效·提能力跟蹤訓(xùn)練,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果一、選擇題1.
(2025·山東泰安質(zhì)檢)如圖為實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚組織進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的過
程,下列敘述正確的是(
)A.
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性B.
乙過程對(duì)皮膚組織可用胃蛋白酶處理C.
丙過程為原代培養(yǎng),遺傳物質(zhì)一定不變D.
丁過程中某些細(xì)胞可能會(huì)無限增殖123456789√解析:
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)沒有獲得動(dòng)物個(gè)體,不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能
性,A錯(cuò)誤;乙過程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶、膠原蛋白酶等處理,B錯(cuò)
誤;丙過程屬于原代培養(yǎng),此過程的細(xì)胞大部分能保持正常的二倍體核
型,有些細(xì)胞的遺傳物質(zhì)也可能發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;丁過程屬于傳代培
養(yǎng),此過程少數(shù)細(xì)胞會(huì)發(fā)生突變,朝著癌細(xì)胞方向發(fā)展,可能會(huì)無限增
殖,D正確。1234567892.
(2025·湖北師大附中高三測(cè)評(píng))將小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合后獲得
“人—鼠融合細(xì)胞”,發(fā)現(xiàn)人的染色體會(huì)隨機(jī)丟失,最終只保留一條或幾
條染色體。下列敘述正確的是(
)A.
小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合表明細(xì)胞膜具有信息識(shí)別的功能B.
可利用PCR檢測(cè)人的基因表達(dá)產(chǎn)物C.
可通過檢測(cè)“人—鼠融合細(xì)胞”的基因表達(dá)產(chǎn)物,初步定位人基因位于
幾號(hào)染色體上D.
“人—鼠融合細(xì)胞”的獲得突破了人和小鼠之間的生殖隔離√123456789解析:
小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合,表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;基因
表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),不能用PCR檢測(cè),B錯(cuò)誤;融合實(shí)驗(yàn)中,人染色體
會(huì)隨機(jī)丟失,最終只保留一條或幾條染色體,可通過檢測(cè)“人—鼠融合細(xì)
胞”的基因表達(dá)產(chǎn)物,初步定位人基因位于幾號(hào)染色體上,C正確;人—
鼠融合細(xì)胞是通過細(xì)胞融合技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,但并不能獲得可育后代,說明人
和小鼠之間依然存在生殖隔離,D錯(cuò)誤。1234567893.
(2025·山東濟(jì)南高三開學(xué)考)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)
胞核具有全能性。下列說法正確的是(
)A.
為提高成功率,將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到MⅡ期,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)去除紡
錘體—染色體復(fù)合物并注入體細(xì)胞B.
需用電刺激、Ca2+載體和聚乙二醇等激活重構(gòu)胚,使其完成細(xì)胞分裂
和發(fā)育進(jìn)程C.
胚胎發(fā)育到桑葚胚階段,胚胎內(nèi)部開始出現(xiàn)含有液體的腔D.
早期胚胎培養(yǎng)需要無菌的O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主
要作用是調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH√123456789解析:
卵母細(xì)胞培養(yǎng)到MⅡ期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)具有促進(jìn)全能性表達(dá)的
物質(zhì),在盡可能短的時(shí)間內(nèi)去除紡錘體—染色體復(fù)合物,即除去受體
細(xì)胞的遺傳物質(zhì),再注入體細(xì)胞,形成融合細(xì)胞,A正確;用物理或化
學(xué)方法(如電刺激、Ca2+載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等)激活重
構(gòu)胚,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程,B錯(cuò)誤;胚胎發(fā)育到囊胚階段,
胚胎內(nèi)部開始出現(xiàn)含有液體的腔,C錯(cuò)誤;早期胚胎培養(yǎng)需要注入95%
的無菌空氣和5%的CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是
調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH,D錯(cuò)誤。1234567894.
(2025·廣東廣州高三一模)誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)是通過基因轉(zhuǎn)
染技術(shù)將某些誘導(dǎo)基因?qū)雱?dòng)物或人的體細(xì)胞,使體細(xì)胞直接重構(gòu)成為胚
胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)細(xì)胞樣的多潛能細(xì)胞。如圖表示科學(xué)家利用小鼠皮膚
細(xì)胞培養(yǎng)出多種細(xì)胞的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.iPS細(xì)胞在細(xì)胞形態(tài)、生長特性等方面與ES細(xì)胞相似B.
過程①中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組C.
過程②中細(xì)胞內(nèi)某些基因處于關(guān)閉狀態(tài)D.
獲得iPS細(xì)胞需要使用卵細(xì)胞或者胚胎細(xì)胞√123456789解析:
iPS細(xì)胞為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞,在細(xì)胞形態(tài)、生長特性等方面與ES
細(xì)胞相似,A正確;由題圖可知,過程①是將誘導(dǎo)基因?qū)胄∈笃つw細(xì)胞
中,該過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組,B正確;過程②表示細(xì)胞分化,其
實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),所以細(xì)胞內(nèi)某些基因處于關(guān)閉狀態(tài),C正確;
由題意可知,誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)是通過基因轉(zhuǎn)染技術(shù)將某些誘導(dǎo)
基因?qū)雱?dòng)物或人的體細(xì)胞,使體細(xì)胞直接重構(gòu)成為胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)
胞)細(xì)胞樣的多潛能細(xì)胞,D錯(cuò)誤。1234567895.
(2025·北京西城區(qū)一模)將細(xì)胞毒素類藥物與單克隆抗體結(jié)合形成抗
體—藥物偶聯(lián)物(ADC),可實(shí)現(xiàn)對(duì)腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷,過程如圖所
示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可持續(xù)大量獲得抗體B.ADC通過胞吞作用進(jìn)入腫瘤細(xì)胞C.ADC在溶酶體中被裂解后釋放出藥物D.
選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞利用了單克隆抗體特異性強(qiáng)的特點(diǎn)√123456789解析:
漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,無分裂能力,故體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)
胞不能持續(xù)大量獲得抗體,A錯(cuò)誤;由題圖可知,ADC與腫瘤細(xì)胞細(xì)胞膜
表面的受體識(shí)別結(jié)合后,腫瘤細(xì)胞細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊泡包裹著ADC進(jìn)入
細(xì)胞內(nèi),故ADC(大分子)是通過胞吞作用進(jìn)入腫瘤細(xì)胞的,B正確;由
題圖可知,包裹著ADC的囊泡會(huì)與溶酶體結(jié)合,ADC在溶酶體中被分解后
釋放出藥物,殺傷腫瘤細(xì)胞,使其死亡,C正確;單克隆抗體能準(zhǔn)確地識(shí)
別抗原的細(xì)微差異,與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合,選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞就
是利用了單克隆抗體特異性強(qiáng)的特點(diǎn),D正確。1234567896.
(2025·廣西南寧武鳴高級(jí)中學(xué)高三開學(xué)考)“中中”和“華華”是我
國科學(xué)家培育出的世界首例體細(xì)胞克隆猴,培育過程如圖所示。下列有關(guān)
分析正確的是(
)A.
“中中”和“華華”的特征與B猴幾乎相同B.
體細(xì)胞克隆形成新個(gè)體說明細(xì)胞具有全能性C.
重組細(xì)胞中核的融合依賴于生物膜的流動(dòng)性D.
克隆猴形成過程中存在細(xì)胞分裂、分化與衰老√123456789解析:
“中中”“華華”的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自A猴,因此它們和A猴
的遺傳特征幾乎相同,A錯(cuò)誤;體細(xì)胞克隆猴的培育證明了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)
胞核具有全能性,但不能說明細(xì)胞具有全能性,B錯(cuò)誤;重組細(xì)胞中細(xì)胞
核來自A猴,不存在核的融合,C錯(cuò)誤;重組細(xì)胞發(fā)育形成克隆猴的過程
中,存在細(xì)胞分裂、分化與衰老,D正確。1234567897.
(2025·江西上進(jìn)高中聯(lián)盟高三聯(lián)考)“豬繁殖與呼吸綜合征”是一種由病毒PRRSV引發(fā)的傳染病。科學(xué)家制備出PRRSV-GP3蛋白的單克隆抗體,可對(duì)該病進(jìn)行診斷和治療,制備過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
給小鼠注射GP3蛋白的目的是獲得抗GP3蛋白抗體B.
細(xì)胞乙、丙、丁的培養(yǎng)過程中均需要適宜的溫度和氣體環(huán)境等條件C.
第2次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生抗GP3蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞D.
擴(kuò)大培養(yǎng)通常采用的方法是將細(xì)胞丁注射到小鼠腹腔內(nèi)或在體外大規(guī)模培養(yǎng)√123456789解析:給小鼠注射GP3蛋白的目的是獲得產(chǎn)生抗GP3蛋白抗體的B細(xì)胞,A錯(cuò)誤。8.
在體細(xì)胞克隆猴培育過程中,為調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達(dá),提高胚胎的發(fā)育率和妊娠率,研究人員將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重構(gòu)胚,同時(shí)用組蛋白脫乙酰酶抑制劑(TSA)處理,具體流程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.
常用顯微操作法去除由核膜包被的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核B.
去核時(shí)使用的梯度離心、紫外光照射和化學(xué)物質(zhì)處理等方法都沒有穿透
卵母細(xì)胞透明帶C.
滅活的仙臺(tái)病毒可使細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子重新排布,利于融合D.
組蛋白去甲基化和乙?;谋碛^遺傳修飾有利于重構(gòu)胚的分裂和發(fā)育√123456789解析:
常用顯微操作法去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,而此處的細(xì)胞核是紡錘體—染色體復(fù)合物,不具有核膜,A錯(cuò)誤;目前動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法,也有人采用梯度離心、紫外線短時(shí)間照射和化學(xué)物質(zhì)處理等方法,這些方法是在沒有穿透卵母細(xì)胞透明帶的情況下去核或使其中的DNA變性,B正確;滅活的仙臺(tái)病毒可使細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合,C正確;研究人員將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重構(gòu)胚,同時(shí)用組蛋白脫乙酰酶抑制劑TSA處理,有利于重構(gòu)胚的分裂和發(fā)育,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程,D正確。123456789二、非選擇題9.
(2025·廣東廣州模擬)腸道病毒71型(EV71)為單股正鏈RNA病毒,是引起手足口病的主要病原體之一,在EV71中,病毒結(jié)構(gòu)蛋白1(VP1)為主要的中和抗原(中和抗原與中和抗體結(jié)合后能阻止病原體入侵與增殖)。圖1為利用重組大腸桿菌表達(dá)VP1蛋白,并以VP1蛋白為抗原制備單克隆抗體的過程?;卮鹨韵聠栴}:123456789(
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