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小學(xué)支部活動(dòng)方案小學(xué)支部活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“紅色領(lǐng)航,育夢成長”二、活動(dòng)背景小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的重要階段,對于培養(yǎng)學(xué)生的品德、智力和綜合素質(zhì)具有至關(guān)重要的作用。小學(xué)支部作為學(xué)校教育教學(xué)工作的核心引領(lǐng)力量,通過開展豐富多彩的支部活動(dòng),能夠增強(qiáng)黨員教師的黨性修養(yǎng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。在當(dāng)前教育改革不斷深入的背景下,小學(xué)支部積極探索創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,以適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。三、活動(dòng)目標(biāo)1.加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng):通過系列活動(dòng),引導(dǎo)黨員教師深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高黨員的政治覺悟和黨性修養(yǎng)。2.提升教師專業(yè)素養(yǎng):結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,開展各類培訓(xùn)、研討和實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)黨員教師不斷更新教育理念,提升教學(xué)技能和專業(yè)水平,發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:圍繞學(xué)生成長需求,組織黨員教師開展志愿服務(wù)、主題教育等活動(dòng),為學(xué)生提供更多的關(guān)愛和幫助,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.增強(qiáng)支部凝聚力:通過多樣化的活動(dòng)形式,增進(jìn)黨員之間的交流與合作,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的支部氛圍,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、參與人員小學(xué)支部全體黨員教師六、活動(dòng)內(nèi)容與安排理論學(xué)習(xí)模塊1.專題講座邀請專家學(xué)者或黨校教師舉辦黨的理論知識專題講座,如習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀、黨的教育方針政策解讀等,幫助黨員教師深入理解黨的理論內(nèi)涵,把握教育改革方向。講座時(shí)間:[具體講座時(shí)間1]講座地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室2.集中學(xué)習(xí)研討組織黨員教師集中學(xué)習(xí)黨的重要文件、會(huì)議精神,如黨的二十大報(bào)告、全國教育大會(huì)精神等,并圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展研討交流,分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。學(xué)習(xí)研討時(shí)間:[具體學(xué)習(xí)研討時(shí)間1]、[具體學(xué)習(xí)研討時(shí)間2]等學(xué)習(xí)研討地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室3.線上學(xué)習(xí)平臺利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等線上學(xué)習(xí)平臺,引導(dǎo)黨員教師自主學(xué)習(xí)黨的理論知識,定期開展線上學(xué)習(xí)心得分享活動(dòng),激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)積極性。線上學(xué)習(xí)時(shí)間:貫穿活動(dòng)全過程線上學(xué)習(xí)交流方式:支部微信群師德師風(fēng)建設(shè)模塊1.師德師風(fēng)專題培訓(xùn)邀請教育領(lǐng)域的師德楷?;?qū)<议_展師德師風(fēng)專題培訓(xùn),通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等形式,引導(dǎo)黨員教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。培訓(xùn)時(shí)間:[具體培訓(xùn)時(shí)間1]培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室2.師德師風(fēng)演講比賽組織黨員教師開展師德師風(fēng)演講比賽,圍繞“立德樹人,做人民滿意教師”主題,講述自己在教育教學(xué)工作中的師德故事和心得體會(huì),展現(xiàn)黨員教師的良好精神風(fēng)貌。比賽時(shí)間:[具體比賽時(shí)間1]比賽地點(diǎn):學(xué)校禮堂3.師德師風(fēng)承諾活動(dòng)組織黨員教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,明確師德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督,做到為人師表、廉潔從教。承諾活動(dòng)時(shí)間:[具體承諾活動(dòng)時(shí)間1]承諾活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室教育教學(xué)實(shí)踐模塊1.黨員示范課每位黨員教師圍繞學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,精心準(zhǔn)備一堂示范課,展示先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,為其他教師提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。示范課時(shí)間:[具體示范課時(shí)間區(qū)間]示范課地點(diǎn):各班級教室2.師徒結(jié)對幫扶開展黨員教師與青年教師師徒結(jié)對幫扶活動(dòng),黨員教師發(fā)揮傳幫帶作用,幫助青年教師提升教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)青年教師快速成長。幫扶活動(dòng)時(shí)間:貫穿活動(dòng)全過程幫扶活動(dòng)方式:定期聽課、評課、指導(dǎo)備課、開展教學(xué)研討等3.教學(xué)改革研討組織黨員教師圍繞當(dāng)前教育教學(xué)改革熱點(diǎn)問題,如課程改革、課堂教學(xué)模式創(chuàng)新、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合等,開展教學(xué)改革研討活動(dòng),探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法和策略。研討活動(dòng)時(shí)間:[具體研討活動(dòng)時(shí)間1]、[具體研討活動(dòng)時(shí)間2]等研討活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室志愿服務(wù)與關(guān)愛學(xué)生模塊1.愛心輔導(dǎo)組織黨員教師利用課余時(shí)間,為學(xué)習(xí)困難或有特殊需求的學(xué)生提供免費(fèi)的愛心輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。輔導(dǎo)時(shí)間:[具體輔導(dǎo)時(shí)間區(qū)間]輔導(dǎo)地點(diǎn):學(xué)校輔導(dǎo)室或指定教室2.心理健康關(guān)愛邀請心理健康教育專家或心理咨詢師為學(xué)生開展心理健康講座和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,提高心理調(diào)適能力。同時(shí),黨員教師關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助有心理問題的學(xué)生。講座和輔導(dǎo)時(shí)間:[具體講座和輔導(dǎo)時(shí)間1]、[具體講座和輔導(dǎo)時(shí)間2]等講座和輔導(dǎo)地點(diǎn):學(xué)校禮堂或教室3.社區(qū)志愿服務(wù)組織黨員教師走進(jìn)社區(qū),開展環(huán)保宣傳、文化傳承、關(guān)愛孤寡老人等志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)黨員教師的社會(huì)責(zé)任感,為創(chuàng)建文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量。志愿服務(wù)時(shí)間:[具體志愿服務(wù)時(shí)間1]、[具體志愿服務(wù)時(shí)間2]等志愿服務(wù)地點(diǎn):社區(qū)相關(guān)場所主題黨日活動(dòng)模塊1.紅色教育基地參觀組織黨員教師參觀本地的紅色教育基地,如革命紀(jì)念館、烈士陵園等,通過實(shí)地參觀、聆聽講解等方式,讓黨員教師重溫黨的光輝歷史,緬懷革命先烈,傳承紅色基因。參觀時(shí)間:[具體參觀時(shí)間1]參觀地點(diǎn):紅色教育基地2.黨員政治生日為當(dāng)月入黨的黨員教師舉辦政治生日活動(dòng),通過贈(zèng)送政治生日賀卡、重溫入黨誓詞、分享入黨初心等方式,增強(qiáng)黨員的身份意識和榮譽(yù)感?;顒?dòng)時(shí)間:每月[具體活動(dòng)日期]活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室3.特色主題黨日活動(dòng)根據(jù)不同的節(jié)日、紀(jì)念日或教育教學(xué)實(shí)際,開展具有特色的主題黨日活動(dòng),如“書香潤初心,閱讀促成長”讀書分享會(huì)、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等,豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。特色主題黨日活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)具體活動(dòng)主題確定特色主題黨日活動(dòng)地點(diǎn):根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定七、活動(dòng)保障1.組織保障成立小學(xué)支部活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部書記擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督指導(dǎo)。明確各成員的職責(zé)分工,確?;顒?dòng)順利開展。2.經(jīng)費(fèi)保障合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi),主要用于專家講座費(fèi)用、培訓(xùn)資料購置、活動(dòng)場地布置、獎(jiǎng)品設(shè)置等方面,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。3.宣傳保障充分利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、校報(bào)等宣傳平臺,及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況,營造良好的活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。八、活動(dòng)效果評估1.黨員反饋通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式,收集黨員教師對活動(dòng)的意見和建議,了解黨員教師在活動(dòng)中的收獲和體會(huì),評估活動(dòng)對黨員教師黨性修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)提升的效果。2.學(xué)生評價(jià)組織學(xué)生對黨員教師的教育教學(xué)服務(wù)和關(guān)愛學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),了解學(xué)生對黨員教師的滿意度,評估活動(dòng)對學(xué)生成長和發(fā)展的促進(jìn)作用。3.家長反饋通過家長會(huì)、家長微信群等渠道,收集家長對活動(dòng)的反饋意見,了解家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的期望和建議,評估活動(dòng)對家校合作的推動(dòng)效果。4.綜合評估根據(jù)黨員反饋、學(xué)生評價(jià)和家長反饋等方面的情況,對活動(dòng)進(jìn)行綜合評估,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成效,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,為今后活動(dòng)的改進(jìn)和完善
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