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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁中國傳媒大學

《檔案管理自動化》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、圖書館的信息檢索服務對于用戶獲取準確信息至關重要。在信息檢索策略的制定中,以下哪項是不準確的?()A.明確檢索目的和需求B.選擇合適的數(shù)據(jù)庫和檢索工具C.隨意輸入關鍵詞,不進行篩選和優(yōu)化D.運用布爾邏輯運算符和檢索技巧提高檢索效率2、在圖書館的閱讀推廣活動策劃中,以下哪個因素對于活動的可持續(xù)性和影響力最為關鍵:()A.活動創(chuàng)意B.合作伙伴C.經費支持D.效果評估3、圖書館的志愿者管理需要完善的制度。以下哪個方面在志愿者管理制度中最為重要?()A.志愿者招募B.志愿者培訓C.志愿者激勵D.志愿者考核4、對于圖書館的閱讀推廣合作伙伴選擇,以下哪種合作伙伴更能拓展推廣活動的覆蓋范圍和影響力:()A.學校B.社區(qū)C.企業(yè)D.媒體5、對于圖書館的空間規(guī)劃,以下哪種功能區(qū)域的布局更需要注重便捷性和開放性:()A.借閱區(qū)B.閱覽區(qū)C.自習區(qū)D.討論區(qū)6、對于圖書館的志愿者服務項目策劃,以下哪個項目更能發(fā)揮志愿者的專業(yè)優(yōu)勢和社會價值:()A.圖書整理B.讀者引導C.活動組織D.知識講座7、圖書館的危機管理對于應對突發(fā)事件至關重要。對于圖書館可能面臨的危機,以下哪項說法是不正確的?()A.自然災害、火災等不可抗力因素B.信息安全漏洞和網絡攻擊C.圖書館的危機管理只在危機發(fā)生后進行,不做預防D.讀者投訴和輿情事件8、圖書館的空間布局需要考慮讀者的使用需求。以下哪種布局方式更有利于讀者進行小組學習和討論?()A.開放式閱覽區(qū)B.獨立的學習包間C.設有桌椅的走廊區(qū)域D.專門的討論室9、在圖書館的閱讀推廣活動中,以下哪種合作對象更能擴大活動的影響力?()A.學校B.社區(qū)C.媒體D.企業(yè)10、圖書館在開展閱讀活動時,以下哪種活動形式更能促進讀者之間的交流與分享?()A.讀書沙龍B.征文比賽C.圖書義賣D.知識競賽11、在圖書館的信息安全管理中,以下哪種安全威脅對于館藏數(shù)字資源的保護構成最大挑戰(zhàn):()A.病毒攻擊B.黑客入侵C.數(shù)據(jù)泄露D.系統(tǒng)故障12、圖書館的開放獲取資源為用戶提供了免費獲取學術信息的途徑。關于開放獲取資源的特點,以下哪項說法是不正確的?()A.免費獲取,降低信息獲取成本B.促進學術交流和知識傳播C.開放獲取資源質量參差不齊,不可信D.涵蓋多種學科領域和研究類型13、在圖書館的信息素養(yǎng)教育中,針對不同層次的讀者有不同的教學內容。對于大學生,以下哪個方面的信息素養(yǎng)培養(yǎng)更為重要?()A.文獻檢索技巧B.學術規(guī)范意識C.信息評價能力D.信息技術應用14、在圖書館的資源組織與分類中,以下哪種分類法在國內外圖書館中應用最為廣泛:()A.中國圖書館分類法B.杜威十進制分類法C.國際十進分類法D.美國國會圖書館分類法15、在圖書館的資源采購中,需要平衡不同學科的需求。以下哪個學科的資源采購更需要關注前沿研究成果?()A.自然科學B.社會科學C.人文科學D.藝術學科二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)分析圖書館的信息服務中的用戶信息素養(yǎng)分層教育,包括不同層次用戶的教育內容和方法,探討如何提高教育效果。2、(本題5分)闡述圖書館如何開展針對建筑行業(yè)的信息服務?3、(本題5分)詳細說明圖書館的空間服務創(chuàng)新,如打造創(chuàng)意空間、學習共享空間。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述圖書館的信息可視化服務。2、(本題5分)圖書館的服務質量評價體系需要不斷完善和更新。試分析如何根據(jù)用戶需求的變化和行業(yè)發(fā)展動態(tài),調整和優(yōu)化服務質量評價指標。3、(本題5分)分析圖書館的信息資源整合的方法與策略。4、(本題5分)探討圖書館的信息資源共享的技術支撐。5、(本題5分)圖書館的閱讀推廣活動需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化。詳細論述如何根據(jù)不同年齡段讀者的特點和需求,策劃有針對性的閱讀推廣活動。四、操作題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)大學圖書館的音響系統(tǒng)出現(xiàn)故障。作為工作人員,請你描述如何進行音響系統(tǒng)的故障排查和維修,或者在無法自行維修的情況下如何聯(lián)系專業(yè)人員進行維修,并實際操作一次音響系統(tǒng)故障處理過程。2、(本題10分)圖書館要進行一次圖書交換活動,你負責

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