河北省唐山十六中七年級(jí)歷史上冊(cè)《編寫個(gè)人成長史》課件 冀教版

1、第4課,編寫個(gè)人成長史,活動(dòng)目標(biāo),一、對(duì)歷史是什么有一個(gè)初步的了解。 二、感知?dú)v史是如何編成的。 三、感受歷史的作用和意義。 四、增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的興趣。,活動(dòng)建議,一、個(gè)人成長史的編寫，可以按時(shí)間順序編排事件，也可以寫成個(gè)人小傳；可以記敘事件的過程，也可以記錄自己當(dāng)時(shí)的印象和感受；不拘體裁和形式。 二、如果有些事情你不愿意公開，可以不寫在個(gè)人成長史中，你也可以向不同的人公開不同的內(nèi)容。由此你可以明白，我們所看到的前人留下來的歷史記錄，也可能因?yàn)檫@樣或那樣的原因，像你所做的一樣回避了一些問題，甚至歪曲了歷史的本來面目。,活動(dòng)建議,三、要相互尊重，對(duì)勇敢承認(rèn)自己在成長過程中有失誤的同學(xué)要有敬意。不得

2、取笑。公開他人的個(gè)人成長史，事先一定要征得他人的同意。,活動(dòng)準(zhǔn)備,一、清理自己的物品，其中包括：出生證、出生紀(jì)念卡和紀(jì)念照；閱讀過的圖書；用過的玩具；幼兒園和學(xué)校的入園或入學(xué)通知書、成績單、評(píng)價(jià)手冊(cè)、各類獎(jiǎng)狀；校外學(xué)習(xí)取得的證書；自己創(chuàng)作的作品，如短文、詩歌、圖畫、手工制品等；或其他你認(rèn)為有紀(jì)念意義的實(shí)物。 二、向父母了解，看看是否有關(guān)于你的成長記事一類的文字記載。,活動(dòng)準(zhǔn)備,三、就你嬰幼時(shí)期不清楚的問題詢問父母，或和你這一時(shí)期生活關(guān)系最親近的人。 四、了解你出生以來國際國內(nèi)發(fā)生的重大歷史事件，以及對(duì)你成長的影響，如家庭遷移帶來的轉(zhuǎn)學(xué)等。 五、閱讀你的日記或者相關(guān)記錄（如果有的話）。,出生證明

3、,媽媽日記,寶寶出生都快兩個(gè)月了，我一直沒有上來寫日記，這是懶媽媽的失職。今天手忙腳亂地改好了寶寶主頁，松了一口氣，艱難的十月懷胎結(jié)束了，提心吊膽的日子在寶寶出生時(shí)健康響亮的啼哭中過去 了，新的生活開始了，這才明白養(yǎng)兒方 報(bào)父母恩這句話的意義。帶孩子好煩 啊，要喂奶，要知冷暖，要抱要鬧要 哭，反正就是一刻也不讓你安靜。作 為一個(gè)新手媽媽，什么也不會(huì)。,我的用品,我的照片,我的玩具,我的作品,我喜歡的圖書,我唱過的兒童歌曲,小燕子 讀書郎 世上只有媽媽好 采蘑菇的小姑娘 小兔子乖乖 吉祥三寶,我的獲獎(jiǎng)證書,我的成績單,個(gè)人成長史也可以包括以下要素： 1.出生：出生時(shí)的家庭情況、出生地，從父母那里聽說的出生前后的種種趣事等。 2.學(xué)前：具體照看你的人和你對(duì)他或她的印象等。 3.幼兒園：幼兒園名稱、班級(jí)變化、難忘的老師和同學(xué)、印象最深刻的事情等。,4.小學(xué)：學(xué)校名稱、上學(xué)第一天、對(duì)你影響最大的老師和同學(xué)及事件、你喜愛的功課、個(gè)人能力特長、課外學(xué)習(xí)收獲等。 5.新起點(diǎn)：對(duì)新學(xué)校的印象、中學(xué)小學(xué)不同的初步感受等。 6.未來展望：