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文檔簡介
1、.安徽省歷年中考語文作文題2000年假如你是下面一段文字中的“我”,請進行合理想象,以“這是我的責任”為題,寫一篇文章。(55分)初二開學,“我”被同學選為班長。于是“我”開始用自己的方式來管理班級。不久,一些同學說“我”愛管閑事,好出風頭。對此,我說:“這是我的責任!”此后,班里常常響起這句話。一學期下來,當聽到同學們?nèi)諠u多起來的贊揚時,“我”還是說:“這是我的責任?!币螅阂杂洈橹?,適當運用描寫、議論、抒情等表達方式。2001年有生活就有需要。在特定情況下,人們會有某種迫切的欲望和要求。如:遇到困難時最需要幫助,產(chǎn)生誤解時最需要溝通,學會學習最需要掌握方法,建設現(xiàn)代化最需要創(chuàng)新人才我們對
2、某種“最需要”可能有體驗和見聞,可能有見解和認識。請你圍繞“最需要”這個話題,自選角度,寫一篇文章。提示和要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。(2)不要忘了擬一個題目。2002年生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以再創(chuàng)造的活力;面對困難和考驗,掌聲會給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。應該說,掌聲就是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。請圍繞“掌聲”這個話題,自選角度,寫一篇文章。可寫你的體驗和見聞,也可寫你的見解和認識。(65分)提示和要
3、求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。(2)不要忘了擬一個題目。2003年狐貍想鉆進一個葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人嘲笑狐貍:餓瘦了進去又餓瘦了出來,什么也沒有得到。其實,這只狐貍吃過了葡萄,也就獲得了一種經(jīng)歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗。只有經(jīng)歷過,你才能得到最真實的體驗,這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中,我們的經(jīng)歷有喜有悲,有成功有失敗,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都會給予我們一定的啟示,都能豐富我們的人生。這是十分可貴的人生體驗。請以“
4、體驗”為話題,自選角度,寫一篇文章。提示和要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;(2)不要忘了擬一個題目;2004年作為中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知道,擁有青春,擁有激情,然而有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多請以“珍惜所擁有的”為題,寫一篇文章。(55分) 提示和要求:(1)先將題目補充完整,然后寫作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽”等詞語。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。2005年閱讀下面文字,按要求作文。 (55分)美術(shù)鑒賞課上
5、,老師掛出一幅畫,說:“你們認為這幅畫哪些地方畫得精彩,哪些地方畫得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家驚異地發(fā)現(xiàn):被某位同學認為最美妙的地方,卻被另一位同學斥為最糟糕的敗筆。老師問大家有何感想,有同學說:“對于美,不同的人有不同的看法?!庇型瑢W說:“一件藝術(shù)品不可能各個方面都被所有人認可?!?最后,老師說:“我想借此提醒大家:生活中,我們每做一件事情,別人都可能提出一些不同的看法和意見,就像我們今天評畫一樣?!?讀了上面的材料,你是否聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否想向別人介紹或說明些什么?是否得到某種感悟,引發(fā)一些感想?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。提示與要求 (1)請大膽選
6、擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。 (2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則會扣分。 (3)抄襲是一種不良品行,相信你不會照搬別人的文章。 (4)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字22讀了下面這封信,你一定會有所觸動,也許你會想到自己曾經(jīng)歷過的事,也許你會有所思考,有所感悟,把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜恚瑢且黄诲e的文章。(55分)傅雷給傅聰?shù)男牛ü?jié)選)有件小事要和你談談。你寫信封為什么老是這么不neat(干凈)?日?,嵤乱龅膎eat(干凈),等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認為做人的作風應當是一致的;否則就是不調(diào)和,而從事藝術(shù)的人應當最恨不調(diào)和。我這回附上一小方紙
7、,還比你用的信封小一些,照樣能寫得很寬綽。你能不能注意一下呢?以此類推,一切小事養(yǎng)成這種neat(干凈)的習慣,對你的藝術(shù)無形中也有好處。因為無論如何細小不足道的事,都反映出一個人偽意識與性情。修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情。所謂學習,不一定限于書本或是某種技術(shù);否則隨時隨地都該學習這句話,又怎么講呢?我想你每次接到我的信,連寄書譜的大包,總該有個印象,覺得我的宇都寫得整整齊齊清楚明白吧! 傅雷,中國現(xiàn)代文學藝術(shù)翻譯家。傅聰,鋼琴演奏家。1954年至1966年,傅聰在異國學習、工作期間,他的父親傅雷共給他寫過190封信,這些信大多收在傅雷家書中。上文選自傅雷家書。 提示和要求: (1)
8、要聯(lián)系信的內(nèi)容來寫。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫出你的真情實感。 (3)不要忘了擬一個題目 (4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名,否則會扣分。 (5)不得抄襲。 (6)考慮到內(nèi)容的充實,文章最好不要少于500字。2006年【課改區(qū)】23閱讀下面寓言,寫一篇作文。(55分)媽媽要出門,臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶關(guān)著,陽光進不來,兄弟倆就商量說:“外面陽光多,我們掃一點兒來?!庇谑?,兄弟倆拿著掃把和簸箕,到陽臺上去掃陽光??傻人麄儼阳せнM房間,簸箕里的陽光就沒有了。掃了好幾次,屋內(nèi)還是沒有陽光。媽媽回來了,看見他們奇怪的舉動,就問道:“你們在做什么呀?”他們回答
9、說:“房里沒陽光,我們想掃點進來?!眿寢屝χf:“孩子,只要把窗戶打開,陽光自然會進來的?!?現(xiàn)實生活中,我們都渴望得到友誼、理解、真誠可是我們常常感到難以如愿。其實,只要我們敞開心扉,它們就會像陽光一樣灑滿我們的心房,照亮我們的生活。請以“敞開心扉”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章??梢詫懩愕慕?jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。 提示和要求: (1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式。 (2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分。 (3)抄襲是一種不好的行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。 (4)文章不要少于500字?!痉钦n改區(qū)】22閱讀下面的文字,
10、按要求作文。 (55分)五歲的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。兩天后,媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了,原朱女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼,可是晶晶卻有了一個意外的收獲:“媽媽,我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小,一直分不清左右,這下好了,她知道了:痛的那邊就是左! 晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷,給了我們許多有益的啟示:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨。怎見彩虹;不吃一塹,難長一智! 晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否讓你獲得某些感悟和認識?請你拿起筆,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。【提
11、示與要求】(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。(4)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。2007年19.請以“我們的心近了”為題,寫一篇文章。(55分)【要求與提示】(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。(5)考慮到文章內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。2008年19.請以“我在_中得到快樂”為題,寫一篇文章。(55分)【提示和要求】(1)先從“閱讀”“傾聽”“活動”“
12、做實驗”“幫助別人”幾個詞語中任選一個,填在橫線處,將題目補充完整,然后作文。(2)可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認識。2011年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文三、寫作(55分)19十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇文章。(55分)提示與要求(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不
13、要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。2012年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文三、寫作(55分)18以“在其中”為題,寫一篇文章。(55分)j【提示與要求】(1)先把題目補充完整。你可以從“趣”“美”“情義”“做人”中選填,也可以填其他的詞語。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)備的充實,文章不要少于500字。2013年安徽
14、省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文三、寫作(55分)19.以“那段的 日子”為題,寫一篇文章。(55分)提示與要求(1)請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。2014年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文三、寫作(55分)18請以“說說我自己”為題,寫一篇文章。(55分)【提示與要求】(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。(2)可以大膽選擇你最能駕馭2015年安徽中考作文19.以“難忘那_的眼神”為題,寫一篇文章。提示與要求:(1)請你從“期盼”、“慈愛”、“堅毅”、“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文
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