大班護眼棋活動方案

大班護眼棋活動方案一、活動背景隨著科技的飛速發(fā)展，孩子們接觸電子設(shè)備的機會越來越多，近視低齡化的趨勢日益明顯。為了增強大班幼兒的護眼意識，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣，特開展本次護眼棋活動。通過游戲的方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)護眼知識，提高自我保護能力。二、活動目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)幼兒能夠認(rèn)識常見的護眼標(biāo)志和正確的用眼行為。熟悉護眼棋的玩法，能夠準(zhǔn)確按照規(guī)則進行游戲。2.過程與方法目標(biāo)通過參與護眼棋游戲，培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和反應(yīng)能力。鼓勵幼兒在游戲中積極交流，提高語言表達(dá)和合作能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)激發(fā)幼兒對護眼知識的興趣，增強護眼意識。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，愛護自己的眼睛。三、活動時間[具體活動時間]，活動時長約[X]分鐘。四、活動地點大班教室五、參與人員大班全體幼兒六、活動準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備自制護眼棋棋盤[X]個，棋子若干（可分為護眼棋子和普通棋子）。護眼知識卡片若干，內(nèi)容包括正確的讀寫姿勢、合理用眼時間、眼保健操動作等。獎品若干，如護眼小貼紙、卡通眼罩、小臺燈等。骰子[X]個。2.環(huán)境準(zhǔn)備將教室布置成游戲區(qū)域，劃分出棋盤擺放區(qū)、游戲操作區(qū)等。在教室墻壁上張貼護眼宣傳海報，營造護眼氛圍。七、活動流程1.活動導(dǎo)入（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回顧之前學(xué)過的護眼知識，如“眼睛有什么作用”“怎樣保護眼睛”等，通過提問的方式與幼兒互動，引出本次活動主題——護眼棋。2.規(guī)則講解（10分鐘）教師向幼兒介紹護眼棋的棋盤布局和游戲規(guī)則。棋盤上設(shè)置有起點、終點以及各種不同的格子，每個格子對應(yīng)不同的護眼任務(wù)或獎勵。玩家通過擲骰子決定前進步數(shù)，走到對應(yīng)格子時，根據(jù)格子要求完成相應(yīng)任務(wù)，如抽取一張護眼知識卡片并回答問題，回答正確可繼續(xù)前進，回答錯誤則后退相應(yīng)步數(shù)。若走到獎勵格子，可獲得相應(yīng)獎品；若走到懲罰格子，需執(zhí)行懲罰任務(wù)，如做一次不正確的讀寫姿勢10秒鐘等。率先到達(dá)終點者為勝。3.分組游戲（30分鐘）將幼兒分成[X]組，每組[X]人，每組推選一名小隊長。小隊長領(lǐng)取棋盤、棋子和骰子，帶領(lǐng)組員開始游戲。教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒游戲情況，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，正確回答護眼知識問題，對于幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的問題及時給予幫助和糾正。當(dāng)一組幼兒完成游戲后，教師引導(dǎo)其他組幼兒為其鼓掌，并給予鼓勵。4.活動總結(jié)（10分鐘）游戲結(jié)束后，集合所有幼兒，邀請每組小隊長分享游戲感受和收獲。教師對本次活動進行總結(jié)，再次強調(diào)護眼知識的重要性，對幼兒在活動中的表現(xiàn)給予肯定和表揚。針對幼兒在游戲中出現(xiàn)的關(guān)于護眼知識的錯誤回答或不規(guī)范行為進行再次講解和糾正，加深幼兒的印象。5.頒發(fā)獎品（5分鐘）根據(jù)游戲結(jié)果，為獲勝的小組和表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎品。鼓勵其他幼兒不要氣餒，繼續(xù)努力養(yǎng)成良好的護眼習(xí)慣。八、活動延伸1.家園共育請幼兒回家后與家長一起玩護眼棋，并向家長分享活動中學(xué)到的護眼知識。建議家長監(jiān)督幼兒在家中的用眼情況，共同培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣。2.區(qū)域活動在班級美工區(qū)投放材料，鼓勵幼兒制作護眼宣傳畫，張貼在教室或家中，提醒自己和他人保護眼睛。在益智區(qū)投放其他與護眼相關(guān)的游戲材料，如拼圖、卡片游戲等，進一步鞏固幼兒的護眼知識。九、注意事項1.游戲過程中，教師要關(guān)注幼兒的情緒變化，避免因游戲競爭導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生不良情緒。2.提醒幼兒正確使用骰子和棋子，避免因打鬧造成意外傷害。3.對于幼兒在游戲中回答護眼知識問題的情況，教師要給予積極的反饋和引導(dǎo)，確保幼兒真正理解相關(guān)知識。[策