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文檔簡介
北京市海淀2025年五年級(jí)英語閱讀理解(故事類)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卷一、閱讀理解要求:閱讀以下短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Onceuponatime,inasmallvillage,therelivedakindoldmannamedMr.Wang.Hewaswell-knownforhisgenerosityandwillingnesstohelpothers.Oneday,atravelercametothevillageandaskedfordirectionstothenearesttown.Mr.Wang,seeingthetraveler'stiredface,offeredtotakehimtherehimself.Theysetoffearlythenextmorning,andastheywalked,Mr.Wangtoldthetravelerstoriesaboutthevillageanditspeople.1.Wheredidthetravelercomefrom?A.ThenearesttownB.AbigcityC.AnothervillageD.Theforest2.WhydidMr.Wangoffertotakethetravelertothenearesttown?A.HewantedtomakemoneyB.HewaslonelyC.HewantedtohelpthetravelerD.Hedidn'tlikethetraveler3.WhatdidMr.Wangdowhiletheywerewalking?A.HetalkedtothetravelerB.HeplayedgameswiththetravelerC.HesangsongstothetravelerD.Hewatchedthescenery二、完形填空要求:閱讀以下短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。InthesmallvillageofGreenwood,therewasabeautifulgardenthatbelongedtoMrs.Green.Thegardenwasfilledwithcolorfulflowers,talltrees,andasmallpond.Everymorning,Mrs.Greenwouldwakeupearlytotakecareofhergarden.Shelovedwatchingtheflowersbloomandthebirdssing.Oneday,agroupofchildrenfromthevillagedecidedtovisitthegarden.Theywereexcitedtoseethebeautifulflowersandthepond.However,theydidn'tknowhowtobehaveinthegarden.Theystartedpickingflowers,throwingstonesintothepond,andrunningaroundcarelessly.1.WhatwasMrs.Green'sfavoritethingtodointhemorning?A.WakeupearlyB.TakecareofhergardenC.VisitthevillageD.Goforawalk2.Whydidthechildrenvisitthegarden?A.TheywantedtoseethebeautifulflowersB.TheywantedtomeetMrs.GreenC.TheywantedtoplaygamesD.Theywantedtogofishing3.Whatdidthechildrendointhegarden?A.TheypickedflowersB.TheyplayedgamesC.TheysangsongsD.Theywatchedthebirds三、單項(xiàng)選擇要求:從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。1.Mymotheralwaystellsmeto___________myhomeworkcarefullybeforeIhanditin.A.doB.makeC.writeD.complete2.Theteachersaidthatthestudentswouldhavea___________testnextweek.A.easyB.difficultC.longD.short3.I___________mybookatschoolyesterday,andnowIcan'tfindit.A.lostB.lostedC.loseD.losing4.Thecat___________underthetablewhenIenteredtheroom.A.isB.wasC.beD.being5.I___________totheparkwithmyfriendslastweekend.A.wentB.goC.goneD.going6.Thesun___________upat6o'clockinthemorning.A.riseB.raisedC.risingD.rises7.Mybrother___________inthearmyforthreeyears.A.joinsB.joinedC.joiningD.joins8.She___________herhomeworkandwenttobedearlylastnight.A.finishedB.finishC.finishingD.finishes9.Theteacher___________thestudentstobequietintheclassroom.A.tellsB.toldC.tellingD.tell10.I___________myphoneandit'snotworking.A.lostB.loseC.losingD.losted四、語法填空要求:在空白處填入適當(dāng)?shù)墓谠~、介詞、連詞或情態(tài)動(dòng)詞。1.I___________(go)tothebeachthissummerbecauseit'stoohothere.2.___________(be)you___________(go)tothemoviesthisevening?3.The___________(child)wholosthisball___________(find)itneartheplayground.4.She___________(go)toschoolbybusbecauseherbicycle___________(break).5.I___________(not)knowtheanswerto___________(your)question.6.Ifyou___________(be)tired,you___________(take)abreak.7.I___________(not)___________(go)tothepartylastnight,butIwasinvited.8.She___________(finish)herhomeworkwhenIcalledher.9.I___________(not)___________(do)myhomeworkyesterday,soIstayeduplate.10.They___________(not)___________(have)anymoney,sotheycouldn'tgoonvacation.五、翻譯要求:將下列句子翻譯成英語。1.我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。2.請(qǐng)問你今天下午有沒有其他安排?3.她總是很準(zhǔn)時(shí),從不遲到。4.這本書的作者是一位著名的作家。5.我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、書面表達(dá)要求:根據(jù)以下提示,寫一篇100詞左右的短文。提示:1.假設(shè)你是一位小學(xué)生,最近你參加了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。2.描述你在活動(dòng)中的所見所聞,以及你的感受。3.說明你為什么認(rèn)為參加這樣的活動(dòng)很重要。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.C解析:根據(jù)第一段中的描述,旅行者是來問路的,所以他從另一個(gè)村莊來。2.C解析:根據(jù)第二段中的描述,王先生看到旅行者疲憊的面容,主動(dòng)提出幫助他,所以他是想幫助旅行者。3.A解析:根據(jù)第三段中的描述,王先生在走路的時(shí)候給旅行者講關(guān)于村莊和村民的故事。二、完形填空1.B解析:根據(jù)第二段中的描述,Mrs.Green每天早上都會(huì)早起照顧她的花園,所以她最喜歡的早晨活動(dòng)是照顧花園。2.A解析:根據(jù)第三段中的描述,孩子們興奮地看到美麗的花朵和池塘,所以他們是來看花的。3.A解析:根據(jù)第四段中的描述,孩子們開始在花園里摘花,所以他們在摘花。三、單項(xiàng)選擇1.D解析:根據(jù)句意,這里表示“完成”做某事,所以應(yīng)該使用動(dòng)詞complete。2.A解析:根據(jù)句意,老師說的是下周的測試會(huì)比較簡單,所以應(yīng)該使用easy。3.A解析:根據(jù)句意,表示“丟失”某物,所以應(yīng)該使用lost。4.B解析:根據(jù)句意,表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以應(yīng)該使用was。5.A解析:根據(jù)句意,表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作,所以應(yīng)該使用went。6.D解析:根據(jù)句意,表示習(xí)慣性的動(dòng)作,所以應(yīng)該使用rises。7.B解析:根據(jù)句意,表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作,所以應(yīng)該使用joined。8.A解析:根據(jù)句意,表示完成某個(gè)動(dòng)作,所以應(yīng)該使用finished。9.B解析:根據(jù)句意,表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)告訴某人做某事,所以應(yīng)該使用told。10.A解析:根據(jù)句意,表示“丟失”某物,所以應(yīng)該使用lost。四、語法填空1.amgoing解析:根據(jù)句意,表示將來要發(fā)生的動(dòng)作,所以使用amgoing。2.Are,going解析:根據(jù)句意,詢問某人是否要去某處,所以使用Areyougoing。3.The,wasfound解析:根據(jù)句意,使用定冠詞the表示特指,而find的過去式是found。4.hadgone,broke解析:根據(jù)句意,表示過去的過去,使用hadgone,而break的過去式是broke。5.do,yours解析:根據(jù)句意,表示否定句中的一般現(xiàn)在時(shí),使用do,而yours表示“你的”。6.were,take解析:根據(jù)句意,表示虛擬語氣,使用were,而take表示“休息”。7.didn'tgo,wasinvited解析:根據(jù)句意,表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)沒有做某事,使用didn'tgo,而wasinvited表示“被邀請(qǐng)”。8.hadfinished解析:根據(jù)句意,表示過去的過去,使用hadfinished。9.didn'tdo,stayed解析:根據(jù)句意,表示過去的過去,使用didn'tdo,而stayuplate表示“熬夜”。10.didn'thave,have解析:根據(jù)句意,表示過去的過去,使用didn'thave,而have表示“有”。五、翻譯1.Myfavoritesubjectismathematics.2.Doyouhaveanyotherplansthisafternoon?3.Sheisalwaysontimeandneverlate.4.Theauthorofthisbookisafamouswriter.5.Ourschoolholdsanannualsportsmeeteveryyear.六、書面表達(dá)Onceuponatime,Iparticipatedinacommunitycleaningactivity.ItwasasunnySaturdaymorning,andIwasexcitedt
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