風(fēng)箏與飛機的故事童話作文4篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE風(fēng)箏與飛機的故事童話作文4篇風(fēng)箏與飛機的故事童話作文第（1）篇在一個陽光明媚的下午，小明和他的小伙伴們來到公園放風(fēng)箏。他們手中緊握著五顏六色的風(fēng)箏，歡快地奔跑著，將風(fēng)箏放飛到藍天之上。這時，一只小飛機從遠處飛來，與風(fēng)箏并肩翱翔，仿佛在訴說著一個關(guān)于風(fēng)箏與飛機的故事。故事開始于很久以前，在一個遙遠的小村莊。村子里有一個叫小明的男孩，他非常喜歡放風(fēng)箏。每天放學(xué)后，他都會跑到村頭的小河邊，放飛他親手制作的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，仿佛小明心中的夢想。一天，小明在放風(fēng)箏時，突然發(fā)覺一只受傷的小鳥從空中墜落。他小心翼翼地撿起小鳥，為它包扎傷口。小鳥恢復(fù)后，感激地看著小明，仿佛在告訴他：“謝謝你，小明，你讓我重獲新生?！睆拇?，小明對天空充滿敬畏。他希望有一天，他也能像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。于，他努力學(xué)習(xí)飛行知識，立志成為一名飛行員。時間的推移，小明終于實現(xiàn)自己的夢想。他成為一名優(yōu)秀的飛行員，駕駛著飛機在天空中穿梭。每當看到天空中飛翔的風(fēng)箏，他都會想起那段美好的時光。有一天，小明駕駛飛機飛越一個公園時，發(fā)覺一只風(fēng)箏線纏繞在飛機的螺旋槳上。他小心翼翼地操作著飛機，試圖解開線。但風(fēng)箏線卻越來越緊，飛機的螺旋槳開始失控。就在這危急關(guān)頭，小明想起小時候放風(fēng)箏的經(jīng)歷。他決定利用風(fēng)箏的牽引力，將風(fēng)箏線從螺旋槳上解開。經(jīng)過一番努力，小明終于成功解開線，飛機重新恢復(fù)正常。這次經(jīng)歷讓小明深刻認識到，風(fēng)箏與飛機雖然不同，但它們都有著追求自由的夢想。于，他決定將風(fēng)箏與飛機的故事傳揚出去，讓更多的人知曉這個美好的傳說。如今，每當小明駕駛飛機在天空中翱翔時，他都會想起那個陽光明媚的下午，想起那只受傷的小鳥，想起那個關(guān)于風(fēng)箏與飛機的故事。他堅信，只要心懷夢想，勇往直前，我們都能在天空中自由飛翔。風(fēng)箏與飛機的故事童話作文第（2）篇“人生如夢，夢如風(fēng)箏，風(fēng)箏高飛，夢想成真。”從古至今，風(fēng)箏總與夢想緊密相連。在我國，風(fēng)箏有著悠久的歷史，早在春秋時期，魯班就制作出世界上最早的風(fēng)箏。而飛機的發(fā)明，更人類智慧的結(jié)晶。1903年，萊特兄弟制造出世界上第一架飛機，實現(xiàn)人類飛行的夢想。風(fēng)箏與飛機，一個古老的傳統(tǒng)文化，一個現(xiàn)代科技的產(chǎn)物。但它們之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。風(fēng)箏的輕盈飄逸，象征著人們對美好生活的向往；飛機的飛速翱翔，則代表著人類對未知世界的摸索。正如風(fēng)箏需要線牽引，飛機也需要動力驅(qū)動，我們的人生也需要信念和勇氣來支撐。我國古代科學(xué)家張衡，為研究地震，發(fā)明地動儀，為地震預(yù)報做出巨大貢獻。正他的執(zhí)著和堅持，才使地動儀成為古代科技的瑰寶。而現(xiàn)代科技領(lǐng)域的杰出代表——楊振寧，他在物理學(xué)領(lǐng)域取得舉世矚目的成就，為我國科技事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻。正他們的不懈努力，才使我國在科技領(lǐng)域取得輝煌的成就。風(fēng)箏與飛機，一個在天空中翱翔，一個在地面上奔跑。但它們都承載著人類的夢想。正如青少年朋友們，你們祖國的未來，民族的希望。在人生的道路上，你們要像風(fēng)箏一樣，勇敢地追求夢想；要像飛機一樣，勇往直前，不斷摸索。這樣，你們才能在未來的世界里，翱翔藍天，譜寫屬于你們的輝煌篇章！風(fēng)箏與飛機的故事童話作文第（3）篇在一片藍天下，風(fēng)箏和飛機成好朋友。風(fēng)箏喜歡在天空中自由飛翔，而飛機則在天空中快速穿梭。風(fēng)箏問：“飛機哥哥，你為什么飛得那么快呢？”飛機回答：“因為我有強大的引擎，可以讓我飛得更高更快?！憋L(fēng)箏羨慕地說：“我也想飛得那么高，那么快。”飛機笑著說：“其實，你可以和我一起飛，我們結(jié)伴而行。”于，風(fēng)箏和飛機開始它們的冒險之旅。風(fēng)箏綁在飛機的尾巴上，飛機的飛行，它也感受到飛翔的快樂。它們飛過城市，看到高樓大廈；飛過田野，看到金黃的麥浪；飛過森林，看到茂密的樹木。風(fēng)箏興奮地說：“飛機哥哥，你帶我去的地方真美啊！”飛機感慨地說：“啊，我們?nèi)祟惖纳钫尕S富多彩?！庇幸惶?，風(fēng)箏和飛機飛到一片大海邊。它們看到一群海鷗在天空中自由翱翔。風(fēng)箏問：“飛機哥哥，海鷗為什么能飛得那么高呢？”飛機回答：“因為它們有堅韌的翅膀，還有對自由的渴望?！憋L(fēng)箏望著遠處的海鷗，心中充滿向往。飛機鼓勵地說：“你也可以像海鷗一樣，擁有堅韌的翅膀，追求自己的夢想。”風(fēng)箏點點頭，心中暗暗下定決心，要努力成長，像海鷗一樣，飛得更高更遠。從此，風(fēng)箏和飛機成更好的朋友。它們一起飛翔，一起摸索這個美好的世界。風(fēng)箏與飛機的故事童話作文第（4）篇在遙遠的藍天下，住著一群快樂的風(fēng)箏。它們五彩斑斕，形狀各異，有的像小蝴蝶，有的像小飛機，還有的像小鳥。每當微風(fēng)輕拂，它們就在空中翩翩起舞，好不熱鬧。有一天，一群風(fēng)箏在討論它們各自的故事。其中，有一只風(fēng)箏叫小飛機，它自豪地說：“我可最厲害的風(fēng)箏，因為我可以飛得最高，飛得最快！”小蝴蝶風(fēng)箏聽，有些不服氣，它說：“哼，你雖然飛得高，但我可以飛得遠，我還能在花叢中穿梭，多美??！”小飛機風(fēng)箏瞪大眼睛，它不解地問：“那你為什么還要飛得那么遠呢？”小蝴蝶風(fēng)箏笑笑，回答道：“因為我喜歡摸索，喜歡冒險，飛得遠讓我看到更多美好的風(fēng)景。”就在這時，一陣微風(fēng)吹過，帶來一只真正的飛機。它轟鳴著從天空飛過，留下一串串白煙。小飛機風(fēng)箏羨慕地看著，心想：“原來真正的飛機這么厲害，飛得這么快！”小蝴蝶風(fēng)箏也抬頭望著，它說：“啊，但我覺得我們風(fēng)箏也有自己的優(yōu)勢。我們可以隨心所欲地飛，可以感受大自然的氣息，還可