2024年高考政治海南卷試題真題解讀及答案詳解

/2024年高考政治真題完全解讀（海南卷）2024年海南省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（思想政治）的整套試題緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考評(píng)價(jià)體系，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代要求。試卷圍繞“生產(chǎn)力發(fā)展”“全過(guò)程人民民主”“和平與發(fā)展”等時(shí)代熱點(diǎn)，從不同角度設(shè)置情境，注重理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。與往年相比，本試卷在命題思路上更加突出實(shí)踐性與綜合性，兼顧了海南地區(qū)的學(xué)情、教情與校情，適度融入海南在自貿(mào)港建設(shè)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的特色素材，鼓勵(lì)學(xué)生從政治理論和社會(huì)實(shí)踐的雙重視角思考問(wèn)題，穩(wěn)中求變、循序漸進(jìn)地考查學(xué)生的思維品質(zhì)和綜合素養(yǎng)。從知識(shí)分布來(lái)看，本卷既覆蓋了哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)、政治與法律、文化與社會(huì)等傳統(tǒng)板塊，又加入了邏輯思維與法治實(shí)踐相結(jié)合的新題型，著力考查學(xué)生對(duì)學(xué)科主干知識(shí)的掌握情況。在難度上，整體呈現(xiàn)“基礎(chǔ)+提高+綜合”梯度，大部分試題的中間難度總體適中，少數(shù)試題對(duì)學(xué)生的論證、推理和綜合應(yīng)用能力提出了更高要求，體現(xiàn)出“會(huì)做”“會(huì)想”“會(huì)用”的命題趨勢(shì)。題型與結(jié)構(gòu)分析全卷共設(shè)22道選擇題與4道非選擇題，合計(jì)56分+44分的結(jié)構(gòu)，題型設(shè)計(jì)分層合理。選擇題部分以單項(xiàng)選擇為主，重點(diǎn)測(cè)查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與識(shí)記，同時(shí)關(guān)注對(duì)學(xué)生思維深度與廣度的初步考查；非選擇題部分涵蓋“辨析”“材料分析”“短評(píng)”和“實(shí)踐建議”等多種形式，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、評(píng)價(jià)與表達(dá)的綜合能力。值得關(guān)注的是，本試卷強(qiáng)化了邏輯思維能力考評(píng)，如第19題（選用“飲料、水果與食物”種屬關(guān)系的判斷）和第20題（對(duì)“充分條件”“必要條件”等假言判斷的辨析），引導(dǎo)學(xué)生將政治知識(shí)與形式邏輯相結(jié)合。第21題三段論前提的補(bǔ)充，則考查形式邏輯中“中項(xiàng)周延”的核心規(guī)則。這些試題實(shí)質(zhì)上是對(duì)學(xué)生邏輯素養(yǎng)及嚴(yán)謹(jǐn)思維的檢驗(yàn)，反映了新時(shí)代政治學(xué)科對(duì)思辨能力的高度重視。對(duì)教學(xué)和復(fù)習(xí)的啟示1．堅(jiān)持知識(shí)體系與思維品質(zhì)并重本試卷充分貫徹了《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》倡導(dǎo)的學(xué)科核心素養(yǎng)，教師在日常教學(xué)中需幫助學(xué)生將零散知識(shí)條目整合為系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在理解層面上觸及問(wèn)題的本質(zhì)。對(duì)于海南地區(qū)的教學(xué)而言，要緊密結(jié)合自貿(mào)港建設(shè)等區(qū)域特色實(shí)踐案例，通過(guò)問(wèn)題探究、情境分析等方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與辨證思維。2．統(tǒng)籌地區(qū)學(xué)情、教情與校情，靈活運(yùn)用多元素材本卷出現(xiàn)了大量貼近海南本地實(shí)際的素材，如“村超”“海上風(fēng)電場(chǎng)”以及“民族文化交融”等，證明命題更加關(guān)注學(xué)生對(duì)區(qū)域?qū)嵺`的認(rèn)識(shí)和思考。教師應(yīng)當(dāng)積極拓展教育資源，創(chuàng)設(shè)更豐富的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生形成聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)放包容的學(xué)習(xí)思路。針對(duì)選考和學(xué)考結(jié)合的特點(diǎn)，還應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，兼顧學(xué)生能力層次的差異，在系統(tǒng)講授主干知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行分層輔導(dǎo)。3．注重邏輯思維與法治實(shí)踐能力培養(yǎng)本試卷多處體現(xiàn)邏輯判斷與法律素養(yǎng)的結(jié)合，如“環(huán)境污染責(zé)任”的舉證責(zé)任、“宅基地與承包地”等法律場(chǎng)景分析，都強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐性和應(yīng)用性。未來(lái)教學(xué)可結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)與真實(shí)案例，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的法治問(wèn)題、判斷推理方法進(jìn)行思考與討論。借助模擬法庭、情景辯論等活動(dòng)鍛煉學(xué)生的綜合探究與表達(dá)能力，提升其社會(huì)責(zé)任感與法治意識(shí)。綜上所述，2024年海南省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（思想政治）以全面考查學(xué)生核心素養(yǎng)與實(shí)踐能力為宗旨，通過(guò)靈活多樣的題型、突出區(qū)域特色的素材、強(qiáng)化邏輯思維的考查等方式，呈現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特色和教學(xué)導(dǎo)向。該試卷為各校后續(xù)教學(xué)和備考提供了有益指引，既能幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、深化應(yīng)用，又能引導(dǎo)教師在實(shí)踐教學(xué)、學(xué)科整合和素養(yǎng)培養(yǎng)等方面不斷探索和創(chuàng)新。整體結(jié)構(gòu)未發(fā)生顯著變化從近兩年試卷對(duì)比來(lái)看，均由22道選擇題和4道非選擇題構(gòu)成。選擇題分值共44分，非選擇題分值共56分，總分仍為100分。整體題型數(shù)量和分值分布未見(jiàn)明顯調(diào)整?？疾榭枷蛴兴卣惯x擇題中對(duì)邏輯判斷、法治常識(shí)的考查比重依舊穩(wěn)定，但學(xué)科融合度進(jìn)一步提高，呈現(xiàn)出政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)、法律和邏輯多元交叉的特點(diǎn)。非選擇題的情境設(shè)置更加靈活，如結(jié)合“全球人工智能治理倡議”“村超”“南洋文化交融”“民生實(shí)事票決”等新材料，強(qiáng)調(diào)國(guó)內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn)與學(xué)科知識(shí)的貫通，要求學(xué)生具備更廣闊的視野和更深入的思維。情境設(shè)置與知識(shí)融合度更高題目更加注重“認(rèn)識(shí)論”和“方法論”的運(yùn)用，如運(yùn)用系統(tǒng)思維、矛盾分析、創(chuàng)新理念等哲學(xué)思想來(lái)思考具體經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題。非選擇題設(shè)置緊扣“全過(guò)程人民民主”“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等新時(shí)代命題，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生政治認(rèn)同與國(guó)際視野的同時(shí)考查。對(duì)思維和能力要求的提升對(duì)學(xué)生提出了更高的論證深度要求：不僅要掌握教材知識(shí)與原理，還需融會(huì)貫通不同模塊（如經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)、法律）的分析方法，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C思路。注重考查學(xué)生運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，包括解讀時(shí)政素材、辨析多元觀點(diǎn)、提出可行性建議等，要求學(xué)生具備更強(qiáng)的創(chuàng)新思維與表達(dá)能力。1．試卷整體結(jié)構(gòu)本套試卷包括選擇題和非選擇題兩大題型。其中：第1～22題為單項(xiàng)選擇題，每小題2分，共44分。第23～27題為非選擇題，共56分。試卷滿分100分。2．分值、知識(shí)點(diǎn)及難易分布下面的表格按照題號(hào)順序，從第1題到第27題，分別列示了各題的分值、題型、考查模塊、具體考查點(diǎn)以及難易程度。題號(hào)分值題型考查模塊考查點(diǎn)難易分析12單選哲學(xué)與文化歷史唯物主義易22單選當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)國(guó)際關(guān)系與全球治理（人工智能治理倡議）中32單選哲學(xué)與文化馬克思主義中國(guó)化（“兩個(gè)結(jié)合”）難42單選經(jīng)濟(jì)與社會(huì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略（鄉(xiāng)村體育賽事與鄉(xiāng)風(fēng)文明）中52單選經(jīng)濟(jì)與社會(huì)各種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展（工業(yè)產(chǎn)值數(shù)據(jù)解讀）易62單選經(jīng)濟(jì)與社會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)及新興產(chǎn)業(yè)（低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展）中72單選政治與法治社區(qū)治理與基層調(diào)解中82單選政治與法治政府管理與公共服務(wù)（“慢節(jié)奏”城市空間）易92單選政治與法治民族區(qū)域自治制度（民族團(tuán)結(jié)與繁榮）易102單選哲學(xué)與文化自然科學(xué)與哲學(xué)（暗物質(zhì)研究）易112單選哲學(xué)與文化矛盾的普遍性與特殊性（鹽場(chǎng)轉(zhuǎn)型案例）中122單選哲學(xué)與文化社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)（勞動(dòng)實(shí)踐與生活體驗(yàn)）易132單選哲學(xué)與文化文化傳承與創(chuàng)新（新中式糕點(diǎn)與傳統(tǒng)服飾）易142單選政治與法治“一國(guó)兩制”與香港特區(qū)立法會(huì)（香港維護(hù)國(guó)安條例）中152單選政治與法治公民民事權(quán)利（名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)糾紛）中162單選政治與法治農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)（宅基地、承包地流轉(zhuǎn)）易172單選法律與生活環(huán)境侵權(quán)責(zé)任（廢水排放與舉證責(zé)任倒置）中182單選法律與生活勞動(dòng)合同與社會(huì)保險(xiǎn)（勞動(dòng)糾紛）易192單選邏輯與思維形式邏輯之種屬關(guān)系（飲料、水果與食物）中202單選邏輯與思維形式邏輯之假言判斷、選言判斷、聯(lián)言判斷中212單選邏輯與思維三段論規(guī)則難222單選邏輯與思維超前思維與預(yù)測(cè)（“積水地圖”）易2312非選擇題經(jīng)濟(jì)與社會(huì)＋當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化與企業(yè)經(jīng)營(yíng)（“不出海，就出局”）難2410非選擇題哲學(xué)與文化文化交流與文化交融（南洋文化與海南文化）中2512非選擇題政治與法治全過(guò)程人民民主（人大代表票決制）中2610非選擇題哲學(xué)與文化唯物辯證法方法論（打造新質(zhì)生產(chǎn)力實(shí)踐地）中2712非選擇題當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)和平與發(fā)展（中國(guó)推動(dòng)巴以、沙伊和解）難3．難度評(píng)估從整體來(lái)看，本套試卷難度適中，主要考核考生對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、國(guó)際關(guān)系等四大板塊核心知識(shí)的掌握與運(yùn)用。全卷易、中、難三檔試題數(shù)量大致分配為：易：10題（例如第1題、第5題、第10題等），多為基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用題或直接識(shí)別題；中：13題（例如第2題、第6題、第19題等），需要考生進(jìn)行一定程度的分析和理解；難：4題（例如第3題、第21題、第23題、第27題），多為綜合性較強(qiáng)的題目，需要更深層次地調(diào)動(dòng)多模塊知識(shí)并加以綜合分析。這種分層設(shè)計(jì)能夠有效區(qū)分不同水平的考生，有助于考查考生的綜合思維能力與知識(shí)靈活運(yùn)用水平。本套試卷涵蓋了馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活以及當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)等多個(gè)模塊，既突出了學(xué)科主干知識(shí)，又注重考查學(xué)生在具體情境中綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。針對(duì)其中重點(diǎn)和難點(diǎn)，考生可從以下幾個(gè)方面逐步完善復(fù)習(xí)規(guī)劃。（一）重點(diǎn)突破與易錯(cuò)點(diǎn)分析哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合緊密本卷對(duì)馬克思主義哲學(xué)中的“物質(zhì)與意識(shí)”“實(shí)踐與認(rèn)識(shí)”“矛盾普遍性與特殊性”“量變與質(zhì)變”等知識(shí)點(diǎn)考查全面。易錯(cuò)點(diǎn)主要在于理解不夠深入，或混淆“生產(chǎn)力”“生產(chǎn)關(guān)系”中決定與被決定的關(guān)系。建議考生熟讀教材，針對(duì)題目中提及的“生產(chǎn)工具”“生產(chǎn)力”等，準(zhǔn)確區(qū)分它們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展中的地位與作用。政治制度與民主形式關(guān)聯(lián)密切紙筆測(cè)驗(yàn)與社會(huì)熱點(diǎn)相融合，如民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制、愛(ài)國(guó)者治港等。易錯(cuò)點(diǎn)多集中于混淆“政府的行政職能”與“黨的執(zhí)政職能”，或?qū)⒔?jīng)濟(jì)全球化與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐相結(jié)合材料中涉及中國(guó)企業(yè)“出海”、利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)等，重點(diǎn)考查對(duì)“經(jīng)濟(jì)全球化”與邏輯推理與歸納演繹相結(jié)合選擇題中出現(xiàn)了三段論判斷、“飲料”“食物”的種屬關(guān)系辨析等，要求學(xué)生具備扎實(shí)的形式邏輯基礎(chǔ)。易錯(cuò)之處包括混淆充要條件、人名權(quán)與名譽(yù)權(quán)等問(wèn)題。建議考生明確邏輯判斷的類型和特征，尤其注意“一般與特殊”和“必然與或然”的區(qū)別。（二）階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃第一輪：夯實(shí)基礎(chǔ)在第一階段，要系統(tǒng)梳理教材中的核心概念與原理。如“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系”、“政府的責(zé)任第二輪：專題強(qiáng)化進(jìn)入專題強(qiáng)化時(shí)，按照模塊對(duì)知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行橫向與縱向整合?？芍攸c(diǎn)設(shè)置“哲學(xué)原理與社會(huì)實(shí)踐”“民主制度與政府職能”“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與對(duì)外開(kāi)放”等專題，挑選綜合性較強(qiáng)的試題反復(fù)演練，提升應(yīng)用能力。第三輪：綜合模擬與反思最后階段可采用3到5套高質(zhì)量模擬卷，嚴(yán)格按照考試要求限時(shí)訓(xùn)練，積累答題速度與技巧。每做完一套題，需要梳理錯(cuò)因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。（三）題型答題技巧選擇題審題要準(zhǔn)，先排除與題干意思無(wú)關(guān)或明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，剩余選項(xiàng)仔細(xì)比對(duì)細(xì)節(jié)。留意如“一定”、“都主觀題要圍繞材料展開(kāi)，勿脫離材料情境空談理論。建議先找出材料對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，從因果關(guān)系、原理適用、意義與影響等角度多層分析，并結(jié)合“是什么（四）心理調(diào)適與應(yīng)試策略保持穩(wěn)定心態(tài)考前切忌焦慮不安?？赏ㄟ^(guò)適度運(yùn)動(dòng)或適當(dāng)娛樂(lè)減輕思維負(fù)擔(dān)，以最佳狀態(tài)迎接考試。多回顧錯(cuò)題，察覺(jué)自己進(jìn)步，從而提高自信?？荚囘^(guò)程中穩(wěn)字當(dāng)先碰到暫時(shí)不會(huì)的題目，不妨先放一放，避免在一道難題上糾結(jié)過(guò)久，分配好時(shí)間與精力。答主觀題時(shí)，先列出要點(diǎn)再擴(kuò)展，以確保思路完整。（五）命題趨勢(shì)和潛在考點(diǎn)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)科定位，接下來(lái)仍需關(guān)注“全過(guò)程人民民主的多維度落實(shí)”、2024年海南省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試思想政治一、選擇題：本題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．馬克思指出：“勞動(dòng)資料不僅是人類勞動(dòng)力發(fā)展的測(cè)量器，而且是勞動(dòng)借以進(jìn)行的社會(huì)關(guān)系的指示器。”鉆木取火照亮從猿到人的歷程，鐵犁開(kāi)啟農(nóng)耕文明的道路，蒸汽機(jī)奏響工業(yè)時(shí)代的號(hào)角，計(jì)算機(jī)鍵盤敲出信息時(shí)代的旋律。對(duì)此理解正確的是（）①生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀標(biāo)志②社會(huì)歷史發(fā)展是由人們的動(dòng)機(jī)、目的等決定的③生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)方式中最革命、最活躍的因素④生產(chǎn)力的發(fā)展最終決定著社會(huì)文明的進(jìn)步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：鉆木取火、鐵犁、蒸汽機(jī)、計(jì)算機(jī)鍵盤等作為不同時(shí)代的生產(chǎn)工具，體現(xiàn)了人類生產(chǎn)力的發(fā)展，說(shuō)明生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀標(biāo)志，①正確。②：社會(huì)歷史發(fā)展是由生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)決定的，并非由人們的動(dòng)機(jī)、目的決定，②錯(cuò)誤。③：生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最革命、最活躍的因素，而非生產(chǎn)關(guān)系，③錯(cuò)誤。④：從鉆木取火到計(jì)算機(jī)鍵盤，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，推動(dòng)著人類社會(huì)從原始到信息時(shí)代的進(jìn)步，表明生產(chǎn)力的發(fā)展最終決定著社會(huì)文明的進(jìn)步，④正確。故本題選B。2．2023年10月，中國(guó)提出全球人工智能治理倡議，倡導(dǎo)以人為本、智能向善、平等互利，呼吁確?！爸悄芗t利”惠及各國(guó)，主張形成具有廣泛共識(shí)的全球人工智能治理框架和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。倡議為相關(guān)國(guó)際討論和規(guī)則制定提供了藍(lán)本。該倡議（）①符合各國(guó)國(guó)家利益，推動(dòng)各國(guó)共同發(fā)展②發(fā)出了引領(lǐng)全球人工智能治理的中國(guó)強(qiáng)音③旨在推動(dòng)全球人工智能治理更加公正合理④為消除各國(guó)政策和實(shí)踐差異提供解決思路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①：倡議符合多數(shù)國(guó)家利益，并不是各國(guó)國(guó)家利益，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②：中國(guó)提出全球人工智能治理倡議說(shuō)明了該倡議發(fā)出了引領(lǐng)全球人工智能治理的中國(guó)強(qiáng)音，②觀點(diǎn)符合題意。③：倡議為相關(guān)國(guó)際討論和規(guī)則制定提供了藍(lán)本，說(shuō)明了該倡議目的在于在推動(dòng)全球人工智能治理公正合理，③觀點(diǎn)符合題意。④：倡議不能消除各國(guó)政策和實(shí)踐差異，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。3．在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?！皟蓚€(gè)結(jié)合”（）①是思想的解放與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)②完成了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)③是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本途徑④為其他國(guó)家社會(huì)主義實(shí)踐提供具體模式和全新選擇A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①：“兩個(gè)結(jié)合”是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷解放思想，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出理論創(chuàng)新成果，是思想的解放與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，①正確。②：認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，具有無(wú)限性，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)是一個(gè)持續(xù)深化的過(guò)程，“完成了”表述錯(cuò)誤，②排除。③：把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本途徑，讓馬克思主義在中國(guó)大地展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說(shuō)服力的真理力量，③正確。④：中國(guó)特色社會(huì)主義為其他國(guó)家走向社會(huì)主義提供了借鑒，但不能提供具體模式，每個(gè)國(guó)家都應(yīng)根據(jù)自身國(guó)情探索適合的發(fā)展道路，④錯(cuò)誤。故本題選B。4．2023年，貴州榕江“村超”吸引游客733萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入81.13億元；2023年夏季，海南文昌“村VA”觀賽群眾超過(guò)48萬(wàn)人次，收入2.8億元。國(guó)家體育總局等十二部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出，到2035年在全國(guó)培育100項(xiàng)以上“最美鄉(xiāng)村體育賽事”。開(kāi)展鄉(xiāng)村體育賽事（）①豐富鄉(xiāng)村文化，引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明②實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理模式現(xiàn)代化③有利于拓寬農(nóng)民增收致富渠道④帶動(dòng)了競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①：舉辦鄉(xiāng)村體育賽事，吸引游客，能豐富鄉(xiāng)村文化，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，①正確。②：舉辦鄉(xiāng)村體育賽事主要是在文化和經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生影響，與實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理模式現(xiàn)代化沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，②不符合題意。③：“村超”“村VA”帶來(lái)大量游客，實(shí)現(xiàn)旅游收入增長(zhǎng)，有利于拓寬農(nóng)民增收致富渠道，③正確。④：鄉(xiāng)村體育賽事多為群眾性體育活動(dòng)，與競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)沒(méi)有直接聯(lián)系，④不符合題意。故本題選A。5．下表為2023年全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：經(jīng)濟(jì)類型國(guó)有控股企業(yè)股份制企業(yè)外商及港澳臺(tái)商投資企業(yè)私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品類型太陽(yáng)能電池新能源汽車服務(wù)機(jī)器人增加值比上年增長(zhǎng)5.0%5.3%1.4%3.1%產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)54.0%30.3%23.3%資料來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)上表信息解讀正確的是（）①我國(guó)各種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展②我國(guó)大力推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展③我國(guó)三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化④國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用進(jìn)一步增強(qiáng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①：表格中呈現(xiàn)了國(guó)有控股企業(yè)、股份制企業(yè)、外商及港澳臺(tái)商投資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)等不同所有制企業(yè)增加值都有增長(zhǎng)，這體現(xiàn)了我國(guó)各種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，①正確。②：太陽(yáng)能電池、新能源汽車、服務(wù)機(jī)器人等產(chǎn)品產(chǎn)量大幅增長(zhǎng)，這些屬于先進(jìn)制造業(yè)范疇，表明我國(guó)大力推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展，②正確。③：表格僅涉及工業(yè)（屬于第二產(chǎn)業(yè)）相關(guān)數(shù)據(jù)，未涉及第一產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，無(wú)法得出三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化的結(jié)論，③錯(cuò)誤。④：表格雖有國(guó)有控股企業(yè)增加值增長(zhǎng)數(shù)據(jù)，但僅從這不能直接得出國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用進(jìn)一步增強(qiáng)，缺乏與其他方面的對(duì)比及對(duì)主導(dǎo)作用體現(xiàn)的相關(guān)信息，④錯(cuò)誤。故本題選A。6．包裹和外賣“從天而降”，遙感無(wú)人機(jī)噴灑施肥……低空經(jīng)濟(jì)將機(jī)器人技術(shù)、飛行器技術(shù)等前沿技術(shù)與數(shù)字化、智能化相結(jié)合，催生物流配送、航空消費(fèi)等各類應(yīng)用場(chǎng)景，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。由此可見(jiàn)，低空經(jīng)濟(jì)（）①成為最主要的數(shù)字經(jīng)濟(jì)形態(tài)②成長(zhǎng)性好，將逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)③輻射面廣，驅(qū)動(dòng)多領(lǐng)域融合發(fā)展④以科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料中強(qiáng)調(diào)了低空經(jīng)濟(jì)的作用，但是“成為最主要的數(shù)字經(jīng)濟(jì)形態(tài)”不符合現(xiàn)實(shí)，夸大了其地位和作用，①不選。②：“遙感無(wú)人機(jī)噴灑施肥”說(shuō)明低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)，而不是逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)，②不選。③④：“包裹和外賣從天而降，遙感無(wú)人機(jī)噴灑施肥……低空經(jīng)濟(jì)將機(jī)器人技術(shù)、飛行器技術(shù)等前沿技術(shù)與數(shù)字化、智能化相結(jié)合，催生物流配送、航空消費(fèi)等各類應(yīng)用場(chǎng)景”，說(shuō)明低空經(jīng)濟(jì)輻射面廣，驅(qū)動(dòng)多領(lǐng)域融合發(fā)展，能夠以科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能，③④正確。故本題選D。7．某縣打造特色調(diào)解品牌，組建共產(chǎn)黨員調(diào)解隊(duì)伍，深入基層開(kāi)展調(diào)解工作。他們采取事前做功課、依法做化解、真情暖人心等工作方法，推動(dòng)矛盾糾紛一站式接待、一攬子調(diào)處、全鏈條解決，繪就基層社會(huì)治理新風(fēng)景。上述做法（）①有利于完善基層群眾自治，助力法治社會(huì)建設(shè)②豐富了基層矛盾糾紛化解形式，促進(jìn)社會(huì)和諧③發(fā)揮了共產(chǎn)黨員在基層社會(huì)治理中的先鋒模范作用④表明健全調(diào)解機(jī)制是做好基層民主管理工作的關(guān)鍵A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①：題干強(qiáng)調(diào)的是打造調(diào)解品牌、組建黨員調(diào)解隊(duì)伍開(kāi)展調(diào)解工作，未涉及基層群眾自治相關(guān)內(nèi)容，①不符合題意。②：采取事前做功課、依法化解等工作方法，推動(dòng)矛盾糾紛一站式解決，豐富了基層矛盾糾紛化解形式，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧，②正確。③：組建共產(chǎn)黨員調(diào)解隊(duì)伍深入基層開(kāi)展調(diào)解工作，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員在基層社會(huì)治理中的先鋒模范作用，③正確。④：題干主要圍繞調(diào)解工作展開(kāi)，未體現(xiàn)民主管理相關(guān)內(nèi)容，且通過(guò)依法制定自治章程和議事規(guī)則，推動(dòng)日常工作制度化、規(guī)范化、程序化，是做好基層民主管理工作的關(guān)建，④不符合題意。故本題選C。8．近年來(lái)，以距離近、慢體驗(yàn)為特點(diǎn)的“城市漫步”微旅行悄然興起。為此，各省市深度挖掘資源，開(kāi)發(fā)“夜游”項(xiàng)目，綜合打造步道、騎行道等“慢節(jié)奏”城市空間，讓人們行走見(jiàn)風(fēng)景、駐足品文化。打造“慢節(jié)奏”城市空間（）①改變了城市的文化基因和性格②彰顯了政府治理的溫度和精細(xì)度③提升了政府的公信力和執(zhí)政能力④豐富了人們的文化生活和出游體驗(yàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：城市的文化基因和性格是由其長(zhǎng)期的歷史、地理、人文等多種因素沉淀形成的，打造“慢節(jié)奏”城市空間并沒(méi)有改變城市的文化基因和性格，①錯(cuò)誤。②：各省市深度挖掘資源，開(kāi)發(fā)相關(guān)項(xiàng)目，打造“慢節(jié)奏”城市空間，體現(xiàn)了政府關(guān)注民生需求，彰顯了政府治理的溫度和精細(xì)度，②正確。③：政府提升的是“行政能力”或“服務(wù)水平”，而非“執(zhí)政能力”，執(zhí)政的主體是中國(guó)共產(chǎn)黨，③錯(cuò)誤。④：打造“慢節(jié)奏”城市空間，讓人們行走見(jiàn)風(fēng)景、駐足品文化，豐富了人們文化生活和出游體驗(yàn)，④正確。故本題選C。9．新疆喀什舉行黔新青少年足球友誼賽，廣西派出科技特派員向各民族茶農(nóng)傳授種茶制茶技藝……我國(guó)各民族地區(qū)貫徹黨的民族政策，開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展。這表明（）①民族團(tuán)結(jié)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證②各民族共同繁榮是民族區(qū)域自治制度的基礎(chǔ)③我國(guó)初步形成平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系④中國(guó)特色民族理論和實(shí)踐的探索進(jìn)一步深化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：黔新青少年足球友誼賽，廣西派出科技特派員向各民族茶農(nóng)傳授種茶制茶技藝，各民族交流活動(dòng)表明民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步，①觀點(diǎn)符合題意。②：我國(guó)的民族區(qū)域自治制度以國(guó)家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③：平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系早已形成，③說(shuō)法錯(cuò)誤。④：貫徹黨的民族政策，開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)，表明了中國(guó)特色民族理論和實(shí)踐的探索進(jìn)一步深化，④觀點(diǎn)符合題意。故本題選B。10．中國(guó)首個(gè)極深地下實(shí)驗(yàn)室，位于四川涼山。在這個(gè)世界最深、輻射極低的實(shí)驗(yàn)室，可以探索暗物質(zhì)這一最前沿的研究領(lǐng)域，求解關(guān)于宇宙和人類的終極問(wèn)題：宇宙如何演化？人類從哪兒來(lái)？這不僅是科學(xué)之問(wèn)，也是哲學(xué)之問(wèn)，因?yàn)椋ǎ僮匀豢茖W(xué)與哲學(xué)所研究的領(lǐng)域相同②哲學(xué)起源于人們對(duì)自然科學(xué)的追問(wèn)和思考③自然科學(xué)的發(fā)展為哲學(xué)研究提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)④哲學(xué)為自然科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：自然科學(xué)與哲學(xué)所研究的領(lǐng)域不相同，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②：哲學(xué)起源于人們?cè)谏顚?shí)踐對(duì)宇宙、人生的追問(wèn)和思考，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③④：求解關(guān)于宇宙和人類的終極問(wèn)題，不僅是科學(xué)之問(wèn)，也是哲學(xué)之問(wèn)，因?yàn)樽匀豢茖W(xué)的發(fā)展為哲學(xué)研究提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，哲學(xué)為自然科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)，③④符合題意。故本題選D。11．乘著海南環(huán)島旅游公路建成通車的東風(fēng)，擁有60多年歷史的鶯歌海鹽場(chǎng)正奔赴新賽道：“鹽+文旅”成為一道獨(dú)特風(fēng)景，老鹽場(chǎng)建起全省規(guī)模最大的光伏基地……這對(duì)公路沿線市縣發(fā)展的借鑒意義是（）①在共性中尋找個(gè)性，從老鹽場(chǎng)的成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)②具體分析本市縣特色，找到適合自身發(fā)展的道路③做好積累，在漸進(jìn)性和連續(xù)性的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)發(fā)展④善于抓住機(jī)遇，才能贏得主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①：我們要從矛盾的特殊性概括出矛盾的普遍性，在個(gè)性中尋找共性，①排除。②④：乘著海南環(huán)島旅游公路建成通車的東風(fēng)，擁有60多年歷史的鶯歌海鹽場(chǎng)具體分析本市縣特色，抓住機(jī)遇，使“鹽+文旅”成為一道獨(dú)特風(fēng)景，找到了適合自身發(fā)展的道路，贏得主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，加快了當(dāng)?shù)匕l(fā)展，②④正確。③：事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一、漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一，③排除。故本題選D。12．“養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)兔子，種花種菜包粽子”，把勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)搬到戶外，搬到充滿煙火氣的灶臺(tái)前，同學(xué)們可以捕捉物候變化，親近民俗文化，掌握勞動(dòng)技能，體驗(yàn)生活樂(lè)趣。由此可見(jiàn)（）①社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的②感性認(rèn)識(shí)比理性認(rèn)識(shí)更豐富和深刻③只有通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐才能獲得正確認(rèn)識(shí)④勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④：“把勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)搬到戶外，搬到充滿煙火氣的灶臺(tái)前，同學(xué)們可以捕捉物候變化，親近民俗文化，掌握勞動(dòng)技能，體驗(yàn)生活樂(lè)趣”說(shuō)明社會(huì)生活本質(zhì)是實(shí)踐，勞動(dòng)促進(jìn)人的發(fā)展，①④正確。②：理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更深刻，②不選。③：獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩條，一是通過(guò)實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)，一是通過(guò)學(xué)習(xí)等間接途徑獲得間接經(jīng)驗(yàn)，③錯(cuò)誤。故本題選B。13．新中式糕點(diǎn)的外形制作，借鑒仿古擺件造型；現(xiàn)代改良的傳統(tǒng)服飾，既保留圖案、刺繡工藝等傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，又適應(yīng)現(xiàn)代生活……國(guó)貨“潮品”為人們帶來(lái)豐富的消費(fèi)選擇和美好的文化體驗(yàn)，深受消費(fèi)者青睞。這表明（）①國(guó)貨“潮品”涵養(yǎng)了中華民族共同價(jià)值觀②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵得到豐富和發(fā)展③人們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信不斷增強(qiáng)④文化創(chuàng)新激發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】③：國(guó)貨“潮品”受青睞，為人們帶來(lái)豐富的消費(fèi)選擇和美好的文化體驗(yàn)，這體現(xiàn)了人們文化自信增強(qiáng)，③正確。④：新中式糕點(diǎn)、現(xiàn)代改良傳統(tǒng)服飾等都蘊(yùn)含文化底蘊(yùn)又適應(yīng)現(xiàn)代生活，說(shuō)明對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新有利于激發(fā)傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力，④正確。①②：材料未體現(xiàn)蘊(yùn)含中華民族共同價(jià)值觀，也沒(méi)有豐富發(fā)展傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，①②不符合題意。故本題選D。14．2024年3月19日，香港特區(qū)立法會(huì)全票通過(guò)《維護(hù)國(guó)家安全條例》。下圖漫畫(huà)（改編自中央廣電總臺(tái)國(guó)際在線）表明（）①我國(guó)堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家的最高利益②“愛(ài)國(guó)者治港”原則進(jìn)一步落實(shí)③我國(guó)堅(jiān)持政治安全為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)安全為根本④我國(guó)行使自衛(wèi)權(quán)，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①：國(guó)家安全利益是國(guó)家的最高利益，香港特區(qū)立法會(huì)通過(guò)《維護(hù)國(guó)家安全條例》，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全這一國(guó)家最高利益，①正確。②：通過(guò)該條例，能更好地確保香港由愛(ài)國(guó)者治理，使“愛(ài)國(guó)者治港”原則進(jìn)一步落實(shí)，②正確。③：我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以政治安全為根本，③表述錯(cuò)誤。④：漫畫(huà)主要體現(xiàn)的是香港特區(qū)立法維護(hù)國(guó)家安全，未涉及行使自衛(wèi)權(quán)以及維護(hù)領(lǐng)土完整相關(guān)內(nèi)容，④不符合題意。故本題選A。15．老楊從家中拉電線至樓下過(guò)道為電動(dòng)車充電時(shí)，鄰居小高上前勸阻未果，便拍攝視頻上傳至業(yè)主微信群，公開(kāi)老楊的姓名和行為。老楊認(rèn)為小高的行為導(dǎo)致其形象受損，將小高訴至法院。以下分析正確的是（）①小高沒(méi)有侵害老楊的名譽(yù)權(quán)②小高侵害了老楊的姓名權(quán)③小高應(yīng)當(dāng)刪除視頻、賠禮道歉④老楊的行為對(duì)公共安全造成隱患A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：名譽(yù)作為一種社會(huì)評(píng)價(jià)，是指社會(huì)或他人對(duì)特定自然人、法人及非法人組織的品德、才干、信譽(yù)、資歷，聲望和形象等方面的客觀評(píng)判。任何組織或個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)，小高上傳客觀事實(shí)，并未侵害張某的名譽(yù)權(quán)，①符合題意。②：公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、冒用。小高沒(méi)有侵害老楊的姓名權(quán)，②不符合題意。③：既然未侵害張某的名譽(yù)權(quán)和姓名權(quán)，就不用承擔(dān)責(zé)任，③不符合題意。④：老楊從家中拉電線至樓下過(guò)道為電動(dòng)車充電，該行為會(huì)給大家?guī)?lái)安全隱患，④符合題意。故本題選B。16．小符大學(xué)畢業(yè)后回村創(chuàng)業(yè)，發(fā)起成立合作社，采用“種植+民宿”的經(jīng)營(yíng)模式，村民們紛紛響應(yīng)。以下行為符合法律規(guī)定的是（）①村民甲將其宅基地賣給合作社建辦公樓②村民乙將其承包地租給合作社種植高產(chǎn)水稻③村民丙將其承包地質(zhì)押獲得資金入股合作社④村民丁將其宅基地上的房屋租給合作社經(jīng)營(yíng)民宿A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①：宅基地使用權(quán)人依法對(duì)集體所有的土地享有占有和使用的權(quán)利，有權(quán)依法利用該土地建造住宅及其附屬設(shè)施，但村民甲沒(méi)有宅基地所有權(quán),不能賣給合作社建辦公樓，①錯(cuò)誤。②：民法典規(guī)定，土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，這將有利于農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的保護(hù)和流轉(zhuǎn)交易。村民乙有權(quán)將其承包地租給合作社種植高產(chǎn)水稻，②正確。③：質(zhì)押，是指?jìng)鶆?wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)移交債權(quán)人占有，將該動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保。承包地屬于不動(dòng)產(chǎn)，不能質(zhì)押，③錯(cuò)誤。④：宅基地上的房屋屬于村民所有，村民丁有權(quán)將其宅基地上的房屋租給合作社經(jīng)營(yíng)民宿，④正確。故本題選D。17．因連日大雨，某化工廠廢水處理設(shè)施發(fā)生故障，導(dǎo)致廢水外溢至附近漁業(yè)養(yǎng)殖場(chǎng)，造成魚(yú)苗大量死亡，養(yǎng)殖場(chǎng)向法院提起訴訟。本案適用（）①舉證責(zé)任倒置原則②過(guò)錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任原則③環(huán)境污染侵權(quán)責(zé)任規(guī)則④過(guò)錯(cuò)推定侵權(quán)責(zé)任原則A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：環(huán)境污染責(zé)任是一種特殊的侵權(quán)責(zé)任，適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則，即不論侵權(quán)人是否有過(guò)錯(cuò)，只要其行為造成了環(huán)境污染損害，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因此，本案適用環(huán)境污染侵權(quán)責(zé)任規(guī)則；在環(huán)境污染侵權(quán)案件中，法律規(guī)定由污染者（即被告）就法律規(guī)定的不承擔(dān)責(zé)任或者減輕責(zé)任的情形及其行為與損害之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任。因此，本案適用舉證責(zé)任倒置原則。①③符合題意。②④：環(huán)境污染侵權(quán)責(zé)任不要求原告證明被告的過(guò)錯(cuò)，也不適用過(guò)錯(cuò)推定原則，而是直接適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則，②④排除。故本題選B。18．小海應(yīng)聘到某網(wǎng)絡(luò)公司上班，公司未與小海簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同，也沒(méi)有為小海繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。一年后，公司以業(yè)務(wù)調(diào)整為由，限其離職并扣發(fā)工資。小海決定到有關(guān)部門依法維權(quán)。本案中（）①小海與網(wǎng)絡(luò)公司的勞動(dòng)關(guān)系成立②網(wǎng)絡(luò)公司經(jīng)小海同意可以不為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)③小海有權(quán)要求網(wǎng)絡(luò)公司支付扣發(fā)的工資和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金④小?？梢灾苯酉蛉嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①③：小海與公司雖無(wú)書(shū)面合同，但勞動(dòng)關(guān)系成立，他有權(quán)要求公司支付扣發(fā)工資和補(bǔ)償金，①③正確。②：公司為員工繳社保是法定義務(wù)，②錯(cuò)誤。④：除法律規(guī)定的特殊情況，勞動(dòng)糾紛需先仲裁，不能直接訴訟，④錯(cuò)誤。故本題選A。19．小林與家人到某飯店用餐，看到菜單上醒目的“溫馨提示”：本店謝絕顧客自帶飲料、水果和食物。小林總感覺(jué)這句話有點(diǎn)別扭，這是因?yàn)椋ǎ〢.“飲料”與“水果”是矛盾關(guān)系，不能并列使用B.“飲料”與“水果”是反對(duì)關(guān)系，不能并列使用C.“飲料”“水果”與“食物”種屬關(guān)系，不能并列使用D.“飲料”“水果”與“食物”是交叉關(guān)系，不能并列使用【答案】C【解析】【詳解】AB：“飲料”與“水果”是反對(duì)關(guān)系，可以并列使用，題干“飲料”“水果”和“食物”不能并列使用，A說(shuō)法錯(cuò)誤，B不符合題意。CD：“食物”已涵蓋“飲料”和“水果”，“食物”是屬概念，而“飲料”和“水果”是它的種概念，“飲料”“水果”與“食物”是種屬關(guān)系，不能并列使用，C說(shuō)法正確，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。20．在中國(guó)思想史上，無(wú)數(shù)的名言警句都蘊(yùn)含著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系。依據(jù)相關(guān)邏輯知識(shí)，以下分析正確的是（）①己所不欲，勿施于人——充分必要條件假言判斷②三人行，必有我?guī)煛幌嗳葸x言判斷③惟仁者宜在高位——必要條件假言判斷④廉不言貧，勤不道苦——聯(lián)言判斷A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①②：“己所不欲，勿施于人”，如果自己不愿意的，也不要施加給別人，是充分條件假言判斷，“三人行，必有我?guī)煛?，多人同行，其中必定有可以做我老師的人，或者是你，或者是我，或者是他，這是相容選言判斷，①②錯(cuò)誤。③④：“惟仁者宜在高位”，只有仁德之人，才應(yīng)該在統(tǒng)治地位，是必要條件假言判斷，“廉不言貧，勤不道苦”是聯(lián)言判斷，對(duì)黨員干部的要求，③④正確。故本題選D。21．王老師說(shuō)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生多數(shù)是男學(xué)生，張老師說(shuō)有些男學(xué)生是國(guó)防生。根據(jù)三段論規(guī)則，以王老師的判斷為小前提，以張老師的判斷為結(jié)論，應(yīng)該補(bǔ)充的大前提是（）A.計(jì)算機(jī)班有些學(xué)生是國(guó)防生 B.所有國(guó)防生是計(jì)算機(jī)班的學(xué)生C.計(jì)算機(jī)班的學(xué)生都是國(guó)防生 D.計(jì)算機(jī)班有些學(xué)生不是國(guó)防生【答案】C【解析】【詳解】三段論規(guī)則要求中項(xiàng)在兩個(gè)前提中至少周延一次。在小前提“有些計(jì)算機(jī)班的學(xué)生是男學(xué)生”中，中項(xiàng)“計(jì)算機(jī)班的學(xué)生”是不周延的（特稱判斷主項(xiàng)不周延）。所以在大前提中，“計(jì)算機(jī)班的學(xué)生”必須周延。分析選項(xiàng)：A：“計(jì)算機(jī)班有些學(xué)生是國(guó)防生”：此判斷為特稱判斷，中項(xiàng)“計(jì)算機(jī)班的學(xué)生”不周延，不符合中項(xiàng)至少周延一次的規(guī)則，A錯(cuò)誤。B：“所有國(guó)防生是計(jì)算機(jī)班的學(xué)生”：該判斷中“計(jì)算機(jī)班的學(xué)生”作為肯定判斷的謂項(xiàng)，是不周延的，不滿足中項(xiàng)周延的要求，B錯(cuò)誤。C：“計(jì)算機(jī)班的學(xué)生都是國(guó)防生”：這是全稱肯定判斷，主項(xiàng)“計(jì)算機(jī)班的學(xué)生”周延，符合中項(xiàng)在大前提中周延的規(guī)則，C正確。D：“計(jì)算機(jī)班有些學(xué)生不是國(guó)防生”：這是特稱否定判斷，但根據(jù)三段論規(guī)則，前提中有一個(gè)否定判斷，結(jié)論必然是否定判斷，而題目中結(jié)論“有些男學(xué)生是國(guó)防生”是肯定判斷，D錯(cuò)誤。故本題選C。22．為了便于市民實(shí)時(shí)查看城區(qū)積水狀況，某市推出“積水地圖”，以5年、10年、20年一遇的洪澇淹沒(méi)范圍圖為基礎(chǔ)，建立水利模型，繪制并發(fā)布內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)警示圖，向公眾預(yù)報(bào)未來(lái)城市內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)，并全面構(gòu)建城市韌性內(nèi)澇防治體系。由此可見(jiàn)（）①超前思維具有預(yù)測(cè)性②科學(xué)運(yùn)用超前思維必然推出正確結(jié)論③超前思維要注重調(diào)查研究④超前思維具有“先知先覺(jué)”的確定性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①：該市基于過(guò)往洪澇淹沒(méi)范圍數(shù)據(jù)，建立水利模型繪制“積水地圖”和內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)警示示意圖，是在收集和分析信息基礎(chǔ)上對(duì)未來(lái)城市內(nèi)澇風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)，體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測(cè)性，①正確。②：超前思維指向未來(lái)，科學(xué)運(yùn)用超前思維也不一定推出正確結(jié)論，科學(xué)方法雖提高準(zhǔn)確性，但無(wú)法保證“必然正確”，②錯(cuò)誤。③：以過(guò)往洪澇數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)構(gòu)建模型，這是進(jìn)行調(diào)查研究的體現(xiàn)，說(shuō)明超前思維注重調(diào)查研究，③正確。④：超前思維具有不確定性，④錯(cuò)誤。故本題選A。二、非選擇題：本題共4小題，共56分。23．辨析題。隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平不斷提高，越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門，布局海外，開(kāi)拓新市場(chǎng)，出海的形式也從產(chǎn)品出海發(fā)展至品牌出海、服務(wù)出海等。中國(guó)企業(yè)通過(guò)出海推動(dòng)自身轉(zhuǎn)型升級(jí)，推進(jìn)企業(yè)全球化，力求在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。有人認(rèn)為，中國(guó)企業(yè)“不出海，就出局”。結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)加以辨析?！敬鸢浮坑^點(diǎn)是片面的。①經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，中國(guó)企業(yè)出海，有利于利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，拓展發(fā)展空間，推動(dòng)自身轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)企業(yè)全球化。觀點(diǎn)具有合理性。②中國(guó)企業(yè)也可立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，通過(guò)提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)科技創(chuàng)新、打造品牌等實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。同時(shí)，出海也面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，如貿(mào)易壁壘、文化差異、政治風(fēng)險(xiǎn)等。③因此，中國(guó)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，既可以選擇出海，也可以選擇立足國(guó)內(nèi)發(fā)展，不能一概而論地說(shuō)“不出海，就出局”?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模涸絹?lái)越多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門考點(diǎn)考查：經(jīng)濟(jì)全球化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題是評(píng)析類主觀題，要求運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》知識(shí)，對(duì)中國(guó)企業(yè)“不出海，就出局”的觀點(diǎn)加以辨析，從經(jīng)濟(jì)全球化的影響、提高對(duì)外開(kāi)放水平、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度分析作答。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，收集論據(jù)。正誤判斷：片面。論據(jù)①：越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門，布局海外，開(kāi)拓新市場(chǎng)，出海的形式也從產(chǎn)品出海發(fā)展至品牌出海、服務(wù)出海等→可從經(jīng)濟(jì)全球化的影響、提高對(duì)外開(kāi)放水平的角度，分析說(shuō)明中國(guó)企業(yè)出海，有利于利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)企業(yè)全球化。以此證明觀點(diǎn)中有合理的部分。論據(jù)②：中國(guó)企業(yè)通過(guò)出海推動(dòng)自身轉(zhuǎn)型升級(jí)，推進(jìn)企業(yè)全球化，力求在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地→可從企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的主要因素的角度，分析說(shuō)明中國(guó)企業(yè)也可立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，通過(guò)提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)科技創(chuàng)新、打造品牌等實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。以此證明觀點(diǎn)中有不合理的部分。因此，中國(guó)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，既可以選擇出海，也可以選擇立足國(guó)內(nèi)發(fā)展第三步：整合論點(diǎn)與論據(jù)，組織答案。24．閱讀材料，完成下列要求。在時(shí)光的長(zhǎng)河中，南洋文化與海南文化相互交匯，展現(xiàn)了獨(dú)特的文化魅力。19世紀(jì)中葉始，“闖南洋”的海南人回鄉(xiāng)建屋，逐漸形成了具有南洋文化特征的騎樓群，成為海南建筑文化中獨(dú)特的風(fēng)景；20世紀(jì)30年代，“下南洋”的海南人將海南飲食與南洋當(dāng)?shù)仫嬍诚嘟Y(jié)合，創(chuàng)造的美食經(jīng)典“HainaneseKopi”（海南咖啡）、“KayaToast”（椰漿面包），至今仍是東南亞許多咖啡店的招牌食品；新中國(guó)成立后，從多個(gè)國(guó)家返瓊的僑胞聚居在海南興隆，風(fēng)格迥異的各種文化在這里交匯，逐漸形成日常使用的第三種語(yǔ)言——“興隆普通話”；改革開(kāi)放后，海南瓊劇團(tuán)多次到南洋各國(guó)演出，《搜書(shū)院》等傳統(tǒng)劇目讓僑胞們重溫家鄉(xiāng)文化，感受鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。2024年4月，第十屆南洋文化節(jié)在海南文昌開(kāi)幕，來(lái)自38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外僑胞在此共敘鄉(xiāng)誼、共謀合作發(fā)展。結(jié)合材料，運(yùn)用文化交流與文化交融的知識(shí)，分析文化交匯對(duì)海南自由貿(mào)易港文化發(fā)展的啟示。【答案】①文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。海南省推?dòng)文化交流，通過(guò)飲食文化、建筑文化、語(yǔ)言文化和藝術(shù)節(jié)交流等，促進(jìn)海南文化發(fā)展。②文化交融促進(jìn)文化發(fā)展【替代：文化因交流而多彩，因交融而豐富】。海南省推進(jìn)建筑、飲食等文化的交流互鑒形成了海南獨(dú)特的某種文化，展示文化的獨(dú)特魅力，推動(dòng)文化發(fā)展?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模耗涎笪幕c海南文化相互交匯考點(diǎn)考查：文化交流與文化交融能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題為啟示類主觀題，要求運(yùn)用“文化交流與文化交融”知識(shí)，從原因、措施角度來(lái)分析作答。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“闖南洋”的海南人回鄉(xiāng)建屋，逐漸形成了具有南洋文化特征的騎樓群；20世紀(jì)30年代，“下南洋”的海南人將海南飲食與南洋當(dāng)?shù)仫嬍诚嘟Y(jié)合，→可運(yùn)用“文化交流與文化發(fā)展”知識(shí)，從“文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α苯嵌确治稣f(shuō)明：海南省推動(dòng)文化交流，通過(guò)飲食文化、建筑文化、語(yǔ)言文化和藝術(shù)節(jié)交流等，促進(jìn)海南文化發(fā)展。有效信息②：改革開(kāi)放后，海南瓊劇團(tuán)多次到南洋各國(guó)演出，《搜書(shū)院》等傳統(tǒng)劇目讓僑胞們重溫家鄉(xiāng)文化，感受鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。2024年4月，第十屆南洋文化節(jié)在海南文昌開(kāi)幕，來(lái)自38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外僑胞在此共敘鄉(xiāng)誼、共謀合作發(fā)展→可運(yùn)用“文化交融和文化發(fā)展”知識(shí)，從“文化交融促進(jìn)文化發(fā)展”角度分析說(shuō)明：海南省推進(jìn)建筑、飲食等文化的交流互鑒形成了海南獨(dú)特的某種文化，展示文化的獨(dú)特魅力，推動(dòng)文化發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。25．閱讀材料，完成下列要求。2024年1月25日，海南省第七屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò)了《海南省人民代表大會(huì)關(guān)于實(shí)施民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制的決定》，主要內(nèi)容包括：拓寬民意征集渠道，最大范圍收集基層群眾普遍關(guān)注的問(wèn)題；健全項(xiàng)目篩選機(jī)制，充分吸納和轉(zhuǎn)化民意；深化實(shí)施和監(jiān)督機(jī)制，抓好民生實(shí)事項(xiàng)目的組織實(shí)施，強(qiáng)化對(duì)民生實(shí)樂(lè)項(xiàng)目落實(shí)情況的監(jiān)督。《決定》更好地保證人民全過(guò)程參與民生實(shí)手項(xiàng)目。1月27日，365名海南省人大代表票決選出“公辦中小學(xué)教室（功能室）空調(diào)配置”等10項(xiàng)2024年省級(jí)民生實(shí)事項(xiàng)目，這標(biāo)志著海南成為全國(guó)首個(gè)在省級(jí)層面實(shí)施民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制的省份，是海南省踐行全過(guò)程人民民主的重要舉措。運(yùn)用所學(xué)的政治知識(shí)，圍繞材料主旨，自擬題目，撰寫一篇短評(píng)。要求：①觀點(diǎn)明確，論證充分，邏輯清晰；②學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；③字?jǐn)?shù)在200字左右?！敬鸢浮款}目：《海南實(shí)施民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制，彰顯全過(guò)程人民民主》短評(píng)：海南實(shí)施民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制，是發(fā)展全過(guò)程人民民主的重要舉措。通過(guò)拓寬民意征集渠道、健全項(xiàng)目篩選機(jī)制等，充分保障了人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。讓人民全過(guò)程參與民生實(shí)事項(xiàng)目，能使民生項(xiàng)目更貼合群眾需求，真正做到以人民為中心，彰顯了社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征，有利于提高政府公信力，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，為其他地區(qū)提供了有益借鑒?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模汉Ｄ鲜≯`行全過(guò)程人民民主考點(diǎn)考查：全過(guò)程人民民主、人民代表大會(huì)制度能力考查：論證和探究問(wèn)題、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題為論述類主觀題，要求考生運(yùn)用所學(xué)的政治知識(shí)，圍繞材料主旨，自擬題目，撰寫一篇短評(píng)。考生要注意觀點(diǎn)明確，論證充分，邏輯清晰，注意學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：根據(jù)設(shè)問(wèn)“圍繞材料主旨，自擬題目”→考生要先擬定一個(gè)題目，如“海南實(shí)施民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制，彰顯全過(guò)程人民民主”。關(guān)鍵詞②：主要內(nèi)容包括：拓寬民意征集渠道，抓好民生實(shí)事項(xiàng)目的組織實(shí)施，強(qiáng)化對(duì)民生實(shí)樂(lè)項(xiàng)目落實(shí)情況的監(jiān)督。→可運(yùn)用人民代表大會(huì)制度的知識(shí)，從人大代表聯(lián)系人民群眾的角度分析充分保障了人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。關(guān)鍵詞③：抓好民生實(shí)事項(xiàng)目的組織實(shí)施，強(qiáng)化對(duì)民生實(shí)樂(lè)項(xiàng)目落實(shí)情況的監(jiān)督?！稕Q定》更好地保證人民全過(guò)程參與民生實(shí)手項(xiàng)目?！蛇\(yùn)用踐行全過(guò)程人民民主的知識(shí)，從提高政府公信力，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展等方面進(jìn)行撰寫。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。26．閱讀材料，完成下列要求。2023年9月，習(xí)近平總書(shū)記提出，要大力整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。海南省緊密結(jié)合本地資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、科研條件，努力打造新質(zhì)生產(chǎn)力重要實(shí)踐地，提出“向種圖強(qiáng)”“向海圖強(qiáng)”“向天圖強(qiáng)”“向綠圖強(qiáng)”“向數(shù)圖強(qiáng)”，推動(dòng)海南高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，全國(guó)首個(gè)商業(yè)航天發(fā)射場(chǎng)建成，全球最大的海上風(fēng)電裝備成功生產(chǎn)，海上風(fēng)電場(chǎng)開(kāi)工……新質(zhì)生產(chǎn)力在海南的全景式生動(dòng)實(shí)踐，讓海南的發(fā)展更上一層樓。哲學(xué)既是世界觀，也是方法論。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)，為海南省打造新質(zhì)生產(chǎn)力實(shí)踐地提三條合理建議?！敬鸢浮竣俸Ｄ鲜∫獔?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。結(jié)合本地資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、科研條件等實(shí)際情況，制定符合海南發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展戰(zhàn)略。如利用豐富的海洋資源，大力發(fā)展海洋科技，推動(dòng)海洋產(chǎn)業(yè)升級(jí)；依托獨(dú)特的地理位置和氣候條件，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等。②要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷創(chuàng)新，積極探索新的發(fā)展模式和路徑，為打造新質(zhì)生產(chǎn)力重要實(shí)踐地而努力