



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在地區(qū)名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區(qū)內填寫無關內容。一、選擇題1.藝術史的研究對象主要包括哪些?
A.造型藝術作品
B.文學藝術作品
C.音樂藝術作品
D.以上都是
2.藝術史分期的主要依據是什么?
A.藝術作品的形式特征
B.社會政治制度
C.藝術家的生平與創(chuàng)作
D.以上都是
3.藝術史研究的基本方法有哪些?
A.文獻研究法
B.實物考察法
C.歷史比較法
D.以上都是
4.藝術史研究的意義是什么?
A.幫助人們理解藝術的發(fā)展規(guī)律
B.促進藝術創(chuàng)作的靈感與技巧
C.增強藝術鑒賞能力
D.以上都是
5.藝術史中的“流派”概念是如何產生的?
A.以藝術家群體為依據劃分
B.以藝術作品風格為依據劃分
C.以地域為依據劃分
D.以上都是
6.藝術史中的“風格”概念是如何產生的?
A.以藝術家的個人風格為依據
B.以藝術作品的時代特征為依據
C.以藝術流派為依據
D.以上都是
7.藝術史中的“流派”與“風格”有何區(qū)別?
A.“流派”側重于藝術家的群體,而“風格”側重于藝術作品的特點
B.“流派”是時間性的概念,而“風格”是空間性的概念
C.“流派”強調藝術家的個性,而“風格”強調作品的社會性
D.以上都是
8.藝術史研究中的“文化背景”指的是什么?
A.藝術家所在的歷史時期的社會經濟條件
B.藝術作品產生的地域文化特點
C.藝術家個人生活背景
D.以上都是
答案及解題思路:
1.D.解題思路:藝術史的研究對象廣泛,涵蓋了各種藝術形式的作品。
2.D.解題思路:藝術史分期考慮了多方面因素,包括藝術形式、社會政治以及藝術家的個人背景。
3.D.解題思路:藝術史研究采用多種方法,綜合運用文獻、實物考察和比較法等。
4.D.解題思路:藝術史研究對于理解藝術發(fā)展、激發(fā)創(chuàng)作靈感、提升鑒賞能力都有重要意義。
5.D.解題思路:“流派”的產生可以是基于藝術家群體、藝術風格或地域等多重因素。
6.D.解題思路:“風格”的產生可以是基于藝術家個人、時代特征或流派等多重因素。
7.D.解題思路:“流派”與“風格”的區(qū)別在于它們側重的不同方面,包括群體、時間性、個性和社會性等。
8.D.解題思路:“文化背景”涵蓋了藝術家的歷史時期社會條件、地域文化特點和個人生活背景等多重方面。二、填空題1.藝術史的研究對象主要包括______、______、______等。
藝術作品
藝術家
藝術思潮
2.藝術史分期的主要依據是______、______、______等。
社會經濟基礎
政治歷史背景
藝術自身發(fā)展的內在邏輯
3.藝術史研究的基本方法有______、______、______等。
審美分析法
歷史考證法
比較研究法
4.藝術史研究的意義在于______、______、______等。
傳承藝術傳統(tǒng)
培養(yǎng)審美能力
促進藝術創(chuàng)新
5.藝術史中的“流派”概念是在______時期產生的。
文藝復興
6.藝術史中的“風格”概念是在______時期產生的。
古典主義
7.藝術史中的“流派”與“風格”的區(qū)別在于______、______、______等。
流派強調的是藝術家群體的共同特征
風格強調的是藝術作品的藝術表現(xiàn)特征
流派的形成與社會文化背景緊密相關
8.藝術史研究中的“文化背景”指的是______、______、______等。
社會政治環(huán)境
經濟發(fā)展水平
思想文化潮流
答案及解題思路:
1.藝術史的研究對象主要包括藝術作品、藝術家、藝術思潮。解題思路:藝術史的研究對象是藝術史學科的核心內容,通過研究藝術作品、藝術家以及藝術思潮,可以全面了解藝術發(fā)展的歷史進程。
2.藝術史分期的主要依據是社會經濟基礎、政治歷史背景、藝術自身發(fā)展的內在邏輯。解題思路:藝術史分期需要綜合考慮社會、政治、經濟和藝術本身的發(fā)展規(guī)律,從而對藝術史進行合理的劃分。
3.藝術史研究的基本方法有審美分析法、歷史考證法、比較研究法。解題思路:不同的研究方法適用于不同的研究需求,通過綜合運用這些方法,可以更全面地理解藝術史。
4.藝術史研究的意義在于傳承藝術傳統(tǒng)、培養(yǎng)審美能力、促進藝術創(chuàng)新。解題思路:藝術史研究不僅是對過去的回顧,也是對未來的啟示,對藝術傳統(tǒng)的研究有助于文化的傳承,對審美能力的培養(yǎng)有助于提升公眾的藝術素養(yǎng)。
5.藝術史中的“流派”概念是在文藝復興時期產生的。解題思路:文藝復興時期,藝術家們開始形成群體,并共同追求某種藝術風格或理念,從而產生了“流派”的概念。
6.藝術史中的“風格”概念是在古典主義時期產生的。解題思路:古典主義時期,藝術家們開始強調對藝術形式和內容的規(guī)范,形成了獨特的藝術風格。
7.藝術史中的“流派”與“風格”的區(qū)別在于流派強調的是藝術家群體的共同特征,風格強調的是藝術作品的藝術表現(xiàn)特征,流派的形成與社會文化背景緊密相關。解題思路:從定義和形成背景上分析兩者的區(qū)別,有助于更準確地理解藝術史的概念。
8.藝術史研究中的“文化背景”指的是社會政治環(huán)境、經濟發(fā)展水平、思想文化潮流。解題思路:文化背景是藝術史研究的重要參考,通過分析文化背景,可以更好地理解藝術作品的產生和發(fā)展。三、判斷題1.藝術史的研究對象僅限于繪畫和雕塑。
答案:錯誤
解題思路:藝術史的研究對象并不僅限于繪畫和雕塑,它還包括建筑、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等多個藝術門類。
2.藝術史分期的主要依據是藝術家的生平和創(chuàng)作。
答案:錯誤
解題思路:藝術史分期的主要依據通常是基于藝術作品本身的特點,如風格、技術、主題等,而不是單純依賴于藝術家的生平和創(chuàng)作。
3.藝術史研究的基本方法有文獻研究、實物研究和比較研究。
答案:正確
解題思路:藝術史研究確實基于文獻研究、實物研究和比較研究,這些方法共同幫助研究者全面了解藝術作品及其歷史背景。
4.藝術史研究的意義在于揭示藝術發(fā)展的規(guī)律。
答案:正確
解題思路:藝術史研究通過對不同時期、不同藝術流派的分析,能夠揭示藝術發(fā)展的脈絡和規(guī)律。
5.藝術史中的“流派”與“風格”是同義詞。
答案:錯誤
解題思路:“流派”通常指的是具有共同藝術理念和創(chuàng)作手法的藝術家群體,而“風格”則更多地指藝術家的個人創(chuàng)作特點,兩者不是同義詞。
6.藝術史研究中的“文化背景”指的是藝術家的個人經歷。
答案:錯誤
解題思路:“文化背景”通常指的是藝術家創(chuàng)作時所在的社會、歷史、哲學等環(huán)境,而不僅僅是藝術家的個人經歷。
7.藝術史研究中的“流派”與“風格”的區(qū)別在于藝術家的創(chuàng)作手法。
答案:錯誤
解題思路:“流派”與“風格”的區(qū)別主要在于藝術理念和群體特征,而不是單純的創(chuàng)作手法。
8.藝術史研究中的“文化背景”指的是藝術作品所表現(xiàn)的主題。
答案:錯誤
解題思路:“文化背景”是指創(chuàng)作時的社會文化環(huán)境,而藝術作品所表現(xiàn)的主題則是作品內容的一部分,兩者并非同一概念。四、簡答題1.簡述藝術史的研究對象。
答案:藝術史的研究對象主要包括藝術品、藝術家、藝術運動、藝術風格、藝術思潮以及它們之間的相互關系。具體而言,涉及繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影等多種藝術形式的歷史發(fā)展。
解題思路:首先明確藝術史的研究范圍,包括各種藝術形式;指出研究對象包括藝術家、藝術作品、藝術運動等;強調研究它們之間的相互關系。
2.簡述藝術史分期的主要依據。
答案:藝術史分期的主要依據包括政治、經濟、社會、文化等多方面因素。具體包括:政治體制、經濟制度、社會結構、宗教信仰、哲學思想、科學成就等。
解題思路:列舉藝術史分期的主要依據,包括政治、經濟、社會、文化等方面,并簡要說明每個方面的影響。
3.簡述藝術史研究的基本方法。
答案:藝術史研究的基本方法包括文獻研究、實物考察、比較研究、系統(tǒng)研究等。其中,文獻研究是最基礎的方法,實物考察則有助于深入了解藝術品的實際情況。
解題思路:列舉藝術史研究的基本方法,包括文獻研究、實物考察、比較研究、系統(tǒng)研究等,并簡要說明每種方法的特點。
4.簡述藝術史研究的意義。
答案:藝術史研究的意義在于:揭示藝術發(fā)展的規(guī)律,傳承文化遺產,提高審美素養(yǎng),促進文化交流,推動藝術創(chuàng)新。
解題思路:列舉藝術史研究的意義,包括揭示藝術發(fā)展規(guī)律、傳承文化遺產、提高審美素養(yǎng)、促進文化交流、推動藝術創(chuàng)新等方面。
5.簡述藝術史中的“流派”概念。
答案:藝術史中的“流派”是指在一定時期、一定地區(qū)內,由于共同的審美觀念、藝術追求和創(chuàng)作方法而形成的藝術團體或藝術派別。
解題思路:明確“流派”的概念,指出其形成的原因,即共同的審美觀念、藝術追求和創(chuàng)作方法。
6.簡述藝術史中的“風格”概念。
答案:藝術史中的“風格”是指藝術家或藝術作品在創(chuàng)作中所體現(xiàn)的獨特的審美特征和藝術個性。
解題思路:明確“風格”的概念,指出其體現(xiàn)在藝術家或藝術作品中的獨特審美特征和藝術個性。
7.簡述藝術史中的“流派”與“風格”的區(qū)別。
答案:“流派”與“風格”的區(qū)別在于:流派強調的是藝術家或藝術團體的共同性,而風格強調的是藝術家或藝術作品的獨特性。
解題思路:對比“流派”與“風格”的定義,指出它們在強調內容上的不同。
8.簡述藝術史研究中的“文化背景”。
答案:藝術史研究中的“文化背景”是指藝術創(chuàng)作和傳播所依賴的社會、歷史、地理、政治、經濟等方面的條件和環(huán)境。
解題思路:明確“文化背景”的概念,指出其包括社會、歷史、地理、政治、經濟等方面的條件和環(huán)境。五、論述題1.論述藝術史研究在當代社會的重要性。
藝術史研究在當代社會的的重要性主要體現(xiàn)在:①深化人們對藝術的認識,提高藝術鑒賞能力;②推動藝術創(chuàng)新與發(fā)展,為藝術創(chuàng)作提供靈感與方向;③傳承和弘揚民族文化,增強文化自信;④豐富人們的精神生活,提高審美情趣。
2.論述藝術史分期對藝術發(fā)展的影響。
藝術史分期對藝術發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在:①有助于梳理藝術發(fā)展的脈絡,把握藝術發(fā)展的階段性特點;②揭示藝術發(fā)展的規(guī)律,為藝術創(chuàng)作和研究提供理論依據;③有助于挖掘和傳承藝術遺產,促進藝術資源的合理利用。
3.論述藝術史研究中的“流派”與“風格”的關系。
“流派”與“風格”的關系:①流派是指在藝術史上具有相對獨立性和特定審美特點的藝術群體,風格則是指藝術家在創(chuàng)作過程中所表現(xiàn)出的個性特征;②流派的形成往往伴特定風格的出現(xiàn),風格則是流派的重要標志;③流派與風格相輔相成,共同推動藝術史的發(fā)展。
4.論述藝術史研究中的“文化背景”對藝術作品的影響。
文化背景對藝術作品的影響主要表現(xiàn)在:①文化傳統(tǒng)對藝術作品的內容、形式、審美觀念等方面產生深刻影響;②社會變革、時代背景等對藝術作品的創(chuàng)作動機、主題、手法等產生影響;③不同文化背景下的藝術家在創(chuàng)作中體現(xiàn)出不同的審美取向和藝術追求。
5.論述藝術史研究在藝術教育中的作用。
藝術史研究在藝術教育中的作用主要體現(xiàn)在:①提高藝術教育質量,拓寬學生藝術視野;②培養(yǎng)學生審美素養(yǎng),增強文化自信;③為藝術教育提供理論支持和實踐指導,促進藝術教育創(chuàng)新。
6.論述藝術史研究在藝術創(chuàng)作中的應用。
藝術史研究在藝術創(chuàng)作中的應用主要體現(xiàn)在:①為藝術家提供靈感來源,豐富創(chuàng)作手法;②借鑒和傳承藝術傳統(tǒng),形成獨特的藝術風格;③把握時代精神,關注現(xiàn)實題材,提升藝術作品的時代價值。
7.論述藝術史研究對藝術評論的指導意義。
藝術史研究對藝術評論的指導意義主要表現(xiàn)在:①為藝術評論提供理論依據,提高評論水平;②揭示藝術作品的歷史背景和藝術價值,使評論更具深度;③促進藝術評論與藝術史的有機結合,推動藝術評論的創(chuàng)新發(fā)展。
8.論述藝術史研究在文化遺產保護中的作用。
藝術史研究在文化遺產保護中的作用主要表現(xiàn)在:①為文化遺產保護提供歷史依據,明保證護范圍和重點;②揭示文化遺產的藝術價值和文化價值,提高社會關注度;③促進文化遺產的傳承與發(fā)展,推動文化繁榮。
答案及解題思路:
1.答案:藝術史研究在當代社會的重要性主要體現(xiàn)在深化人們對藝術的認識、推動藝術創(chuàng)新與發(fā)展、傳承和弘揚民族文化、豐富人們的精神生活等方面。
解題思路:首先分析藝術史研究的意義,然后從藝術鑒賞、藝術創(chuàng)作、文化傳承、精神生活等方面論述其在當代社會的重要性。
2.答案:藝術史分期對藝術發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在梳理藝術發(fā)展脈絡、揭示藝術發(fā)展規(guī)律、挖掘和傳承藝術遺產、促進藝術資源合理利用等方面。
解題思路:首先闡述藝術史分期的作用,然后從藝術發(fā)展、文化遺產、藝術資源等方面論述其對藝術發(fā)展的影響。
3.答案:流派與風格的關系體現(xiàn)在流派形成伴隨特定風格的出現(xiàn),風格是流派的重要標志,兩者相輔相成,推動藝術史的發(fā)展。
解題思路:首先解釋流派和風格的概念,然后分析兩者之間的關系,最后論述其推動藝術史發(fā)展的作用。
4.答案:文化背景對藝術作品的影響主要體現(xiàn)在文化傳統(tǒng)、社會變革、時代背景等方面對藝術作品的內容、形式、審美觀念等產生深刻影響。
解題思路:首先闡述文化背景對藝術作品的影響,然后從文化傳統(tǒng)、社會變革、時代背景等方面論述其對藝術作品的具體影響。
5.答案:藝術史研究在藝術教育中的作用主要體現(xiàn)在提高藝術教育質量、拓寬學生藝術視野、培養(yǎng)學生審美素養(yǎng)、促進藝術教育創(chuàng)新等方面。
解題思路:首先分析藝術史研究在藝術教育中的作用,然后從藝術教育質量、學生藝術視野、審美素養(yǎng)、教育創(chuàng)新等方面論述其對藝術教育的影響。
6.答案:藝術史研究在藝術創(chuàng)作中的應用主要體現(xiàn)在為藝術家提供靈感來源、借鑒和傳承藝術傳統(tǒng)、把握時代精神、提升藝術作品的時代價值等方面。
解題思路:首先闡述藝術史研究在藝術創(chuàng)作中的應用,然后從靈感來源、藝術傳統(tǒng)、時代精神、時代價值等方面論述其對藝術創(chuàng)作的影響。
7.答案:藝術史研究對藝術評論的指導意義主要體現(xiàn)在為藝術評論提供理論依據、揭示藝術作品的藝術價值和文化價值、促進藝術評論與藝術史的有機結合等方面。
解題思路:首先闡述藝術史研究對藝術評論的指導意義,然后從理論依據、藝術價值、文化價值、評論與藝術史結合等方面論述其對藝術評論的影響。
8.答案:藝術史研究在文化遺產保護中的作用主要體現(xiàn)在為文化遺產保護提供歷史依據、揭示文化遺產的藝術價值和文化價值、促進文化遺產的傳承與發(fā)展等方面。
解題思路:首先闡述藝術史研究在文化遺產保護中的作用,然后從歷史依據、藝術價值、文化價值、傳承與發(fā)展等方面論述其對文化遺產保護的影響。六、名詞解釋1.藝術史
藝術史是研究人類藝術發(fā)展的歷史,包括藝術作品的創(chuàng)作、傳播、接受和評價等方面。它不僅關注藝術作品的本身,還涉及藝術家、藝術流派、藝術運動、藝術風格以及藝術與社會、政治、經濟、文化等各方面關系的演變。
2.藝術史分期
藝術史分期是根據藝術發(fā)展過程中不同階段的特點,將藝術史劃分為不同的時期或階段。常見的分期方法包括按照藝術風格、藝術流派、藝術家群體或文化背景等來進行劃分。
3.藝術史研究
藝術史研究是對藝術史進行系統(tǒng)、深入、科學的研究活動。它包括對藝術作品的文本分析、歷史背景考察、藝術價值評價等多方面的內容,旨在揭示藝術發(fā)展的規(guī)律和特點。
4.流派
流派是指在一定時期內,由于藝術觀念、風格、技巧等方面的一致性而形成的藝術團體或藝術運動。流派的形成往往與社會文化背景、藝術家群體等因素密切相關。
5.風格
風格是指藝術家或藝術作品在形式、內容、技巧等方面所表現(xiàn)出的獨特特點。風格的形成受到時代背景、文化傳統(tǒng)、個人審美等多種因素的影響。
6.文化背景
文化背景是指藝術作品產生和存在的文化環(huán)境,包括社會制度、宗教信仰、哲學思想、道德觀念、審美情趣等。文化背景對藝術作品的創(chuàng)作和解讀具有重要影響。
7.文獻研究
文獻研究是指通過收集、整理和分析相關的文獻資料,對藝術史進行研究和摸索的方法。文獻資料包括書籍、期刊、檔案、手稿等,文獻研究有助于了解藝術家的生平、作品創(chuàng)作背景以及藝術發(fā)展的歷史脈絡。
8.實物研究
實物研究是指通過對藝術作品實物進行觀察、分析和研究的方法。實物研究注重藝術作品的物質形態(tài)、制作技巧、材料使用等方面,有助于深入了解藝術作品的藝術價值和文化意義。
答案及解題思路:
1.藝術史
答案:藝術史是研究人類藝術發(fā)展的歷史,包括藝術作品的創(chuàng)作、傳播、接受和評價等方面。
解題思路:首先明確藝術史的定義,然后列舉藝術史的研究內容,如藝術作品的創(chuàng)作、傳播、接受和評價等。
2.藝術史分期
答案:藝術史分期是根據藝術發(fā)展過程中不同階段的特點,將藝術史劃分為不同的時期或階段。
解題思路:理解藝術史分期的概念,然后說明劃分藝術史分期的方法,如藝術風格、藝術流派、藝術家群體或文化背景等。
3.藝術史研究
答案:藝術史研究是對藝術史進行系統(tǒng)、深入、科學的研究活動。
解題思路:闡述藝術史研究的定義,然后列舉藝術史研究的方法和內容,如文本分析、歷史背景考察、藝術價值評價等。
4.流派
答案:流派是指在一定時期內,由于藝術觀念、風格、技巧等方面的一致性而形成的藝術團體或藝術運動。
解題思路:明確流派的定義,然后說明流派的形成因素,如藝術觀念、風格、技巧等。
5.風格
答案:風格是指藝術家或藝術作品在形式、內容、技巧等方面所表現(xiàn)出的獨特特點。
解題思路:解釋風格的概念,然后說明風格的形成因素,如時代背景、文化傳統(tǒng)、個人審美等。
6.文化背景
答案:文化背景是指藝術作品產生和存在的文化環(huán)境,包括社會制度、宗教信仰、哲學思想、道德觀念、審美情趣等。
解題思路:理解文化背景的定義,然后列舉影響文化背景的因素,如社會制度、宗教信仰等。
7.文獻研究
答案:文獻研究是指通過收集、整理和分析相關的文獻資料,對藝術史進行研究和摸索的方法。
解題思路:說明文獻研究的定義,然后列舉文獻研究的具體方法和應用領域。
8.實物研究
答案:實物研究是指通過對藝術作品實物進行觀察、分析和研究的方法。
解題思路:解釋實物研究的概念,然后說明實物研究的具體方法和注意事項。七、案例分析1.案例分析:藝術風格的形成過程
題目:以梵高(VincentvanGogh)的生平和作品為例,分析其藝術風格的形成過程。
解題思路:首先概述梵高的生平背景,包括其早期生活、藝術摸索的起點等。接著,詳細分析梵高從早期的新古典主義轉向后印象派再到后期象征主義風格的轉變過程,重點關注其作品中的色彩、線條、構圖等元素的變化。
2.案例分析:文化背景對作品的影響
題目:以《阿卡迪亞的牧人》(TheshepherdsofArcadia)為例,分析其文化背景對作品的影響。
解題思路:首先介紹《阿卡迪亞的牧人》的作者及創(chuàng)作時期,然后探討17世紀荷蘭社會的文化背景,如道德觀念、宗教信仰等,分析這些背景如何影響了作品的主題、構圖和情感表達。
3.案例分析:流派的藝術特點及其在藝術史上的地位
題目:以巴洛克藝術為例,分析其藝術特點及其在藝術史上的地位。
解題思路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年澳門特別行政區(qū)衛(wèi)生類臨床醫(yī)學專業(yè)知識試卷
- 2025年消防執(zhí)業(yè)資格考試題庫(專業(yè)技能提升題)消防安全管理與控制案例分析試題
- 2025年CPE考試試卷模擬:聽力原文分析與2025年考試趨勢
- 2025年法語TEF考試試卷寫作模板與范文分析
- 2025年電梯司機(高級)職業(yè)技能鑒定試卷:電梯智能化改造案例分析
- 2025年泡沫玻璃項目立項申請報告模板
- 2025年鉆石彩寶項目立項申請報告
- 2025年澳門特別行政區(qū)事業(yè)單位招聘考試教師招聘政治學科專業(yè)知識試卷(政治學教學研究)
- 2025年保健按摩師職業(yè)技能鑒定試題集錦
- 2025年老年服務項目提案報告
- 廣東省廣州市2024年中考道德與法治試卷(含答案)
- 2024-2030年中國orc發(fā)電行業(yè)發(fā)展狀況規(guī)劃研究報告版
- 新教材教科版2022-2023學年度第二學期五年級科學下冊期末測試卷及答案(含三套題)
- 2024年可行性研究報告投資估算及財務分析全套計算表格(含附表-帶只更改標紅部分-操作簡單)
- 汽車駕駛員(技師)考試題及答案
- 湘美版小學二年級下冊美術全冊教案
- 電線電纜廠材料倉庫管理制度
- 混凝土襯砌(二襯)專項施工方案
- DB64-T 1999.1-2024 國土空間生態(tài)修復工程建設標準 第1部分:國土整治
- 湖北省黃岡市黃州區(qū)2023-2024學年六年級下學期期末考試英語試題
- 三化一穩(wěn)定嚴進嚴出專案報告
評論
0/150
提交評論