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1、好朋友大班教案好朋友大班教案教學(xué)就是要調(diào)動(dòng)孩子的積極性,參與到活動(dòng)中,以下是小編整理的好朋友大班教案,歡迎參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!好朋友大班教案【1】活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒喜歡交朋友,能和同伴互相幫助、友好相處,感受與人交往的樂(lè)趣。2、能主動(dòng)、愉快地和好朋友交流,并大膽地向他人介紹自己的好朋友。3、在教師的引導(dǎo)下,能用圖標(biāo)的形式記錄好朋友調(diào)查表?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、好朋友調(diào)查表、掛圖。2、錄音機(jī)、歌曲好朋友錄音帶、黑板。3、水彩筆若干。活動(dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)幼兒伴隨歌曲好朋友進(jìn)教室:提問(wèn):這首歌曲的名字叫什么?2、說(shuō)說(shuō)我的好朋友:(1)交流自己好朋友的名字:“你有沒(méi)有好朋友?你的好朋友是誰(shuí)?”(2)邀請(qǐng)
2、一對(duì)對(duì)好朋友互相介紹自己好朋友的外貌特征:“你的好朋友長(zhǎng)得什么樣兒?穿什么樣的衣服?”3、調(diào)查活動(dòng)好朋友:(1)出示調(diào)查表,與幼兒共同了解調(diào)查表的內(nèi)容。(2)幼兒調(diào)查、記錄“好朋友調(diào)查表”。(3)請(qǐng)一對(duì)對(duì)好朋友介紹自己的調(diào)查情況。4、夸夸我的好朋友:(1)介紹好朋友的優(yōu)點(diǎn):“你喜歡你的好朋友嗎?他什么地方最棒?”(2)幼兒交流:和好朋友說(shuō)句悄悄話。5、結(jié)合圖片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論:(1)出示小朋友摔倒的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:“坤坤走路時(shí)不小心摔倒了,如果你是他的好朋友,你會(huì)怎么做?”(2)出示小朋友過(guò)生日的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:“今天是蘭蘭的生日,如果你是她的好朋友,你會(huì)怎么做?”(3)出示小朋友
3、傷心的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:“浩浩怎么了?他為什么哭?如果你是他的好朋友,你會(huì)怎么做?”(4)出示小朋友生病的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:“東東生病了,如果你是他的好朋友,你會(huì)怎樣做?”小結(jié):好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,這樣你的好朋友就會(huì)越來(lái)越多。6、隨著歌曲好朋友出教室。好朋友大班教案【2】活動(dòng)目標(biāo):1、知道對(duì)待朋友要真心,能與朋友共享美好事物以及在朋友遇到困難時(shí)愿意伸出援助之手。2、體驗(yàn)“朋友越多越快樂(lè)”的愉悅情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、情景劇好朋友;2、好朋友小海報(bào)20份,大海報(bào)1份;朋友船大海報(bào)1份;3、布娃娃、遙控汽車、小汽車玩具各一個(gè);4、場(chǎng)地布置:鋪上桌布的方桌,上面放一盆花。活動(dòng)過(guò)程:1、由“海報(bào)”導(dǎo)入觀看情景劇好朋友。提問(wèn):(1)妞妞有一個(gè)漂亮可愛(ài)的布娃娃,豆豆來(lái)了,妞妞是怎么做的?(2)后來(lái)樂(lè)樂(lè)來(lái)了,樂(lè)樂(lè)是怎么做的?(3)后來(lái)妞妞是怎么做的?小結(jié):有好東西時(shí),不能只顧自己,要想到朋友。對(duì)待朋友要真心,這樣做了,你的朋友會(huì)越來(lái)越多,朋友越多越快樂(lè)!2、師幼共看海報(bào)朋友船。小結(jié):在朋友遇到困難時(shí),不能丟下朋友不管,要伸出援助之手幫助他。3、遷移:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么對(duì)待朋友的。小結(jié):在生活中,人人都需要朋友,有了朋友,我們才會(huì)生活的更快樂(lè),朋友越多
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