小學(xué)五年級(jí)常見(jiàn)作文題目

1、一、命題作文小學(xué)作文題目： （一、寫(xiě)人類(lèi)小學(xué)作文題目） 1、朋友，對(duì)不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”？） 2、我最感激的一個(gè)人。（提示：你為何感激？請(qǐng)飽含深情地去寫(xiě)） 3、我是個(gè)好孩子。（提示：好在哪兒？） 4、我有一個(gè)好伙伴。（提示：為何說(shuō)是你的好伙伴？好在哪兒？） 5、值得我尊敬的一位長(zhǎng)輩。（提示：為何值得你尊敬？） 二、記事類(lèi)小學(xué)作文題目 1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？） 2、這次我做對(duì)了。（提示：你做對(duì)了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？） 三、抒情類(lèi)小學(xué)作文題目 1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：

2、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過(guò)呢？） 2、我愛(ài)我家。（提示：你為何愛(ài)你家？） 四、想象類(lèi)小學(xué)作文題目 1、假如我會(huì)克隆 2、假如我會(huì)72變 3、假如讓我 4、假如我是一名 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命題小學(xué)作文題目： （一、前空式小學(xué)作文題目） 1、_變了（提示：要寫(xiě)出變的過(guò)程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。） 2、_的感覺(jué)真好?。ㄌ崾荆阂獓@所填內(nèi)容，突出“感覺(jué)真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個(gè)好法。） 3、_錯(cuò)怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫(xiě)清楚：誰(shuí)錯(cuò)怪了我，為

3、什么錯(cuò)怪我？我的心理活動(dòng)怎么樣？） 4、_的滋味。 5、_真辛苦。 6、_真有趣。 7、_說(shuō)我長(zhǎng)大了。 （二、后空式小學(xué)作文題目） 1、我發(fā)現(xiàn)了_ 2、20年后的_ 3、我想對(duì)你說(shuō)，_ 4、這件事真叫我_ 5、謝謝你，_ 6、我眼中的_ 7、我迷上了_ 8、愉快的_ （三、中空式小學(xué)作文題目） 1、那是一次_的嘗試 2、我是_迷 3、一堂_的課 4、當(dāng)_不在的時(shí)候 5、發(fā)生在_的一件事 6、我_的一個(gè)人 小學(xué)經(jīng)典作文題目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭風(fēng)波 4. 我長(zhǎng)大了 5. 記一件難忘的事 6. XX，我想對(duì)你說(shuō) 7. 第一次做家務(wù) 8. 觀XXX有感 9. 一件小事 10.

4、XX年后的我 【小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目】 一、尷尬的時(shí)刻 題解：什么事讓你尷尬?這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示? 二、你快樂(lè)，所以我快樂(lè) 題解：由于你感到快樂(lè)，所以我快樂(lè)_哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。 三、在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞 題解：意在檢測(cè)你的口語(yǔ)交際能力。詞語(yǔ)里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。 千萬(wàn)別寫(xiě)成一次生日聚會(huì)活動(dòng)。 一、在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得感謝的人物和事件，體貼入微的父母，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷有時(shí)，即使是一次失敗，一點(diǎn)挫折，一次批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激，請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以

5、“感謝”為題，寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。(詩(shī)歌除外) 二、生活中你一定會(huì)有許多夢(mèng)想吧，你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢(mèng)想插上想像的翅膀，盡情地飛吧!以假如，我是為題，寫(xiě)一篇想像作文。450字以上。 寫(xiě)作指導(dǎo)：愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！?想象作文，顧名思義要求作者要發(fā)揮其豐富的想象力，而豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活又為我們提供了想象的依據(jù)。只要同學(xué)們多讀書(shū)，勤觀察，善想象，一定能寫(xiě)出好作品。關(guān)于這篇想象作文，老師想提以下幾點(diǎn)建議：1、以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，合理地想象。2、展開(kāi)想象的翅膀，大膽想象。3、想象的內(nèi)容

6、要充實(shí)，要具體地寫(xiě)。4、表達(dá)的情感要真實(shí)，做到情真意切。5、想象美好，立意深刻。想象文必須要有一個(gè)“美好”的中心思想。 三、人人都有自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一草一木、山山水水、風(fēng)俗人情、親情鄉(xiāng)情，都給我們以這樣那樣的影響、沖擊和思考。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的”或“我愛(ài)家鄉(xiāng)的”為作文題目(補(bǔ)充完整)，寫(xiě)一篇文章。文體自定，字?jǐn)?shù)500字以上。 四、因?yàn)橛辛四?，你的家庭一定多了很多有趣的故?因?yàn)橛辛四悖愕募彝コ蓡T可能產(chǎn)生了許多變化，因?yàn)橛辛四?，你家可說(shuō)的實(shí)在太多了請(qǐng)以“因?yàn)橛形?你)，”為題，寫(xiě)一篇不少于450字的記敘文，記敘你和你家人或朋友的故事。 寫(xiě)作指導(dǎo)：自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。

7、回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它悠悠親情。每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝：父母愛(ài)著，老人寵著。這樣一篇作文實(shí)際上就是要求學(xué)生從自己的角度去體會(huì)親情的寶貴。在選材上，應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地?cái)⑹龌蚓幵靹e人的故事?？梢杂浭鲆欢喂适?，也可以描寫(xiě)幾個(gè)片斷，語(yǔ)言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語(yǔ)言。要使語(yǔ)言富有形象性，很重要的一點(diǎn)是要在文章中學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫(xiě)這種表達(dá)方式，要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等來(lái)寫(xiě)

8、人記事，傳情達(dá)意。同時(shí)，還可以運(yùn)用一些常見(jiàn)的修辭，如比喻、排比、擬人、引用等來(lái)增強(qiáng)文章的感染力。 五、題目：我真想 ?提示：1把題目補(bǔ)充完整。括號(hào)里可填有一個(gè)星期八、書(shū)包輕一點(diǎn)、早上多睡一會(huì)兒.寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。 “ 六、“得不償失”的意思是得到的還沒(méi)有失去的多，請(qǐng)你以真是得不償失為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求寫(xiě)出具體的“得”與“失”。 嘿嘿，大家有空也練練筆吧! 七、及時(shí)雨：水滸傳中有一位“及時(shí)雨”宋江，每當(dāng)江湖朋友有難之際，他都會(huì)伸出援手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí)，有人送來(lái)了棉衣，這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí)，來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友，這也可以說(shuō)是“及時(shí)雨”在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友

9、嗎?愿不愿意把他介紹給大家。提示：突出人物性格特點(diǎn)，多種描寫(xiě)方式相結(jié)合，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)。 寫(xiě)作指導(dǎo)：題目的“及時(shí)雨”是指能在你遇到困難、需要幫助時(shí)，來(lái)到你身邊幫助你的朋友。所以這個(gè)題目是一個(gè)寫(xiě)人的題目。要寫(xiě)好一個(gè)人，要運(yùn)用具體的事例反映人物特點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí)要選擇典型事例，抓住朋友的性格特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，要從生活中會(huì)議挖掘能反映朋友的性格特點(diǎn)的材料，使朋友的形象更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更真實(shí)可靠。寫(xiě)出“我”對(duì)他的感激之情，“我”在文章中只應(yīng)起線索作用，行文時(shí)要防止喧賓奪主。還要注意描寫(xiě)好人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理。 八、零的聯(lián)想：小小的零，里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙，你由它又想到了什么呢?是學(xué)習(xí)上的新起點(diǎn)

10、，是中國(guó)冬奧會(huì)金牌“零”的突破，還是。提示：發(fā)揮你的想象寫(xiě)一篇文章，內(nèi)容要具體，有一定條理。有獨(dú)特的創(chuàng)意。字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。 寫(xiě)作指導(dǎo)：零的聯(lián)想，就是讓大家展開(kāi)豐富的想象，把你想到的事物結(jié)合自己的感受來(lái)寫(xiě)。零可以想象成為2008年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽標(biāo)志，結(jié)合2008年北京奧運(yùn)會(huì)，想一想你能為奧運(yùn)會(huì)做些什么或者有哪些好的建議呢?零還是一個(gè)人成功的開(kāi)始階段，俗話說(shuō)：“千里之行始于足下?！泵鎸?duì)自己的未來(lái)，你將如何邁好這第一步呢?結(jié)合自己的目前狀況可以寫(xiě)出真實(shí)的感受。當(dāng)然，根據(jù)零這個(gè)形狀也可以想象成皎潔的月亮，由此展開(kāi)，寫(xiě)成想形象作文?？傊?，展開(kāi)豐富的想象，有獨(dú)特的創(chuàng)意，文中蘊(yùn)含真情實(shí)感就是一篇成功的文章。

11、 九、有這樣一個(gè)故事：有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可是結(jié)果都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到了地上有一個(gè)紙團(tuán)。地上很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了這個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“你好，朋友，請(qǐng)看看你撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“熱忱歡迎你到我們公司任職?！睅啄暌院?，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成為這家著名大公司的總裁。 在這個(gè)故事中，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。請(qǐng)你以“細(xì)節(jié)”為話題，寫(xiě)一篇文章，自擬題目(不能用話題作題目)，要求450字以上。

12、 寫(xiě)作指導(dǎo)：這是一個(gè)話題作文，而話題作文的成敗，思想是最重要的一關(guān)。要想立意深刻就要理解話題的內(nèi)涵，就要把話題放到閱讀的大背景下，放到人生的大背景下，放到社會(huì)的大背景下，作一番認(rèn)真的思考，然后找到比較理想的角度寫(xiě)作。本題立意參考：一、從細(xì)節(jié)著想，從小處做起，是事業(yè)成功的關(guān)鍵。二、一個(gè)專(zhuān)注細(xì)節(jié)的個(gè)體，一個(gè)專(zhuān)注細(xì)節(jié)的民族，是值得尊重和敬畏的。我們要從細(xì)節(jié)入手，真正謙虛下來(lái)，沉下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地提高國(guó)民素質(zhì)。概念類(lèi)話題作文的特點(diǎn)是話題“大”而“虛”，沒(méi)有其它詞語(yǔ)限制它、關(guān)聯(lián)它，具有較大的開(kāi)放性，寫(xiě)起來(lái)容易茫然，無(wú)從下手。開(kāi)拓思路的方法有兩種：一種是變化法，即化大為小，化虛為實(shí);另一種是設(shè)問(wèn)法，通過(guò)固

13、定的設(shè)問(wèn)模式來(lái)啟發(fā)自己的行文思路。下面以這道考題為例來(lái)解說(shuō)這兩種方法。先說(shuō)“變化法”。從不同的角度來(lái)看，“細(xì)節(jié)”這個(gè)話題可細(xì)化為“學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)”，“生活的細(xì)節(jié)”，“人際交往的細(xì)節(jié)”，“等等，這樣細(xì)化之后，各種與話題相關(guān)的材料自然會(huì)紛至沓來(lái)。再說(shuō)“設(shè)問(wèn)法”。常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)模式有“什么是”，“為什么要重視”，“現(xiàn)實(shí)生活中有哪些反面現(xiàn)象”，“怎樣才能做到重視”等等，話題不同，設(shè)問(wèn)方式也相應(yīng)略有不同，但基本上就是“是什么”，“為什么”和“怎么樣”這三種。如果一篇作文同時(shí)回答以上所有問(wèn)題，其優(yōu)點(diǎn)是層進(jìn)的結(jié)構(gòu)較鮮明，思路清晰，但要注意詳略，突出重點(diǎn)，避免給人“遍地開(kāi)花”、“蜻蜓點(diǎn)水”的印象;如果側(cè)重一個(gè)方面，則

14、較容易深入展開(kāi)，便于集中論述或表現(xiàn)一個(gè)主旨。一般來(lái)說(shuō)，選一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答，往往從“為什么”的角度來(lái)切入。 十、因?yàn)橛辛四?，你的家庭一定多了很多有趣的故?因?yàn)橛辛四?，你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化，因?yàn)橛辛四?，你家可說(shuō)的實(shí)在太多了請(qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭}，寫(xiě)一篇不少于450字的記敘文，記敘你和你家人的故事。 寫(xiě)作指導(dǎo)：自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它悠悠親情。每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝：父母愛(ài)著，老人寵著。這樣一篇作文實(shí)際上就是要求學(xué)生從自己的角度去體會(huì)親情

15、的寶貴。在選材上，應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地?cái)⑹龌蚓幵靹e人的故事。可以記述一段故事，也可以描寫(xiě)幾個(gè)片斷，語(yǔ)言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語(yǔ)言。要使語(yǔ)言富有形象性，很重要的一點(diǎn)是要在文章中學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫(xiě)這種表達(dá)方式，要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等來(lái)寫(xiě)人記事，傳情達(dá)意。同時(shí)，還可以運(yùn)用一些常見(jiàn)的修辭，如比喻、排比、擬人、引用等來(lái)增強(qiáng)文章的感染力。 十一、因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一

16、句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。 請(qǐng)以“感恩”為話題寫(xiě)一篇400字的作文。 要求：表達(dá)要有真情實(shí)感。文體不限(詩(shī)歌除外)，題目自擬。文中不得出現(xiàn)自己老師和本人的真實(shí)名字。 寫(xiě)作指導(dǎo)：文章的真實(shí)性是第一位的。要想使自己的文章真實(shí)感人，必須寫(xiě)真情實(shí)感。白居易說(shuō)“感人心者，莫先乎情”。天下的好文章無(wú)以計(jì)數(shù)、百態(tài)千姿，卻都有一個(gè)共同特征，就是真實(shí)，情真而意切。而這個(gè)作文題目就更應(yīng)該注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能打動(dòng)讀者。 怎樣才能更好表達(dá)自己的情感呢？(1)突出詞語(yǔ)的感*

17、彩。我們的各種情感，都可以借助情感色彩鮮明的詞語(yǔ)生動(dòng)貼切地表現(xiàn)出來(lái)，用褒義詞來(lái)表達(dá)贊賞喜愛(ài)之情，用貶義詞表達(dá)厭煩憎惡之意。此外，還可以褒詞貶用或者貶詞褒用，以賦予文靜種獨(dú)特的諧趣。(2)發(fā)揮表達(dá)的傳情功能。議論、抒情可以幫助我們直接抒發(fā)思想感情;采用描寫(xiě)，特別是細(xì)膩的心理描寫(xiě)，對(duì)抒發(fā)感情無(wú)疑也有直接的功效;而記敘則常常是抒情燃的基矗要表達(dá)真摯的感情，就必須綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。(3)凸顯句式的表情特性。句式在表情達(dá)意方面功效顯著。從語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)看，陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句四種句式各有所長(zhǎng)，能夠充分展示不同的情感。再加上關(guān)鍵語(yǔ)句反復(fù)詠嘆，可以使感情表達(dá)逐層加深，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。這樣一來(lái)，

18、我們?cè)谏钪械母鞣N各樣情感體驗(yàn)都能精妙的再現(xiàn)。(4)突出修辭的寓情特色。在寫(xiě)作中，有意識(shí)地運(yùn)用比喻、擬人、排比、反復(fù)、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等常用的修辭手法，不僅能使文章生動(dòng)形象，達(dá)到某種特殊的表達(dá)效果，尤其能有效地幫助我們表達(dá)情意，抒寫(xiě)感受。 十二、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次()的嘗試補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。 要求： 1、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。 2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。 十三、根據(jù)下面的材料，以我錯(cuò)怪了他為題，緊扣下面

19、材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。 材料：一個(gè)星期天的下午，我和*同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)卻還沒(méi)有來(lái)。第二天，我氣得不理他(她)，后來(lái)，我才知道，她(他)的赴約的路上，遇到。聽(tīng)了事情原委，我連忙向他(她)道歉。 十四、的感覺(jué)真好(40分) 要求：(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫(xiě)出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。 十五、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀?！?“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的?！?以上兩句名言都說(shuō)明了想象

20、的重要性，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開(kāi)豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。 題目一：“未來(lái)的”請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，完成作文。 題目二：“老鼠過(guò)街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題，用第一人稱(chēng)(即稱(chēng)老鼠為“我”)完成作文。 十六、題目：美好的回憶 要求：1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。 2、要寫(xiě)出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。 3、字跡工整，語(yǔ)句通順。 4、不少于450字。 十七、題目：忘不了你_ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來(lái)寫(xiě)。這一件事給你印象最深，感情最強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫(xiě)具體。 (1)先

21、把題目補(bǔ)充完整。 (2)斜事清楚、具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。 (3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。 十八、老子云：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！贝蠹乙欢ㄉ钣型邪?請(qǐng)你回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫(xiě)下來(lái)。 十九、題目：我是個(gè)()的孩子 要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來(lái)寫(xiě)，做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。 二十、題目：一份的作業(yè) 要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊、難忘等，然后寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。 二十一、書(shū)，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過(guò)不少的書(shū)。請(qǐng)把你和書(shū)的故事寫(xiě)出來(lái)，要把感受最

22、深的寫(xiě)具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。 二十二、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫(xiě)一篇450字左右的習(xí)作，寫(xiě)作時(shí)注意寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡端正。 二十三、我的新發(fā)現(xiàn) 要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。400字左右。 二十四、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過(guò)合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的一次，把經(jīng)過(guò)具體地寫(xiě)下來(lái)。題目自己擬一個(gè)，字不少于450個(gè)。 二十五、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫(xiě)成一篇40

23、0字以上的作文。題目自擬。 1、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。2、人心齊，泰山移。 二十六、題目：意外的() 求：1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收獲”等詞語(yǔ)。2、語(yǔ)句通順，敘事清楚。3、字?jǐn)?shù)400字以上。 二十七、以家中趣事為題，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理，書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字。 二十八、童年的我有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒(méi)有長(zhǎng)出一棵掛滿糖果的小樹(shù)。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋你想想看，你嘗試過(guò)這種事情嗎?做過(guò)

24、哪些傻得有趣的事?寫(xiě)出來(lái)試試，說(shuō)不定讓你感到有趣呢? 要求：寫(xiě)真事，表真情，文通句順，書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。題目自擬。 二十九、有趣的一堂課 要求：(1)你覺(jué)得哪堂課有趣，為什么感興趣?(2)重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。 三十、題目：嘿!我成功了! 提示：你一定有過(guò)這樣使人興奮的經(jīng)歷，請(qǐng)把你的“成功”寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候，要注意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過(guò)程”寫(xiě)清楚。盡量做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)400字以上。 三十一、題目：我不再_ 要求：將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫(xiě)得有真情實(shí)感

25、;字?jǐn)?shù)在500600字。 三十二、請(qǐng)根據(jù)文章飛向月球描寫(xiě)的登月情況，并展開(kāi)合理的想象-你自己就是一位登月宇航員，寫(xiě)一篇300字左右、語(yǔ)句通順的文章，題目自擬。 三十三、以我最喜歡的飲料為題，按一定的順序，寫(xiě)一篇400字以上的介紹你喜歡的一種飲料的文章。 三十四、朋友，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫(xiě)一篇450字左右的習(xí)作，寫(xiě)作時(shí)注意寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)，語(yǔ)句通順，少寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡端正。 三十五、以秋天的為題寫(xiě)一篇文章，注意寫(xiě)出此景物的景色特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字。 三十六、話題作文。 話題：在西歐的某個(gè)國(guó)家的大街小巷，樹(shù)立著這樣的一些宣傳牌子“請(qǐng)勿隨地大小便”“請(qǐng)不要亂拋垃圾”“請(qǐng)不要大聲喧嘩”“這里嚴(yán)禁吸煙”-更令人奇怪的是這些牌子既不是用英文書(shū)寫(xiě)，也不用俄文，甚至不用阿拉伯文，他們一律只用中文書(shū)寫(xiě)。 請(qǐng)你讀以上話題材料，然后引出自己感興趣的話題來(lái)談?wù)?。?qǐng)注意結(jié)合實(shí)際，并且話句通順連貫，少寫(xiě)錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在3