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文檔簡介
圣陽公司團(tuán)建活動方案一、活動主題“凝聚圣陽力量,共筑輝煌未來”二、活動目的本次團(tuán)建活動旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升員工協(xié)作能力、促進(jìn)部門間溝通交流,同時緩解員工工作壓力,豐富員工業(yè)余生活,營造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍,使員工以更加飽滿的熱情和精神狀態(tài)投入到工作中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。三、活動對象圣陽公司全體員工四、活動時間與地點(diǎn)1.時間:[具體日期],為期一天2.地點(diǎn):[詳細(xì)地址]戶外拓展基地五、活動流程與內(nèi)容上午:團(tuán)隊(duì)集結(jié)與開場1.8:009:00全體員工在公司樓下集合,乘坐大巴前往團(tuán)建活動地點(diǎn)。途中,由主持人介紹本次團(tuán)建活動的流程、目的及注意事項(xiàng),通過一些輕松有趣的互動游戲,如“猜謎語”“成語接龍”等,活躍車內(nèi)氣氛,讓員工們快速進(jìn)入活動狀態(tài)。2.9:009:30到達(dá)拓展基地后,舉行簡短的開場儀式。公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鼓勵大家積極參與各項(xiàng)活動,充分展現(xiàn)圣陽人的精神風(fēng)貌。上午:拓展訓(xùn)練項(xiàng)目1.9:3011:00項(xiàng)目名稱:無敵風(fēng)火輪項(xiàng)目描述:每個小組利用所提供的材料制作一個可以行進(jìn)的“風(fēng)火輪”,全體成員站在風(fēng)火輪內(nèi),從指定的起點(diǎn)行進(jìn)至終點(diǎn)。項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任與合作精神,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的力量大于個人力量之和。項(xiàng)目規(guī)則:風(fēng)火輪的周長不得少于[X]米,高度不得低于[X]厘米。行進(jìn)過程中,風(fēng)火輪必須保持完整,如有損壞,需在原地修復(fù)后繼續(xù)前進(jìn)。所有成員必須在風(fēng)火輪內(nèi),不得借助外力行進(jìn)。分組方式:根據(jù)員工所在部門和崗位,將全體員工分成[X]個小組,每組人數(shù)大致相等。執(zhí)行步驟:各小組領(lǐng)取制作風(fēng)火輪的材料,開始設(shè)計(jì)制作方案。小組內(nèi)部分工協(xié)作,進(jìn)行風(fēng)火輪的制作。制作完成后,各小組在起點(diǎn)處準(zhǔn)備就緒。主持人下達(dá)開始指令,各小組同時出發(fā),向終點(diǎn)行進(jìn)。記錄各小組完成任務(wù)的時間,評選出用時最短的小組為優(yōu)勝組,并頒發(fā)獎品。2.11:0012:30項(xiàng)目名稱:齊眉棍項(xiàng)目描述:全體成員排成一列,每人用手指托住一根輕棍,在保證輕棍水平且所有成員手指都不離開輕棍的情況下,將輕棍緩緩下降至膝蓋高度。項(xiàng)目目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)能力,讓大家明白團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要每個成員的共同努力和高度配合。項(xiàng)目規(guī)則:所有成員必須站成一列,伸出雙手用手指托住輕棍。在下降輕棍的過程中,任何人的手指都不能離開輕棍,輕棍不能出現(xiàn)傾斜或掉落的情況。若輕棍出現(xiàn)違規(guī)情況,需重新開始。執(zhí)行步驟:全體成員按照分組站成一列,伸出手指托住輕棍。主持人下達(dá)開始指令,各小組開始緩慢下降輕棍。在下降過程中,各小組可以自行調(diào)整人員位置和手指力度,但必須保證輕棍的水平和穩(wěn)定。當(dāng)輕棍成功下降至膝蓋高度時,視為完成任務(wù)。記錄各小組完成任務(wù)的時間,評選出完成質(zhì)量最高、用時最短的小組為優(yōu)勝組,并頒發(fā)獎品。中午:午餐與休息12:3013:30在拓展基地餐廳享用午餐,午餐以自助餐形式提供,菜品豐富多樣,包括葷素搭配的熱菜、涼菜、湯品、主食和水果等,滿足員工的不同口味需求。午餐后,員工們可以在休息區(qū)稍作休息,自由交流,緩解上午拓展訓(xùn)練的疲勞。下午:團(tuán)隊(duì)游戲與互動1.13:3015:00項(xiàng)目名稱:接力拼圖項(xiàng)目描述:將一幅完整的拼圖分成若干小塊,每個小組依次領(lǐng)取一塊拼圖碎片,通過接力的方式傳遞給下一個小組,最終完成整幅拼圖。項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的分工協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)默契,讓大家在游戲中學(xué)會相互支持和配合,共同達(dá)成目標(biāo)。項(xiàng)目規(guī)則:各小組在起點(diǎn)處依次排隊(duì),等待領(lǐng)取拼圖碎片。每次只能領(lǐng)取一塊拼圖碎片,領(lǐng)取后需迅速跑回小組將碎片交給下一位成員。下一位成員在接到碎片后,需繼續(xù)跑向下一個小組領(lǐng)取下一塊碎片,依次類推,直至完成整幅拼圖。完成拼圖后,需舉手示意主持人,由主持人檢查拼圖的正確性。執(zhí)行步驟:將全體員工分成[X]個小組,每個小組安排一名記錄員。主持人展示一幅完整的拼圖,并將其分成若干小塊,放置在起點(diǎn)處。各小組的第一名成員在主持人下達(dá)開始指令后,迅速跑向起點(diǎn)領(lǐng)取一塊拼圖碎片,然后跑回小組將碎片交給第二名成員。第二名成員接過碎片后,按照同樣的方式跑向下一個小組領(lǐng)取下一塊碎片,依次進(jìn)行接力。在拼圖過程中,各小組可以討論拼圖的拼接方法,但不得干擾其他小組。最先完成正確拼圖的小組為優(yōu)勝組,并頒發(fā)獎品。2.15:0016:30項(xiàng)目名稱:盲人方陣項(xiàng)目描述:全體成員蒙上眼睛,在規(guī)定的時間內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有成員要均勻分布在正方形的四條邊上。項(xiàng)目目的:提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓大家在黑暗中學(xué)會傾聽、信任和依靠團(tuán)隊(duì),共同克服困難。項(xiàng)目規(guī)則:所有成員蒙上眼睛,不得偷看。在整個過程中,任何人都不能說話,只能通過肢體語言進(jìn)行溝通。繩子必須拉成一個正方形,四條邊的長度要相等,所有成員要均勻分布在四條邊上。完成任務(wù)后,由主持人檢查正方形的形狀和人員分布情況。執(zhí)行步驟:全體成員蒙上眼睛,原地站立。主持人將一根繩子交給小組負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人將繩子展開。各小組開始在黑暗中摸索,通過肢體語言進(jìn)行溝通和協(xié)作,嘗試將繩子拉成一個正方形。在拉繩子的過程中,各小組可以調(diào)整人員位置和繩子的形狀,但要確保所有成員都能均勻分布在正方形的四條邊上。當(dāng)小組認(rèn)為完成任務(wù)后,舉手示意主持人。主持人檢查無誤后,記錄各小組完成任務(wù)的時間,評選出用時最短、完成質(zhì)量最高的小組為優(yōu)勝組,并頒發(fā)獎品。下午:總結(jié)與分享1.16:3017:30集合全體員工,圍坐成一圈。邀請各小組代表分享在上午拓展訓(xùn)練和下午團(tuán)隊(duì)游戲中的感受和體會,重點(diǎn)分享團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、克服困難等方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲。公司領(lǐng)導(dǎo)對本次團(tuán)建活動進(jìn)行總結(jié),對各小組在活動中的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并希望大家將活動中所學(xué)到的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力運(yùn)用到今后的工作中。下午:自由活動與返程1.17:3018:00安排一些自由活動時間,員工們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇參與拓展基地提供的其他休閑項(xiàng)目,如射箭、劃船、釣魚等,進(jìn)一步放松身心。2.18:00全體員工集合,乘坐大巴返回公司。六、活動預(yù)算本次團(tuán)建活動預(yù)算總計(jì)[X]元,具體費(fèi)用明細(xì)如下:1.交通費(fèi)用:[X]元(包括大巴租賃費(fèi)用、司機(jī)費(fèi)用等)2.拓展訓(xùn)練費(fèi)用:[X]元(包括拓展教練費(fèi)用、場地使用費(fèi)用、道具費(fèi)用等)3.餐飲費(fèi)用:[X]元(包括午餐自助餐費(fèi)用)4.獎品費(fèi)用:[X]元(用于購買優(yōu)勝組獎品及參與獎紀(jì)念品)5.其他費(fèi)用:[X]元(包括活動組織費(fèi)用、意外保險費(fèi)用等)七、活動評估1.設(shè)立評估指標(biāo)團(tuán)隊(duì)凝聚力提升:觀察員工在活動中的參與度、協(xié)作默契程度以及相互支持的表現(xiàn)。員工滿意度:通過問卷調(diào)查或現(xiàn)場訪談的方式,了解員工對本次團(tuán)建活動的滿意度,包括活動內(nèi)容、組織安排、餐飲質(zhì)量等方面。對工作的促進(jìn)作用:評估員工在活動后是否將團(tuán)隊(duì)合作精神和積極的態(tài)度運(yùn)用到工作中,觀察工作效率、溝通協(xié)作等方面是否有所改善。2.評估方式在活動結(jié)束后的一周內(nèi),向全體員工發(fā)放問卷調(diào)查,收集員工對活動的反饋意見和建議。與各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流,了解員工在活動后的工作表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)氛圍變化情況。對活動過程中的照片和視頻進(jìn)行整理分析,直觀感受員工在活動中的參與度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況。3.結(jié)果反饋與改進(jìn)根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)本次團(tuán)建活動的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。將評估結(jié)果反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,為今后的團(tuán)建活動提供參考和改進(jìn)依據(jù)。針對活動中存在的問題,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,不斷完善團(tuán)建活動方案,提高活動質(zhì)量和效果。八、注意事項(xiàng)1.遵守活動時間安排,準(zhǔn)時集合和參與各項(xiàng)活動,不得遲到早退。2.活動
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