關于小學生中秋作文(12篇)_第1頁
關于小學生中秋作文(12篇)_第2頁
關于小學生中秋作文(12篇)_第3頁
關于小學生中秋作文(12篇)_第4頁
關于小學生中秋作文(12篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE關于小學生中秋作文(12篇)關于小學生中秋作文第(1)篇中秋的夜晚,月光如水,灑滿寧靜的校園。我獨自坐在教室的窗邊,望著窗外的桂花樹,心中泛起一絲莫名的期待。今天中秋節(jié),學校安排一場別開生面的慶?;顒印N覀冞@些小學生,雖然年紀小,但也能感受到中秋的團圓和快樂?;顒娱_始,同學們紛紛拿出提前準備好的月餅和水果,圍坐在一起,分享著節(jié)日的喜悅。突然,一陣微風吹過,桂花的香氣鉆進我的鼻尖,那香氣淡淡的,卻又讓人陶醉。我閉上眼睛,仿佛置身于花海之中,那些桂花如同一顆顆晶瑩的珍珠,輕輕搖曳著。我突然覺得,中秋節(jié)不僅團圓的節(jié)日,更美好的回憶的開始?;顒舆M行到一半,班主任王老師提議我們自己動手做月餅。我們紛紛拿出自己的月餅皮和餡料,開始制作。我小心翼翼地將餡料包入皮中,用手指輕輕按壓,生怕月餅會破裂。沒想到,就在我即將完成最后一個月餅的時候,手一滑,餡料灑一地。那一刻,我的心情頓時跌入谷底,我覺得自己個失敗者。沒想到,王老師卻走過來,輕輕拍拍我的肩膀,說:“沒關系,失敗并不可怕,重要的我們要學會從失敗中汲取經(jīng)驗?!甭犂蠋煹脑?,我心中的失落漸漸消散,重新振作起來。我們繼續(xù)制作月餅,雖然有些月餅的形狀不太規(guī)則,但每一個都凝聚我們的心意。當月餅烤好的那一刻,整個教室彌漫著香甜的香氣。我們分食著月餅,臉上都洋溢著幸福的笑容?;顒咏Y束后,我走在回家的路上,月光灑在身上,仿佛一層薄薄的輕紗。我想起王老師的話,那一刻,我明白:中秋節(jié),不僅僅團圓的節(jié)日,更教會我們勇敢面對失敗,珍惜當下的美好時光。關于小學生中秋作文第(2)篇今天中秋節(jié),我早早地起床,迫不及待地想要和爸爸媽媽一起賞月、吃月餅。中秋節(jié)我國傳統(tǒng)的節(jié)日,家家戶戶都會在這一天團聚,共度佳節(jié)。我和爸爸媽媽一起坐在陽臺上,望著那輪明亮的月亮,聽著遠處傳來的煙花聲,感受到濃濃的節(jié)日氛圍。爸爸告訴我,中秋節(jié)有賞月、吃月餅、猜燈謎等習俗。他拿起一塊月餅,切成幾塊,分給我們每個人。月餅的餡兒有五仁、豆沙、蓮蓉等,味道鮮美,讓人回味無窮。媽媽則拿出一盞漂亮的燈籠,掛在陽臺上。燈籠上繪有精美的圖案,閃爍著五彩斑斕的光芒。我拿起燈籠,看著它隨風輕輕搖曳,仿佛在向我們招手。晚上,我們還去公園。公園里熱鬧非凡,人們紛紛拿出手機拍照留念。我們找一個地方坐下,看著天空中五彩斑斕的煙花,感嘆著祖國的繁榮昌盛。在這個美好的節(jié)日里,我感受到家人之間的關愛,也體會到我國傳統(tǒng)文化的魅力。我希望以后每年的中秋節(jié),都能和家人一起度過,共同分享這份團圓的喜悅。關于小學生中秋作文第(3)篇月光灑在田野上,銀白一片。中秋佳節(jié),家家戶戶團圓喜慶,歡聲笑語此起彼伏。在這美好的夜晚,我心中充滿對家人的思念和對傳統(tǒng)文化的敬仰。中秋的夜晚,月兒格外圓,仿佛一個大玉盤懸掛在夜空中。我和家人一起賞月,一邊品嘗著月餅,一邊談論著家常。月餅的甜香,伴月光的清輝,讓我感受到家的溫暖。我記得有一次,我在家鄉(xiāng)的中秋夜,和小伙伴們一起放煙花。五彩斑斕的煙花在夜空中綻放,猶如一顆顆流星劃過天際,美得讓人陶醉。那時的我們,歡呼雀躍,笑聲灑滿整個田野。中秋節(jié),除賞月、放煙花,還有許多有趣的活動。比如,猜燈謎、舞龍舞獅、賞花燈等。這些傳統(tǒng)習俗,不僅增添節(jié)日的喜慶氣氛,也我們領略到中華文化的博大精深。在我的記憶中,最難忘的一次中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起去敬老院慰問老人。那天,我們帶著月餅和水果,來到敬老院。老人們見到我們,臉上都露出燦爛的笑容。我們和老人們聊天、唱歌、跳舞,度過一個愉快的下午。中秋佳節(jié),家人團聚的日子,也傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時刻。在這個特殊的夜晚,我們不僅要珍惜眼前的幸福,還要把這份美好傳遞下去,讓更多的人感受到中華文化的魅力。歲月如歌,中秋的圓月見證我們的成長。愿這美好的夜晚,能我們永遠銘記那份團圓的喜悅,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。關于小學生中秋作文第(4)篇月圓之夜,思念滿溢那一個秋高氣爽的夜晚,月亮格外明亮,仿佛天空的明珠,散發(fā)著柔和的光芒。我和爸爸媽媽一起坐在陽臺上,享受著這美好的中秋之夜。我抬頭望著那輪明月,心中涌起一股思念之情。我想起遠在老家的爺爺奶奶,他們一定也在望著同一輪明月,思念著我們。我想起小時候,每當中秋之夜,爺爺奶奶總會給我講關于月亮的故事,那些故事里充滿神秘和神奇。那時候,我還小,對月亮充滿好奇。我會問爺爺奶奶:“月亮為什么有時候圓,有時候彎呢?”爺爺奶奶會笑著告訴我:“那月亮在和你玩捉迷藏,有時候藏起來,有時候又露出來。”我總聽得津津有味,仿佛真的看到月亮在和我捉迷藏。如今,我已經(jīng)長大,離開家鄉(xiāng),來到城市。每當中秋之夜,我總會想起那些美好的回憶,想起爺爺奶奶那慈祥的笑容。我知道,他們也在思念著我,思念著我們這個家。我看著手中的月餅,那爺爺奶奶親手做的,甜甜蜜蜜的,充滿家的味道。我品嘗著月餅,仿佛能感受到爺爺奶奶的愛意。月亮還那么圓,那么亮,仿佛在訴說著一個又一個的故事。我閉上眼睛,想象著爺爺奶奶的身影,心中充滿溫暖。中秋之夜,月圓之夜,思念滿溢。我希望,這輪明月能將我的思念傳遞給遠方的爺爺奶奶,讓他們知道,我們也在思念著他們。關于小學生中秋作文第(5)篇月圓之夜,思念如潮中秋的夜晚,月光灑滿大地,仿佛給世界披上一層銀色的紗衣。我站在窗前,望著那輪明亮的月亮,心中涌起一股莫名的思念。小時候,我總對中秋節(jié)充滿期待。那時,家家戶戶都會在院子里擺上月餅、水果,一家人圍坐在一起,吃著月餅,看著月亮,說著家常。那時的我,總覺得中秋節(jié)就團圓的象征,家人之間最美好的時光。但時間的推移,我長大,離開家鄉(xiāng),開始求學的旅程。每當這個時候,我總會想起家鄉(xiāng)的中秋節(jié),想起那些陪伴在我身邊的人。我記得有一次,我和媽媽一起做月餅。媽媽教我如何和面、包餡、捏形,雖然過程繁瑣,但我卻樂在其中。當月餅出爐的那一刻,我仿佛看到家的溫暖,感受到家人的關愛。如今,我已經(jīng)很久沒有和家人一起過中秋節(jié)。每當這個時候,我都會拿出手機,給遠在他鄉(xiāng)的家人發(fā)一條祝福的信息。雖然不能團聚,但我的心卻始終與他們相連。月光如水,灑在我的臉上,也灑在我的思念之中。我閉上眼睛,仿佛能聽到家鄉(xiāng)的笑聲,看到家人的身影。在這個特殊的夜晚,我深深地感受到家的溫暖和親情的可貴。月圓之夜,思念如潮。在這個美好的時刻,我希望所有的家庭都能團圓美滿,所有的親人都能幸福安康。我們共同期待下一個中秋,再次相聚在月光之下,共享天倫之樂。關于小學生中秋作文第(6)篇月圓之夜,人月兩團圓。中秋佳節(jié),承載著中華民族深厚的文化底蘊,家國情懷的集中體現(xiàn)。在這個美好的節(jié)日里,我想談談我對中秋節(jié)的感悟。中秋佳節(jié),我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,象征著團圓和和諧。自古以來,就有“海上生明月,天涯共此時”的美好詩句。在這個特殊的日子里,人們會團聚一堂,共享天倫之樂。據(jù)史書記載,唐代詩人張九齡曾寫下“海上生明月,天涯共此時”的佳句,描繪中秋之夜,人們共賞明月、共度佳節(jié)的美景。中秋佳節(jié),也我國古代文人墨客揮灑才華的舞臺。唐代詩人杜甫曾寫下“但愿人長久,千里共嬋娟”的名句,表達對遠方親人的思念之情。這種思念之情,正中秋節(jié)的核心所在。在這個節(jié)日里,無論身處何方,人們都會思念遠在他鄉(xiāng)的親人,期盼團圓。中秋佳節(jié),更我國科技發(fā)展的見證。我國航天事業(yè)取得舉世矚目的成就。2013年,我國成功發(fā)射嫦娥三號探測器,實現(xiàn)月球軟著陸和巡視探測,為人類摸索月球提供寶貴的數(shù)據(jù)。這一壯舉,正我國科技實力的體現(xiàn),也中秋節(jié)精神的傳承。中秋佳節(jié),中華民族共同的精神家園。在這個節(jié)日里,我們不僅要珍惜眼前的團圓,還要傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化。作為青少年,我們更應該珍惜這個美好的節(jié)日,學會感恩、學會珍惜。我們共同祝愿,中秋佳節(jié),家家戶戶團圓美滿,國家繁榮昌盛!月圓之夜,人月兩團圓。我們共同期待,下一個中秋佳節(jié),我們都能與家人團聚,共享天倫之樂。中秋佳節(jié),我們銘記歷史,傳承文化,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!關于小學生中秋作文第(7)篇中秋節(jié)那天,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去公園賞月。公園里人山人海,大家都拿著月餅,邊吃邊聊,好不熱鬧。我們找個靠湖邊的地方,坐在石凳上,看著湖中的月亮倒影。月亮圓圓的,像一個大玉盤。我抬頭看著,月亮好像在和我說話,我仿佛能聽到它“嘻嘻”的笑聲。突然,一陣風吹過,湖面泛起一層層漣漪。我閉上眼睛,感受著微風拂過臉頰,那感覺真舒服。我睜開眼睛,看到湖邊的柳樹在風中輕輕搖曳,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在為月亮伴舞。這時,媽媽拿出一盒月餅,說:“寶貝,來,吃個月餅吧!”我接過月餅,咬一口,甜甜的,香香的。我覺得自己好像也變成月亮,飄到天上。中秋節(jié),真?zhèn)€美好的夜晚??!關于小學生中秋作文第(8)篇小朋友們,中秋節(jié)快到,你們不也像我一樣,興奮地期待著呢?中秋節(jié)可我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年這個時候,家家戶戶都會團聚在一起,吃月餅、賞月亮,好不熱鬧。我記得小時候,每到中秋,媽媽就會早早地準備月餅。她會在廚房里忙碌半天,做出各種各樣的月餅,有五仁的、豆沙的、蓮蓉的,還有我最愛的巧克力味的。那時候,我總迫不及待地想要嘗一口,那香甜的味道,至今都讓我回味無窮。晚上,我們?nèi)胰藭黄鹱谠鹤永?,抬頭看著那輪圓月。媽媽會給我講嫦娥奔月的故事,我聽著聽著,仿佛自己也飛到月亮上,和嫦娥一起跳舞。那時候的月亮,特別圓、特別亮,好像在向我們微笑。中秋節(jié),一個團圓的節(jié)日,也一個溫馨的節(jié)日。它我們懂得珍惜與家人在一起的時光,也我們感受到傳統(tǒng)文化的魅力。所以,小朋友們,你們也要好好珍惜這個節(jié)日哦!別忘和家人一起吃月餅、賞月亮,感受那份溫暖和幸福。中秋節(jié)快樂!關于小學生中秋作文第(9)篇中秋節(jié)的夜晚,月亮圓圓的,像一個大玉盤高掛在天空。我坐在窗前,看著月亮,想起小時候過中秋節(jié)的情景。那時候,我和爸爸媽媽一起在院子里賞月。媽媽會拿出提前準備好的月餅,切成小塊,我們一人一塊,邊吃邊聊天。爸爸會給我講關于月亮的故事,說月亮上有嫦娥、玉兔和吳剛。我總聽得津津有味,仿佛真的看到那個美麗的神話世界。中秋節(jié)那天,我們還會去爺爺家。爺爺家有一棵很大的桂花樹,每到中秋,桂花就會開得特別香。我們會摘下桂花,泡茶喝,那茶香和桂花的香氣混合在一起,真太好喝?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大,不能像小時候那樣和爸爸媽媽一起過中秋。但每當我看到圓圓的月亮,就會想起那些美好的回憶。中秋節(jié),一個團圓的節(jié)日,也一個思念的節(jié)日。我希望,無論在哪里,我們都能感受到家的溫暖,感受到親人的關愛。關于小學生中秋作文第(10)篇中秋節(jié),對我們這些小學生來說,可個特別的日子呢!每年這個時候,媽媽都會變魔法,把家里布置得亮堂堂的,就像個小舞臺。記得有一次,媽媽把家里的燈全打開,還在窗戶上貼五顏六色的燈籠,那場面,簡直就像過年一樣熱鬧。那天晚上,我們?nèi)胰藝谝黄?,媽媽拿出一盒月餅,有蓮蓉的、豆沙的,還有我最愛的五仁。我拿起一塊月餅,輕輕咬一口,甜蜜的味道立刻在嘴里散開,就像媽媽的愛一樣,暖洋洋的。爸爸說,中秋節(jié)團圓的日子,我們要感謝爸爸媽媽,感謝他們一直陪伴著我們。晚上,我們還會一起看月亮。那時候的月亮,特別圓,特別亮,就像一塊大玉盤,高高地掛在天上。媽媽指著月亮,給我們講起嫦娥奔月的故事,我聽得津津有味。突然,一陣風吹過,我還真的感覺到嫦娥的美麗和善良。中秋節(jié),對我來說,就一個充滿歡聲笑語、溫暖和愛的日子。每當想到這些,我的心就會變得特別溫暖,就像月餅的甜味一樣,永遠都忘不。關于小學生中秋作文第(11)篇中秋節(jié)我國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年的這個時候,家家戶戶都會團圓,吃月餅,賞月亮。我記得小時候,每到中秋,媽媽就會早早地買來各種口味的月餅,有蓮蓉的、五仁的、豆沙的,聞著就讓人直流口水。那天晚上,我們?nèi)胰藝谠鹤永?,爸爸拿出一盒月餅,說:“來,每人一塊,祝你們中秋節(jié)快樂!”我們一邊吃著月餅,一邊看著天上的月亮,那月亮就像一個大玉盤,圓圓的,亮亮的,特別好看。我特別喜歡聽奶奶講月亮的故事。她說,月亮上有嫦娥、玉兔和吳剛,嫦娥因為偷吃仙丹,飛到月亮上,從此和玉兔、吳剛一起生活。聽著奶奶的故事,我仿佛也到月亮上,和嫦娥、玉兔、吳剛一起玩耍。中秋節(jié)一個團圓的節(jié)日,它我們感受到家的溫暖。每當我看到天上的月亮,就會想起那個美好的夜晚,想起家人團聚的溫馨時光。中秋節(jié),真一個美好的節(jié)日!關于小學生中秋作文第(12)篇中秋夜,月亮圓圓的,像一個大玉盤掛在天上。我和爸爸媽媽還有奶奶一起,在家里歡度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論