大班拼音展演活動方案

大班拼音展演活動方案一、活動主題“拼音小能手，快樂大比拼”二、活動目的通過拼音展演活動，激發(fā)大班幼兒對拼音學(xué)習(xí)的興趣，提高幼兒的拼音認(rèn)讀、拼寫和運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力，展示幼兒在拼音學(xué)習(xí)方面的成果，同時(shí)加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)家長對幼兒教育的了解。三、活動時(shí)間[具體活動時(shí)間]，活動時(shí)長約[X]小時(shí)四、活動地點(diǎn)幼兒園[具體場地]五、參與人員大班全體幼兒、家長及教師六、活動準(zhǔn)備（一）材料準(zhǔn)備1.道具制作根據(jù)拼音內(nèi)容制作色彩鮮艷、形象生動的卡片，卡片上標(biāo)注拼音及對應(yīng)的圖片，如“a”蘋果、“b”菠蘿等，用于幼兒的展示環(huán)節(jié)。制作拼音頭飾，如聲母頭飾、韻母頭飾、整體認(rèn)讀音節(jié)頭飾等，頭飾數(shù)量根據(jù)班級幼兒人數(shù)準(zhǔn)備，確保每個幼兒都能參與到表演中。準(zhǔn)備一些小道具，如小鼓、快板等，用于幼兒表演時(shí)增加趣味性和節(jié)奏感。2.獎品設(shè)置一等獎[X]名，獎品為精美學(xué)習(xí)套裝（包含彩筆、繪本、拼音練習(xí)本等）。二等獎[X]名，獎品為益智玩具（拼圖、魔方等）。三等獎[X]名，獎品為卡通文具（鉛筆盒、筆記本等）。參與獎若干，獎品為小貼紙、小書簽等。3.音響設(shè)備確保活動現(xiàn)場音響設(shè)備正常運(yùn)行，提前準(zhǔn)備好與拼音學(xué)習(xí)相關(guān)的兒歌、故事等音頻資料，保證播放效果清晰、流暢。4.舞臺布置搭建舞臺，舞臺背景采用色彩鮮艷的拼音字母裝飾，并張貼“拼音小能手，快樂大比拼”的主題橫幅。在舞臺周圍擺放一些綠植或氣球，營造歡快、活潑的氛圍。（二）人員安排1.主持人：2名，負(fù)責(zé)活動的開場、串場、講解規(guī)則及宣布結(jié)果等環(huán)節(jié)，要求語言表達(dá)清晰、富有親和力，具有一定的應(yīng)變能力。2.評委：由大班全體教師組成，負(fù)責(zé)對幼兒的展演表現(xiàn)進(jìn)行評分，評分標(biāo)準(zhǔn)包括發(fā)音準(zhǔn)確性、流利程度、表現(xiàn)力等方面。3.計(jì)分員：2名，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評委的打分，并及時(shí)將分?jǐn)?shù)公布在計(jì)分板上。4.后勤保障人員：若干，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)、設(shè)備維護(hù)、安全保障等工作。（三）節(jié)目準(zhǔn)備1.教師指導(dǎo)每位教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備拼音展示節(jié)目，如拼音兒歌朗誦、拼音故事表演、拼音游戲等。在節(jié)目編排過程中，注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主創(chuàng)新能力，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，為節(jié)目增添亮點(diǎn)。2.幼兒排練利用課余時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行排練，確保每個幼兒都熟悉自己的節(jié)目內(nèi)容和表演形式。在排練過程中，教師要關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵和指導(dǎo)，幫助幼兒克服緊張情緒，提高表演水平。（四）宣傳工作1.園內(nèi)宣傳在幼兒園內(nèi)張貼活動海報(bào)，向幼兒和家長介紹活動的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及參與方式等信息，營造濃厚的活動氛圍。通過班級微信群向家長發(fā)送活動通知，詳細(xì)說明活動的安排和要求，鼓勵家長積極參與。2.家長溝通教師提前與家長溝通，了解家長對活動的期望和建議，爭取家長的支持與配合。告知家長活動當(dāng)天的注意事項(xiàng)，如活動時(shí)間、家長觀看位置等，確保活動順利進(jìn)行。七、活動流程（一）開場致辭（5分鐘）1.主持人登場，歡迎家長和幼兒參加本次拼音展演活動。2.介紹活動的目的、意義和流程，強(qiáng)調(diào)活動的趣味性和教育性。3.邀請園長致辭，對活動表示祝賀，并鼓勵幼兒積極參與，展示自己的學(xué)習(xí)成果。（二）節(jié)目表演（40分鐘）1.拼音兒歌朗誦幼兒分組朗誦拼音兒歌，如《拼音字母歌》《bpmf》等。朗誦過程中，幼兒要聲音響亮、發(fā)音準(zhǔn)確，同時(shí)配合適當(dāng)?shù)膭幼鞅硌?，增?qiáng)兒歌的趣味性。每組朗誦結(jié)束后，評委根據(jù)發(fā)音準(zhǔn)確性、流利程度、表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評分，計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。2.拼音故事表演幼兒選取自己喜歡的拼音故事進(jìn)行表演，如《拔蘿卜》《小兔子找朋友》等。表演過程中，幼兒要運(yùn)用所學(xué)的拼音進(jìn)行對話和旁白，展示拼音在實(shí)際生活中的運(yùn)用。表演結(jié)束后，評委進(jìn)行打分，計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。3.拼音游戲競賽設(shè)計(jì)一些有趣的拼音游戲，如拼音接龍、拼音猜謎、拼音卡片配對等，邀請幼兒分組參加游戲競賽。游戲過程中，幼兒要積極參與，快速準(zhǔn)確地完成游戲任務(wù)，展示自己的拼音掌握程度。根據(jù)游戲的完成情況和用時(shí)長短，評委進(jìn)行評分，計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。（三）互動環(huán)節(jié)（15分鐘）1.家長參與游戲邀請部分家長上臺參與拼音游戲，如家長和幼兒一起玩拼音卡片配對游戲，通過互動增強(qiáng)家長與幼兒之間的親子關(guān)系，同時(shí)讓家長更好地了解幼兒的拼音學(xué)習(xí)情況。2.拼音知識問答向家長和幼兒提問一些簡單的拼音知識問題，如拼音的分類、發(fā)音方法等，答對的幼兒或家長可獲得小獎品一份。通過問答環(huán)節(jié)，鞏固幼兒和家長對拼音知識的理解。（四）頒獎環(huán)節(jié)（10分鐘）1.根據(jù)評委的打分情況，統(tǒng)計(jì)出各個獎項(xiàng)的獲獎名單。2.主持人宣布獲獎名單，邀請園長、教師為獲獎幼兒頒獎。3.獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎，與園長、教師合影留念，臺下觀眾給予熱烈掌聲祝賀。（五）活動總結(jié)（5分鐘）1.主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，感謝家長和幼兒的積極參與，以及教師的辛勤付出。2.鼓勵幼兒在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提高自己的拼音水平，同時(shí)也希望家長能夠繼續(xù)支持幼兒園的教育教學(xué)工作。八、活動預(yù)算1.道具制作費(fèi)用：[X]元2.獎品費(fèi)用：[X]元3.音響設(shè)備租賃費(fèi)用：[X]元4.舞臺布置費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用（如打印資料、飲用水等）：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動前確保場地安全，檢查舞臺搭建、音響設(shè)備等是否存在安全隱患，排除一切安全風(fēng)險(xiǎn)。2.活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和情緒，及時(shí)給予鼓勵