2025年高考真題歷史（云南卷）-2

機密★啟用前云南省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試歷史注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用黑色碳素筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.考古工作者在某遺址發(fā)現(xiàn)房址、食物加工場等遺跡。該遺址出土大量陶片、石器、動物骨骼和植物等遺存，其中石器分類明確，有斧、鏟、刀、鐮等生產(chǎn)工具，矛、彈丸等狩獵工具，磨盤、磨球、紡輪等生活用具，簪、璜等裝飾品。這體現(xiàn)出（）A.原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn) B.私有財產(chǎn)增加 C.貧富分化明顯 D.早期國家產(chǎn)生【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：原始社會時期的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，該遺址出土斧、鏟、刀、鐮等生產(chǎn)工具，用于耕作和收割農(nóng)作物；食物加工場遺跡和植物遺存證實農(nóng)作物種植與加工。結(jié)合房址和食物加工場遺跡，說明當(dāng)時已出現(xiàn)定居農(nóng)業(yè)活動，符合原始農(nóng)業(yè)的特征，A項正確；石器包括工具和裝飾品，但主要用于集體生產(chǎn)和日常生活，未體現(xiàn)財產(chǎn)私有化趨勢，排除B項；簪、璜等裝飾品存在，但材料未提社會分層或財富不均的證據(jù)，貧富分化需墓葬差異等更多跡象，排除C項；遺跡為房址和生產(chǎn)場所，無城市、宮殿或政治組織痕跡，早期國家需階級統(tǒng)治和復(fù)雜機構(gòu)，排除D項。故選A項。2.下表是不同時期歷史人物對周宣王的評論。下列說法正確的是（）時代人物評論內(nèi)容春秋周·太子晉自我先王厲、宣、幽、平而貪天禍，至于今未彌。春秋楚·諸御己桀殺關(guān)龍逢而湯得之，紂殺王子比干而武王得之，宣王殺杜伯而周室卑……皆不能尊賢。西漢董仲舒至于宣王，思昔先王之德，興滯補弊，明文、武之功業(yè)，周道燦然復(fù)興。A.春秋時期產(chǎn)生了“宣王中興”說 B.董仲舒對周宣王的評價較為客觀C.周宣王的歷史形象發(fā)生較大變化 D.對周宣王的歷史認(rèn)知具有一致性【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，這是正確題，時空是：西周至西漢（中國）。據(jù)材料“自我先王厲、宣、幽、平而貪天禍”和“宣王殺杜伯而周室卑”可知，春秋時期對周宣王評價以負(fù)面為主，強調(diào)其導(dǎo)致周室衰微；據(jù)材料“至于宣王……周道燦然復(fù)興”可知，西漢董仲舒則正面評價其復(fù)興周道，說明周宣王的歷史形象發(fā)生了較大變化，C項正確；據(jù)材料可知，春秋時期并未提及“宣王中興”說，排除A項；董仲舒的評價僅代表西漢儒家視角，無法證明其客觀性，排除B項；材料中春秋與西漢的評價截然相反，說明認(rèn)知不一致，排除D項。故選C項。3.編定于戰(zhàn)國時期的《尚書·禹貢》根據(jù)土地的肥瘠狀況，評揚州的土地為“下下”。到南朝時，其地則被稱譽為“三吳奧壤，舊稱饒沃；雖兇荒之余，尤為殷盛”。以上變化說明該地區(qū)（）A.氣候適合農(nóng)業(yè)發(fā)展 B.生產(chǎn)能力得到提升 C.稻麥復(fù)種得到推廣 D.經(jīng)濟發(fā)展超過北方【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國至南朝時期的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，南朝時期，北方人口南遷帶來先進生產(chǎn)技術(shù)（如牛耕、鐵農(nóng)具推廣）和勞動力，推動南方土地開發(fā)。由此可見，上述變法說明生產(chǎn)能力的提升使原本貧瘠的土地得以改良，B項正確；氣候具有穩(wěn)定性，戰(zhàn)國至南朝期間揚州氣候未發(fā)生顯著變化，無法解釋短時間內(nèi)土地肥力的突變，排除A項；稻麥復(fù)種制主要在宋代普及，南朝時期尚未大規(guī)模推廣，且復(fù)種制屬于耕作制度優(yōu)化，而非土地肥力提升的根本原因，排除C項；經(jīng)濟重心南移完成于南宋，南朝時期南方經(jīng)濟尚未超越北方。題干僅提及揚州的開發(fā)，未涉及南北經(jīng)濟對比，排除D項。故選B項。4.唐朝紡織品廣泛應(yīng)用了從波斯傳入的鳥銜花紋樣（圖1）。工匠巧用自然元素做裝飾，并將禽鳥替換為鳳鳥、鴛鴦、大雁等瑞鳥，形成了能夠體現(xiàn)唐朝雍容富麗、裊娜大氣風(fēng)貌的全新紋樣（圖2）。材料反映出（）A.中外審美差異顯著 B.外來文化中國化 C.紡織技術(shù)世界領(lǐng)先 D.朝貢貿(mào)易常態(tài)化【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝時期的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，唐朝文化以開放包容著稱，對外來文化的吸收并非簡單復(fù)制，而是結(jié)合本土文化進行改造創(chuàng)新。波斯鳥銜花紋樣的中國化改造，既體現(xiàn)了唐朝對異域文化的接納，也展現(xiàn)了中華文化將外來元素“本土化”的獨特能力，B項正確；題干重點并非強調(diào)中外審美“差異”，而是唐朝對波斯紋樣的吸收與改造，最終形成具有中國特色的圖案，排除A項；題干僅涉及紋樣設(shè)計的文化融合，未提及紡織技術(shù)（如織造工藝、染色技術(shù)等）的水平，無法得出“世界領(lǐng)先”的結(jié)論，排除C項；朝貢貿(mào)易主要是指中國古代與周邊國家或地區(qū)之間的官方貿(mào)易往來，材料提到紋樣“從波斯傳入”，但未提及傳入方式，更未涉及朝貢貿(mào)易的常態(tài)化問題，排除D項。故選B項。5.北宋前期朝廷向大批普通官員頒授“敕授告身”作為委任憑證，其文詞雖由中書門下的舍人院負(fù)責(zé)起草，但告身文書在形式上卻由三省和吏部簽署下發(fā)。這說明（）A.三省體制影響尚存 B.中樞機構(gòu)互相制衡 C.朝廷變法重建三省 D.官僚隊伍極度膨脹【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：北宋時期的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，隋唐三省制下，三省分掌決策、審議、執(zhí)行權(quán)，北宋前期雖設(shè)“中書門下”為最政機構(gòu)，三省職權(quán)被大幅削弱，但告身文書仍需三省和吏部“形式簽署”，說明三省體制的傳統(tǒng)流程和象征意義仍在延續(xù)，A項正確；北宋中樞制衡主要體現(xiàn)在“二府三司”（中書門下、樞密院、三司）的分權(quán)，而非三省與中書門下的制衡。題干中三省僅參與“形式簽署”，未體現(xiàn)實際權(quán)力制衡，排除B項；北宋后期王安石變法未涉及重建三省，且題干中三省僅保留形式職能，并非“重建”，排除C項；北宋中后期存在“冗官”問題，但題干聚焦于告身文書的簽署流程，未涉及官員數(shù)量變化，與題干無關(guān)，排除D項。故選A項。6.乾隆時期，有官員這樣評價當(dāng)時的某項管理制度：“平時足以消弭盜賊奸匪，稽核戶口，偶遇地方荒歉，查辦賑務(wù)，亦按籍可稽，不致臨時周章，乃安民之良法?！痹撝贫戎荚冢ǎ〢.稽查盜賊奸匪 B.核查戶口憑證 C.賑濟地方荒歉 D.維護社會穩(wěn)定【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，這是目的題，時空是：清朝（中國）。據(jù)材料“平時足以消弭盜賊奸匪，稽核戶口，偶遇地方荒歉，查辦賑務(wù)，亦按籍可稽，不致臨時周章，乃安民之良法”可知，該制度有戶口管理和賑災(zāi)安民等綜合功能，根本目的是維護社會穩(wěn)定，D項正確；據(jù)材料可知稽查盜賊奸匪只是該制度的直接作用之一，排除A項；據(jù)材料可知核查戶口憑證是該制度的具體實施手段而非根本目的，排除B項；據(jù)材料“偶遇地方荒歉，查辦賑務(wù)”可知賑濟地方荒歉是該制度在特定情況下的應(yīng)用場景，排除C項。故選D項。7.1884年，一位舉人談到洋務(wù)時，認(rèn)為李鴻章“開辦招商、機器二局，耗資百萬，消耗國力，并無結(jié)果，大失民心”,并憤然道，“機器者圣人不語者也。此物唯有導(dǎo)國人去其質(zhì)樸而趨赴機巧”。材料體現(xiàn)出（）A.李鴻章早期的現(xiàn)代化嘗試歸于失敗B.傳統(tǒng)士人缺乏救亡圖存的民族意識C.中學(xué)為體西學(xué)為用的思想根深蒂固D.洋務(wù)運動缺乏一定程度的社會基礎(chǔ)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，這是本質(zhì)題，時空是：1884年（中國）。據(jù)材料“開辦招商、機器二局，耗資百萬，消耗國力，并無結(jié)果，大失民心”和“機器者圣人不語者也。此物唯有導(dǎo)國人去其質(zhì)樸而趨赴機巧”可知，這位舉人對洋務(wù)運動的批評反映了傳統(tǒng)士大夫?qū)ξ鞣郊夹g(shù)的排斥和對儒家傳統(tǒng)價值觀的堅守，說明洋務(wù)運動缺乏廣泛的社會認(rèn)同和支持，D項正確；據(jù)材料可知，舉人批評的是洋務(wù)運動的效果和影響，而非直接證明李鴻章早期現(xiàn)代化嘗試的失敗，排除A項；材料中舉人的言論體現(xiàn)的是對儒家傳統(tǒng)的維護，而非缺乏民族意識，排除B項；材料中舉人反對機器技術(shù)，但并未體現(xiàn)“中學(xué)為體西學(xué)為用”的思想，排除C項。故選D項。8.1925年，以滇籍共產(chǎn)黨員為骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的發(fā)刊詞呼吁：“要想改造云南，必須打倒軍閥與帝國主義……我們的精神是貫注在民眾的身上，我們的使命是在云南，而我們的目光則又不只注于云南。”此時，該組織的建立（）A.鞏固了護國運動成果 B.響應(yīng)了黨的民主革命綱領(lǐng)C.配合了北伐戰(zhàn)爭進程 D.推動了土地革命深入開展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)次題干設(shè)問詞，可知這是推斷題、影響題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是1925年的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，1925年云南革新社的建立，是中國共產(chǎn)黨在地方推動反帝反封建革命的體現(xiàn)。其主張既響應(yīng)了中共二大的民主革命綱領(lǐng)，也契合大革命時期“打倒列強、除軍閥”的時代主題，反映了地方進步組織與黨中央革命路線的一致性，B項正確；護國運動發(fā)生在1915—1916年，旨在反對袁世凱復(fù)辟帝制，與1925年的時間背景不符，且革新社的目標(biāo)是反帝反封建，與護國運動性質(zhì)不同，排除A項；北伐戰(zhàn)爭始于1926年，1925年尚未開始，時間不匹配，排除C項；土地革命是1927年大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村開展的革命運動，與1925年的時間及革新社的主張無關(guān)，排除D項。故選B項。9.據(jù)統(tǒng)計，西南聯(lián)大歷史學(xué)系共設(shè)6組選修課，史籍名著選讀組的10門課中有8門為中國史籍名著；斷代史組的16門課中有9門屬中國史范疇，且規(guī)定必選2門中國史、1至2門西洋史；專門史組有8門中國史課程。上述課程設(shè)置注重（）A.中國古代歷史研究 B.中國歷史文脈傳承 C.中西文化融會貫通 D.人文社會科學(xué)教育【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，這是本質(zhì)題，時空是：20世紀(jì)3040年代（中國）。據(jù)材料“史籍名著選讀組10門課中有8門為中國史籍名著”“斷代史組16門課中有9門屬中國史范疇，且規(guī)定必選2門中國史”“專門史組有8門中國史課程”和所學(xué)知識可知，西南聯(lián)大歷史學(xué)系的課程設(shè)置明顯偏重中國史內(nèi)容，尤其強調(diào)中國史籍名著和斷代史的教學(xué)，這體現(xiàn)了對中國歷史文脈傳承的重視，B項正確；據(jù)材料可知，課程設(shè)置雖側(cè)重中國史，但并未限定在古代史范疇（斷代史包含古今），排除A項；據(jù)材料“規(guī)定必選1至2門西洋史”可知雖有西方史內(nèi)容，但比重遠低于中國史，不能體現(xiàn)“融會貫通”這一本質(zhì)特征，排除C項；據(jù)材料僅涉及歷史學(xué)專業(yè)課程設(shè)置，未體現(xiàn)其他人文社會科學(xué)內(nèi)容，排除D項。故選B項。10.1956年11月，周恩來在一次會議上指出：“任何一個國家建設(shè)社會主義總要有一點獨立的能力……而我們這樣的大國，必須建立自己的完整的工業(yè)體系，不然一旦風(fēng)吹草動，沒有任何一個國家能夠支援我們完全解決問題?！边@段話主要強調(diào)我國（）A.面臨嚴(yán)峻的外部形勢 B.堅持獨立自主和平外交方針C.社會主義改造影響 D.必須走社會主義工業(yè)化道路【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：1956年的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，“建立自己的完整的工業(yè)體系”直接指向工業(yè)化建設(shè)，且“大國必須如此”“不能依賴外部支援”強調(diào)了工業(yè)化的自主性和必要性，與“社會主義工業(yè)化道路”的內(nèi)涵一致，D項正確；材料重點強調(diào)自身須建立完整工業(yè)體系，不是在闡述面臨的外部形勢，排除A項；獨立自主和平外交方針主要體現(xiàn)在外交領(lǐng)域國際關(guān)系的處理等方面，與建立完整工業(yè)體系主旨不符，排除B項；1956年底社會主義改造基本完成，但講話未提及改造的成果或遺留問題，而是圍繞“工業(yè)化”的必要性展開，與改造無直接關(guān)聯(lián)，排除C項。故選D項。11.近年來，我國博物館事業(yè)進入快速發(fā)展期。目前，除文物建筑及遺址類博物館外，全國免費開放博物館數(shù)達6248家，占博物館總數(shù)的91%以上，累計優(yōu)惠觀眾100多億人次，我國已經(jīng)成為世界上享受博物館免費開放服務(wù)人口最多的國家。據(jù)此可知（）A.民眾的科學(xué)文化素養(yǎng)得到顯著提升 B.博物館展陳方式豐富多樣C.新時代文化發(fā)展成果惠及更多民眾 D.博物館教育功能根本轉(zhuǎn)變【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：當(dāng)代中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，我國大量博物館免費開放，累計優(yōu)惠觀眾達100多億人次，使更多民眾能夠走進博物館，享受文化資源，這充分體現(xiàn)了新時代文化發(fā)展成果惠及了更多民眾，C項正確；博物館免費開放為民眾提供了更多接觸文化知識的機會，但僅從免費開放及觀眾人次等數(shù)據(jù)，不能直接得出民眾科學(xué)文化素養(yǎng)“得到顯著提升”的結(jié)論，排除A項；題干主要強調(diào)的是博物館免費開放的數(shù)量以及惠及的觀眾人次，沒有提及博物館展陳方式的相關(guān)內(nèi)容，排除B項；題干中沒有關(guān)于博物館教育功能發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的相關(guān)表述，免費開放主要是在服務(wù)的普及性上有所提升，并未涉及教育功能的本質(zhì)改變，排除D項。故選C項。12.從公元前4世紀(jì)晚期修建第一座水渠，到2世紀(jì)特拉亞那水渠建成，引入羅馬的水量增加了15倍。一位學(xué)者評價說：“這樣一批必不可少的設(shè)施為城市提供了豐富的水源，如果你愿意，比較一下金字塔或雖然有名卻不實用的希臘人的工程!”該學(xué)者意在說明羅馬（）A.用水需求持續(xù)增加 B.水利工程技術(shù)高超 C.城市供水系統(tǒng)發(fā)達 D.注重工程的實用性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：古代羅馬。根據(jù)材料及所學(xué)可知，學(xué)者明確將羅馬水渠與“不實用”的工程對比，強調(diào)其“為城市提供豐富水源”的實際功能，直接體現(xiàn)“注重實用性”的意圖，D項正確；水量增加15倍可反映需求增長，但學(xué)者評論的重點是工程的“實用性”，而非需求本身，排除A項；水利工程技術(shù)可從水量提升體現(xiàn)，但學(xué)者直接批評希臘工程不實用，焦點在實用價值而非技術(shù)本身，排除B項；學(xué)者通過對比埃及金字塔和希臘工程，意在突出羅馬工程的“實用性”（滿足城市功能需求），而非單純描述“發(fā)達”，排除C項。故選D項。13.12世紀(jì)，隨著城市經(jīng)濟發(fā)展，西歐出現(xiàn)了面向世俗群體的新文學(xué)。方言詩歌作為其中的一類，作者主要是世俗人士，他們以第一人稱寫作，并讓自己扮演作品中的角色。方言詩歌有利于（）A.西歐各國教育普及 B.市民脫離教廷控制 C.西歐各地文化交流 D.增強地域文化認(rèn)同【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：12世紀(jì)的歐洲。根據(jù)材料及所學(xué)可知，12世紀(jì)西歐方言詩歌的興起，是城市經(jīng)濟發(fā)展下世俗文化覺醒的體現(xiàn)。它以地域語言為載體，契合市民群體的生活體驗，從而強化了人們對本地區(qū)文化的歸屬感，D項正確；方言詩歌的受眾是世俗群體，但12世紀(jì)教育仍以教會學(xué)校為主，“教育普及”與史實不符，排除A項；方言詩歌反映世俗文化覺醒，但中世紀(jì)市民尚未完全“脫離教廷控制”。詩歌更多是文化層面的突破，而非政治或宗教層面的獨立，排除B項；方言詩歌使用地區(qū)性語言（如法語、意大利語方言），本質(zhì)上強化了地域文化特色，而非促進“各地交流”。不同方言區(qū)的詩歌反而可能形成文化差異，排除C項。故選D項。14.隨著文藝復(fù)興思潮的傳入，從16世紀(jì)開始，越來越多的英國貴族前往意大利游學(xué)，拜訪文化名人，參觀文物古跡，并大肆收購古董和藝術(shù)精品。當(dāng)?shù)厝碎_玩笑說，如果大斗獸場能夠帶走的話，英國人也就買走了。據(jù)此可知，文藝復(fù)興（）A.弘揚了西歐的古典文化 B.擁有著廣泛的社會基礎(chǔ)C推動英國社會風(fēng)尚轉(zhuǎn)變 D.助推了意大利社會發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：16世紀(jì)的歐洲。根據(jù)材料及所學(xué)可知，16世紀(jì)英國貴族對意大利文化的熱衷，本質(zhì)上是文藝復(fù)興思潮跨地域傳播的體現(xiàn)。這種文化交流不僅改變了英國貴族的生活方式，更推動了英國社會對人文藝術(shù)的重視，促使社會風(fēng)尚向“崇古、尚藝”轉(zhuǎn)變，C項正確；文藝復(fù)興的核心是借助古希臘羅馬古典文化宣揚人文主義，但題干強調(diào)的是英國貴族對意大利文化的“消費行為”，而非對古典文化的“弘揚”，排除A項；題干僅提及“英國貴族”群體，未涉及市民、平民等其他階層，無法體現(xiàn)“廣泛的社會基礎(chǔ)”，排除B項；英國貴族收購意大利古董可能為當(dāng)?shù)貛斫?jīng)濟收益，但題干未提及意大利經(jīng)濟、社會結(jié)構(gòu)等方面的實質(zhì)性發(fā)展，“助推”證據(jù)不足，排除D項。故選C項。15.19世紀(jì)60年代末，德國20至34歲的青壯年男性人口數(shù)量只略高于法國。1910年德法青壯年男性人口數(shù)量比例達到1.6:1，1939年已擴大到2:1。戴高樂曾感嘆，每有一個法國男子達到兵役年齡，就有兩個德國人如此。材料描述的狀況（）A.顯示法國人口持續(xù)減少 B.促使法國放棄軍備競賽C.加劇法國綏靖主義傾向 D.使法國加快與蘇聯(lián)結(jié)盟【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題次題干提示詞可知，這是本質(zhì)題、影響題，時空是：19世紀(jì)60年代末至1939年（德國與法國）。據(jù)材料“19世紀(jì)60年代末德國青壯年男性人口數(shù)量只略高于法國，到1939年比例擴大到2：1”和所學(xué)知識可知，德國青壯年人口快速增長導(dǎo)致法國在軍事動員能力上處于劣勢，這種人口壓力加劇了法國的安全焦慮，從而強化了其對德妥協(xié)的綏靖主義傾向，C項正確；材料僅比較德法青壯年男性比例，未提及法國人口總量變化，排除A項；據(jù)所學(xué)知識可知，法國并未放棄軍備競賽，而是在20世紀(jì)30年代持續(xù)加強防御工事（如馬奇諾防線），排除B項；材料未涉及法國與蘇聯(lián)的外交關(guān)系，且1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)前法國與蘇聯(lián)并未真正結(jié)成反法西斯同盟，反而是蘇聯(lián)與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》，排除D項。故選C項。16.1955年召開的萬隆會議確立了尊重國際社會主體多樣性的原則。在萬隆精神的指引下，發(fā)展中國家正形成一種反對西方中心主義和集團對抗，強調(diào)自主性與平等共治的“全球南方安全觀”。該安全觀（）A.蘊含了不結(jié)盟的外交思想 B.推動了區(qū)域經(jīng)濟一體化C.體現(xiàn)了國際舊秩序的瓦解 D.鞏固了世界多極化格局【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題次題干提示詞可知，這是本質(zhì)題，時空是：1955年（世界）。據(jù)材料“反對西方中心主義和集團對抗，強調(diào)自主性與平等共治”和所學(xué)知識可知，萬隆會議倡導(dǎo)的“全球南方安全觀”體現(xiàn)了發(fā)展中國家追求獨立自主、平等合作的外交理念，這與不結(jié)盟運動的思想高度契合，A項正確；據(jù)材料可知，該安全觀主要聚焦政治與安全領(lǐng)域，未直接涉及區(qū)域經(jīng)濟一體化內(nèi)容，排除B項；據(jù)所學(xué)知識可知，國際舊秩序至今仍存在，材料未體現(xiàn)其瓦解，排除C項；“鞏固多極化格局”不符合史實，多極化格局在20世紀(jì)60、70年代開始出現(xiàn)，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一秦漢時期，農(nóng)業(yè)發(fā)展和以伐木為主的林業(yè)開發(fā)導(dǎo)致山林原生植被屢受損害，時人從生態(tài)和經(jīng)濟需要出發(fā)而制定了護林制度：秦律規(guī)定“春二月，毋敢伐材木山林”;漢代頒布保護林木的詔書，要求基層官員嚴(yán)格檢查和上報。秦漢政府重視人工造林、育林，秦馳道兩旁“三丈而樹”,漢代交通要道兩側(cè)也大都植樹；秦將蒙恬抗擊匈奴時曾“樹榆為塞”,漢武帝時對這一人工林帶進行了延長和加寬，被學(xué)者稱為“綠色長城”。此時經(jīng)濟林經(jīng)營興盛，《史記》有“安邑千樹棗，燕秦千樹栗”等記載。——摘編自王子今《秦漢時期生態(tài)環(huán)境研究》材料二雅典是古希臘的代表性城邦之一。其森林資源主要用于建造軍用船只和商船，以及用作燃料、建筑木材、飼料等。到公元前5世紀(jì)中期，雅典及周邊地區(qū)樹木由于亂砍濫伐，加之過度放牧以及持續(xù)增長的燃料需求而嚴(yán)重退化，山地水土流失嚴(yán)重，大量淤泥沉積在沿岸地區(qū)，許多河流面臨枯竭，隨之而來的是農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的下降，以及森林資源的持續(xù)短缺。為了防止森林退化，柏拉圖曾提過幾點建議：首先，對羊群進行看管，避免破壞樹木和作物；其次，禁止濫采樹枝作燃料；最后，禁止放火燒山?！幾裕溃┨萍{德·休斯《世界環(huán)境史》（1）根據(jù)材料一，概括秦漢時期發(fā)展林業(yè)的措施。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)秦漢與雅典林業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗?！敬鸢浮浚?）措施：立法保護；人工造林；發(fā)展經(jīng)濟林。（2）經(jīng)驗：共同經(jīng)驗：立法管控破壞行為；重視森林的實用功能。不同經(jīng)驗：秦漢積極經(jīng)驗：政府主導(dǎo)大規(guī)模造林；經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)化；季節(jié)性保護。雅典的消極教訓(xùn)：過度開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)崩潰；治理滯后性。【解析】【小問1詳解】本題是特點題，時空是：秦漢時期的中國。特點：根據(jù)材料一“秦律規(guī)定‘春二月，毋敢伐材木山林’；漢代頒布詔書要求官員上報”可知，政府通過律法與行政命令保護森林；根據(jù)材料一“馳道‘三丈而樹’”“蒙恬‘樹榆為塞’，漢武帝延長加寬”可知，大規(guī)模人工造林，兼具交通綠化與軍事防御功能；根據(jù)材料一“安邑千樹棗，燕秦千樹栗”可知，經(jīng)濟林規(guī)?；?jīng)營，推動農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展?！拘?詳解】本題是影響題，時空是：秦漢時期的中國與古希臘雅典。經(jīng)驗：秦漢的積極經(jīng)驗：根據(jù)材料一可知，立法保護與人工造林相結(jié)合，既修復(fù)生態(tài)（如“綠色長城”防風(fēng)固沙），又提升經(jīng)濟效益（經(jīng)濟林增收）；結(jié)合所學(xué)知識，可從國家治理角度分析：秦漢中央集權(quán)體制能動員人力物力推進大型生態(tài)工程，實現(xiàn)生態(tài)與國防、經(jīng)濟的協(xié)同發(fā)展。雅典的消極教訓(xùn)：根據(jù)材料二“亂砍濫伐導(dǎo)致水土流失、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)”可知，過度開發(fā)引發(fā)系統(tǒng)性生態(tài)危機；結(jié)合所學(xué)知識，可從城邦制度局限性角度分析：雅典缺乏強有力的中央政府執(zhí)行環(huán)保措施，柏拉圖建議未被制度化，最終資源枯竭制約城邦發(fā)展。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一七七事變前，中國除東北地區(qū)外交通基礎(chǔ)十分薄弱。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國民政府西遷重慶，采取多種措施推動西南地區(qū)交通運輸業(yè)的發(fā)展。公路方面，各族群眾、愛國華僑齊心協(xié)力，打通滇緬公路全線，修通中印公路，改善西南國際交通。同時，通過改善舊路和修筑新路，形成以貴陽、重慶為中心的西南公路網(wǎng)，并與西北公路連接起來。鐵路方面，趕筑滇緬、川滇鐵路。水運方面，擴展和開辟長江、嘉陵江等航線，實現(xiàn)水陸聯(lián)運。空運方面，開辟莫斯科至重慶、重慶至香港、昆明至河內(nèi)、昆明至仰光及駝峰航線等?！幾哉麻_沅、朱英主編《中國近現(xiàn)代史》等材料二在抗戰(zhàn)大后方的新疆地區(qū)，各族兒女的抗戰(zhàn)熱情不斷高漲。在八路軍駐新疆辦事處推動下，抗戰(zhàn)文化宣傳和“一縣一機”等抗日募捐活動此起彼伏，中蘇國際公路交通線和航空線、中印驛運線開通。新疆各族同胞捐獻的10架“新疆號”戰(zhàn)斗機參加武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，至1944年8月，共捐獻飛機154架。此外，新疆各族人民還架橋修路，運輸盟國援華物資，并以大量的農(nóng)、牧、礦產(chǎn)品換回抗戰(zhàn)急需的武器、彈藥和軍需品。——摘編自本書編寫組《中華民族共同體概論》（1）根據(jù)材料一，概括全國抗戰(zhàn)時期西南交通運輸業(yè)發(fā)展的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析全國抗戰(zhàn)時期大后方交通建設(shè)的意義?！敬鸢浮浚?）特點：，優(yōu)先建設(shè)國際交通線，保障外援物資輸入；全民動員參與建設(shè)；構(gòu)建公路、鐵路、水運、航空綜合運輸網(wǎng)絡(luò)；核心樞紐輻射網(wǎng)絡(luò)化（2）意義：保障抗戰(zhàn)物資供應(yīng)；促進大后方工業(yè)發(fā)展，奠定戰(zhàn)時工業(yè)基礎(chǔ)；激發(fā)全民抗戰(zhàn)熱情，凝聚民族共同體意識；交通線保障盟國軍事合作，鞏固反法西斯同盟；中國戰(zhàn)場戰(zhàn)略價值，提升國際地位【解析】【小問1詳解】本題是特點題，時空是：19371945年（中國）。特點：根據(jù)材料一“打通滇緬公路全線，修通中印公路”“開辟莫斯科至重慶、駝峰航線等”可知，優(yōu)先建設(shè)國際交通線，保障外援物資輸入（戰(zhàn)略重心明確）；根據(jù)材料一“各族群眾、愛國華僑齊心協(xié)力”可知，全民動員參與建設(shè)；根據(jù)材料一“改善舊路和修筑新路形成公路網(wǎng)”“擴展水運實現(xiàn)水陸聯(lián)運”“開辟多條空運航線”可知，構(gòu)建公路、鐵路、水運、航空綜合運輸網(wǎng)絡(luò)；根據(jù)材料一“形成以貴陽、重慶為中心的西南公路網(wǎng)，并與西北公路連接”可知，核心樞紐輻射網(wǎng)絡(luò)化（強化重慶、貴陽樞紐作用并連通西北）。【小問2詳解】本題是影響題，時空是：19371945年（中國）。意義：根據(jù)材料一“滇緬公路、駝峰航線運輸盟國援華物資”及材料二“新疆以農(nóng)礦產(chǎn)品換回軍需品”可知，保障抗戰(zhàn)物資供應(yīng)；結(jié)合所學(xué)知識可從軍事后勤角度分析：滇緬公路年均運輸量超10萬噸，駝峰航線空運80萬噸物資，支撐前線持久作戰(zhàn)。根據(jù)材料一“形成西南公路網(wǎng)”和所學(xué)可知，19381940年沿海400余家工廠經(jīng)交通線西遷重慶、昆明，漢陽兵工廠等企業(yè)復(fù)產(chǎn)，年產(chǎn)槍彈數(shù)億發(fā)，這促進大后方工業(yè)發(fā)展，奠定戰(zhàn)時工業(yè)基礎(chǔ)；根據(jù)材料二“新疆各族捐獻154架飛機”“各族兒女架橋修路”可知，激發(fā)全民抗戰(zhàn)熱情，凝聚民族共同體意識；根據(jù)材料一“開辟莫斯科至重慶航線”、材料二“中蘇國際公路開通”可知，交通線保障盟國軍事協(xié)作，鞏固反法西斯同盟；結(jié)合所學(xué)知識可知，中印公路（史迪威公路）成為盟軍東南亞反攻樞紐，彰顯中國戰(zhàn)場戰(zhàn)略價值，提升國際地位。19.閱讀材料，完成下列要求。材料工業(yè)革命后，越來越多的機器取代了雙手，蒸汽機取代了人力、畜力、風(fēng)力和水力，火車和汽船取代了馬車、牛車和帆船。第二次工業(yè)革命中電力和內(nèi)燃機得到廣泛運用，新興產(chǎn)業(yè)部門興起，不僅在體力上解放了人類，“解放”還延伸到人類的腦力。20世紀(jì)上半期，在物理學(xué)革命的帶動下，新科技革命的發(fā)展加速運行、不斷上升，但這并不意味著人的勞動被否定，相反，人的創(chuàng)新性、應(yīng)變性和智慧性等特征使其在智能工廠中的作用愈發(fā)變得“核心化”。這一進程對人類的心理狀態(tài)也產(chǎn)生了顛覆性的影響，開始產(chǎn)生持久的創(chuàng)造、發(fā)展和改進的動力，“變化而非停滯”這樣的觀念深入人心。世界和人類的未來需要我們通過自己的智慧和創(chuàng)造力，重拾我們作為行動者、創(chuàng)造者、實際問題解決者的本能?！幾裕ㄓⅲ┝_杰·奧斯本《鋼鐵、蒸汽與資本：工業(yè)革命的起源》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納工業(yè)革命以來技術(shù)革新的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析工業(yè)革命以來人類創(chuàng)造力與科技發(fā)展的關(guān)系?！敬鸢浮浚?）特點：①動力革新持續(xù)突破，從蒸汽機到電力、內(nèi)燃機，動力來源不斷升級。②領(lǐng)域拓展日益廣泛，從機器取代手工到新興產(chǎn)業(yè)興起，再到腦力解放，覆蓋生產(chǎn)、生活多方面。③加速趨勢愈發(fā)明顯，20世紀(jì)上半期，在物理學(xué)革命推動下，新科技革命發(fā)展加速，不斷突破。④人機關(guān)系深刻變化，機器雖替代部分勞動，但人的創(chuàng)新性、智慧性在生產(chǎn)中的核心作用更突出。（2）關(guān)系：①創(chuàng)造力驅(qū)動科技革新。人類為解決生產(chǎn)生活問題，不斷創(chuàng)新，如工業(yè)革命中瓦特改良蒸汽機、第二次工業(yè)革命中愛迪生發(fā)明電燈等，都是創(chuàng)造力驅(qū)動科技進步的體現(xiàn)。②科技發(fā)展反哺創(chuàng)造力。隨著科技的不斷進步，人類的生產(chǎn)力得到了極大的提升，從而有更多的時間和精力去探索和創(chuàng)新。工業(yè)革命帶來的機器生產(chǎn)，使得人們從繁瑣的手工勞動中解放出來，有更多的時間去思考和創(chuàng)造。③協(xié)同共生關(guān)系?？萍及l(fā)展為創(chuàng)造力提供物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段，創(chuàng)造力則為科技發(fā)展注入動力，二者共同推動人類社會進步?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點題。時空是近代以來的世界。據(jù)材料“蒸汽機取代了人力、畜力、風(fēng)力和水力”“第二次工業(yè)革命中電力和內(nèi)燃機得到廣泛運用”可知，動力革新持續(xù)突破，從蒸汽機到電力、內(nèi)燃機，動力來源不斷升級；據(jù)材料“越來越多的機器取代了雙手”“新興產(chǎn)業(yè)部門興起，不僅在體力上解放了人類，‘解放’還延伸到人類的腦力”可知，領(lǐng)域拓展日益廣泛，從機器取代手工到新興產(chǎn)業(yè)興起，再到腦力解放，覆蓋生產(chǎn)、生活多方面；據(jù)材料“20世紀(jì)上半期，在物理學(xué)革命的帶動下，新科技革命的發(fā)展加速運行、不斷上升”可知，加速趨勢愈發(fā)明顯，20世紀(jì)上半期，在物理學(xué)革命推動下，新科技革命發(fā)展加速，不斷突破；據(jù)材料“人的創(chuàng)新性、應(yīng)變性和智慧性等特征使其在智能工廠中的作用愈發(fā)變得‘核心化’”可知，人機關(guān)系深刻變化，機器雖替代部分勞動，但人的創(chuàng)新性、智慧性在生產(chǎn)中的核心作用更突出?！拘?詳解】本題是開放題。時空是近代以來的世界。據(jù)材料“蒸汽機取代了人力、畜力、風(fēng)力和水力”“第二次工業(yè)革命中電力和內(nèi)燃機得到廣泛運用”并結(jié)合所學(xué)可知，創(chuàng)造力驅(qū)動科技革新，人類為解決生產(chǎn)生活問題，不斷創(chuàng)新，如工業(yè)革命中瓦特改良蒸汽機、第二次工業(yè)革命中愛迪生發(fā)明電燈等，都是創(chuàng)造力驅(qū)動科技進步的體現(xiàn)；據(jù)材料“新興產(chǎn)業(yè)部門興起，不僅在體力上解放了人類，‘解放’還延伸到人類的腦力”可知，科技發(fā)展反哺創(chuàng)造力，隨著科技的不斷進步，人類的生產(chǎn)力得到了極大的提升，從而有更多的時間和精力去探索和創(chuàng)新，如工業(yè)革命帶來的機器生產(chǎn)，使得人們從繁瑣的手工勞動中解放出來，有更多的時間去思考和創(chuàng)造；據(jù)材料“人的創(chuàng)新性、應(yīng)變性和智慧性等特征使其在智能工廠中的作用愈發(fā)變得‘核心化’”并結(jié)合所學(xué)可知，協(xié)同共生關(guān)系，科技發(fā)展為創(chuàng)造力提供物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段，創(chuàng)造力則為科技發(fā)展注入動力，二者共同推動人類社會進步。20.閱讀材料，完成下列要求。材料銅鏡是古代中國人的日常生活用品，其上鑄刻的銘文能反映人們的價值取向。表2所列為部分常見的銅鏡銘文。主題銘文內(nèi)容人與天相壽，與地相長。延年益壽辟不祥。家家當(dāng)大富樂未央，子孫具備居中央。七子八孫居中央，夫妻相保如威央兮。國多賀國家人民息，風(fēng)雨時節(jié)五谷熟。中國大寧，子孫益昌?！幾愿鹫坠狻吨袊枷胧贰返谝痪磉x擇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一種或多種價值取向，根據(jù)材料并結(jié)合中國史實進行闡述。（要求：明確列出價值取向，自擬題目，觀點正確，史論結(jié)合，論述充分，邏輯嚴(yán)