第七冊《秋天的落葉》優(yōu)秀教案范文

1、第七冊秋天的落葉優(yōu)秀教案范文一、設(shè)計(jì)理念本課以新課標(biāo)為指導(dǎo)思想，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，注重同學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視同學(xué)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成和對學(xué)習(xí)過程與方法的體驗(yàn)，使同學(xué)在積極的情感體驗(yàn)中提高動手能力和發(fā)明力。二、教材分析本課以秋天的色彩、火焰般的楓葉、飄悠悠的落葉，喚起同學(xué)對“盛秋“的回憶。要求同學(xué)了解秋天“落葉”的自然現(xiàn)象，掌握書簽的基本特征，進(jìn)行書簽的設(shè)計(jì)與裝飾變化，通過設(shè)計(jì)秋葉形的書簽，感受秋天多彩的豐收季節(jié)。三、學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用四、課 時(shí)：一課時(shí)五、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：了解秋天“落葉”的自然現(xiàn)象。掌握葉形書簽的基本特征，進(jìn)行裝飾。2、過程與方法：在欣賞討論中，了解秋天“落葉

2、”的自然現(xiàn)象。研討書簽的設(shè)計(jì)方法，拓展設(shè)計(jì)思路。在創(chuàng)作表示中，提高審美設(shè)計(jì)能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：對秋天的落葉自然現(xiàn)象發(fā)生興趣，激發(fā)同學(xué)熱愛大自然的情懷。五、 教學(xué)要點(diǎn)：1、重點(diǎn)：掌握葉形書簽的基本特征，進(jìn)行裝飾變化。2、難點(diǎn)：能設(shè)計(jì)適合葉形書簽的裝飾紋樣。能設(shè)計(jì)“實(shí)用”、“美觀”的書簽。3、觀察點(diǎn)：書簽的外形、裝飾紋樣。秋天的色彩、自然現(xiàn)象。4、興趣點(diǎn)：落葉的自然現(xiàn)象。翻書競賽游戲。六、 作業(yè)要求：能設(shè)計(jì)一枚實(shí)用的、美觀的葉子形書簽。七、教學(xué)過程：（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題。1、出示“落葉圖”。2、創(chuàng)設(shè)問題：這是哪個(gè)季節(jié)？從哪里看出來？秋天的落葉為什么會飄落下來？為什么會變黃和紅呢？3

3、、滲透科學(xué)知識，解釋葉子變黃，變紅和落下來的原因?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)同學(xué)的情感，引起同學(xué)對知識、對科學(xué)、對人生的興趣，把同學(xué)自然地帶入美麗的大自然中?！浚ǘ⑻骄炕顒?。（書簽的要素和制作步驟）。1、落葉可以用來干什么？2、展示同學(xué)作品，在欣賞討論中研討書簽的設(shè)計(jì)方法：翻開書本31頁，小組討論：A你喜歡哪一幅？為什么？B書簽的設(shè)計(jì)方法？同學(xué)匯報(bào)，教師相機(jī)小結(jié)： A外形; B圖案；C色彩；D彩帶。【設(shè)計(jì)意圖：開展探究性學(xué)習(xí)讓同學(xué)經(jīng)歷探究過程獲取知識，同時(shí)獲得探究的體驗(yàn)從而形成探究意識、培養(yǎng)探究精神和提升探究能力。小學(xué)階段是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，小同學(xué)開展探究性學(xué)習(xí)對他們一生的可

4、持續(xù)發(fā)展極其重要?！浚ㄈl(fā)明表示。（設(shè)計(jì)制作書簽）1、作業(yè)：設(shè)計(jì)一枚實(shí)用的、美觀的葉形書簽，圖案要適合外形。2、同學(xué)分組制作書簽。（播放音樂）3、教師輔導(dǎo)同學(xué)完成?！驹O(shè)計(jì)意圖：蘇霍姆林斯基說過：“兒童的智慧在他們的手指上?！彼赃@一環(huán)節(jié)是培養(yǎng)同學(xué)腦、手緊密配合，協(xié)調(diào)一致的能力，在分組制作中使同學(xué)的合作意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了有效發(fā)揮?！浚ㄋ模?、作品評價(jià)。1、展示有代表性的同學(xué)作品，同學(xué)進(jìn)行自評與他評；2、在作品評價(jià)中研討好書簽的規(guī)范；外形美觀；圖案豐富；色彩艷麗；彩帶精美。3、了解書簽的作用。4、翻書競賽游戲，體驗(yàn)書簽的作用?！驹O(shè)計(jì)意圖：協(xié)助同學(xué)了解自身的學(xué)習(xí)能力和水平，鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特點(diǎn)提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和能力，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中自主學(xué)習(xí)，自我發(fā)展?！浚ㄎ澹⒄n后延伸。落葉還可以制作成什么？（葉脈書簽、拼貼畫）【設(shè)計(jì)意圖：在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)與同學(xué)實(shí)