回憶初中生活作文600字_初中作文精選5篇

1、回憶初中生活作文600字_初中作文精選5篇初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們?cè)谶@里等待!下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于回憶初中作文，歡迎大家參考借鑒?；貞洺踔猩钇贿€是那間教室，還是那些令人熟悉的面孔，還是那些陳舊的桌椅，還是那個(gè)坐了兩年的座位。可是我卻驀然感到陌生，而且是陌生得令自己吃驚記得當(dāng)時(shí)，周圍的同學(xué)，或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失身份;，不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲，大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，從那一圈圈漸深的瓶底;心中冒出些成熟來。我心中黯然，卻極清楚地意識(shí)到

2、那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月，已變成愈來愈遠(yuǎn)的回憶，塵封在心之一角。大家都學(xué)乖了，都懂事了。課間談?wù)摰?，不再是海闊天空，奇聞?shì)W事。不再是幽默的笑語，而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話，從不知愁為何物的快樂少年變得深沉成熟;起來，喜?憂?正常?扭曲?無人告訴你，不過大家心里可能有一個(gè)默契：這是初三學(xué)生成熟;的標(biāo)志。我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝}，多少次熱情倡導(dǎo)效游，卻引來皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心，自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。我越來越覺得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來沒有過的拼勁，讓人不得不佩服弗洛依德潛意識(shí);論的高明

3、-人的潛能真是不可思議，每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步;的自在瀟灑。有人說，初三的書包裝滿沉沉的秘密，初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言，是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的，它無法全面描述初三學(xué)生的生活。回憶初中生活篇二初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們?cè)谶@里等待!——題記曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員?，F(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉園丁老師三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)

4、不大，于是，那些相同面孔的辛勤園丁們;一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻，越過挫折。是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!蜜桃友誼期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的試卷戰(zhàn);，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到驚喜;：沒飯了!一氣之下，決定不吃了?；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來，念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!;我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧!;抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想

5、是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，好的，媽媽，晚安!;張小嫻說：沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)。;是的，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)回憶盒;里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!讓該來的來，我們?cè)谶@里等待回憶初中生活篇三回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太陽每天東升西落，我們渡過每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。第一件事，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。各就各位，預(yù)備，開始!;隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出

6、渾身的勁，我也不例外，只不過我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，馬上要斷了，可就在這時(shí)，我和周圍的各位仁兄;坐在了地上，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：;贏了，我們贏了!;我這才明白，我們贏了。因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。他是外地人，由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準(zhǔn)備為他餞行，說出最后的祝福。我們每人都說出了

7、祝福的話，他聽完后，哭了!我們看到他哭了，心里也很難受，但就是忍著，不想讓他看見。這時(shí)老師說：我們只是短暫的分離而已!短暫的分離代表我們下一次的相遇;今天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會(huì)，因?yàn)槲覀冇芯墸瑫?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，3年后的我們一定會(huì)在相遇的!;老師剛說完，全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來，我們唱起了朋友這首歌，歌曲被我們唱了一遍又一遍，一遍又一遍，淚水越流越多，越流越多因?yàn)橐粋€(gè)緣;字，使我們相識(shí)成為好朋友，再好的友誼，也擋不住離別帶來的傷痛——朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子第三件事，就是中考后，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。老師曾說過，中考后

8、，會(huì)請(qǐng)我們吃飯。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐廳，展開惡狼攻擊;。菜剛上，就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢?更慘。還沒吃，就被我們?nèi)慨?dāng)成武器，仍了起來。不到5分鐘，每個(gè)人的臉上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起來，突然，我們把目光齊聚到老師身上，發(fā)出了詭異的笑，我剛說了一句：老師，今天天氣真好!;全班同學(xué)就全都撲向了老師，把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后，無論是老師還是同學(xué)，都是一個(gè)字慘!;我們噗的一聲，狂笑了起來老師，您真漂亮啊!;是嗎?夸獎(jiǎng)了!;說完，大家一起奔向了老師老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們一起玩耍、打鬧，一起擁有那些美麗的回憶—&mda

9、sh;—無論何時(shí)，老師的微笑是春天的。這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶!回憶初中生活篇四回憶就是連載的漫畫，一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的傳奇。時(shí)間恍惚而過，短暫的初一已擦肩而過，翻看這本漫畫;，或喜，或怒，或哀，或樂，但看到最后的同時(shí)，我總會(huì)會(huì)心一笑。因?yàn)闊o論如何，我總有收獲。忘不了同窗一起鉆研的刻苦，忘不了課間嬉戲的背影，忘不了手牽手一起赴路的背景無論如何，我怎能忘記?那個(gè)體育課約好一起受罰;的難兄難弟，那個(gè)心知我意的至交好友的笑容，那個(gè)幫忙讓我脫離題海的恩人像激流一般一股腦的涌上心頭。到了中學(xué)，好朋友遠(yuǎn)不如小學(xué)的時(shí)候多，孤單寂寞的我如獲至寶般的對(duì)待每一位，朋友。而有時(shí)

10、候，我往往大失所望，心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此，卻依舊有一位身影站在我的身旁，那個(gè)大家都熟悉的——諾諾。無論何時(shí)，我總能見到她輕松的歡笑，無論心情多郁悶，她總能為我排憂解難，以她獨(dú)特的笑容感染著身邊的每一位同學(xué)。她就像個(gè)快樂精靈，把歡樂撒給了我，把憂愁?yuàn)Z了去。言出必行是她做人的準(zhǔn)則，跟她接觸后，我慢慢的發(fā)生了改變她對(duì)學(xué)習(xí)一直有像火般的熱情，熊熊燃燒著。也是她對(duì)學(xué)習(xí)的積極深深的感動(dòng)了我，斗志也開始勃發(fā)。我一直都認(rèn)為她是上天派給我的艾琪爾。她認(rèn)為眼淚在身上是件奢侈品，所以她從不舍得流下一滴淚水，怕浪費(fèi)自己寶貴資源;。也許，天大地大，在她心中，也唯獨(dú)快樂最大吧!總覺得她還

11、是個(gè)稚氣未脫的孩童，一臉的單純，一身的可愛。那次課間，我們結(jié)伴去方便，正巧碰見老師，老師斥著：上廁所還要兩個(gè)人一起上啊，不認(rèn)識(shí)路嗎?;因?yàn)槔蠋熡捎谝淮握`會(huì)不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來，盯著老師走后，又靠攏了起來，捂著嘴偷笑。老師怎么都不會(huì)想到，網(wǎng)上一直流傳的友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風(fēng)雨;一直是錯(cuò)的，當(dāng)真正的友情來臨時(shí)，友情可以斬亂一切荊棘。從那之后，只要有空，我們都會(huì)聚在一起。課間哪怕不要方便，我們一個(gè)眼神：走，去呼吸清新空氣;，便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對(duì)答案，我們也會(huì)一個(gè)眼神：來，對(duì)對(duì)答案;，也就聊聊考試了;放完學(xué)，哪怕家不住在同一個(gè)區(qū)域，我們也會(huì)一起走出校門。這樣的友情，這是

12、我在小學(xué)的時(shí)候，從未體驗(yàn)到的。初中生活比起小學(xué)是挺繁重的，但有了老師們的悉心指導(dǎo)，一切也就輕松的多了。我知道，有的副科老師無法跟我們到初二、初三，但是，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得你們。忘不了英語老師的耐心教導(dǎo)，忘不了語文老師的循循善誘，忘不了數(shù)學(xué)老師的誨人不倦，忘不了生物老師的詼諧幽默，忘不了歷史老師的動(dòng)聽故事突然有點(diǎn)想念初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總之，友誼情深，教師之恩，這是我從未體驗(yàn)過的別樣溫暖。這個(gè)初一，我不孤單。初二，我也將不寂寞!回憶初中生活篇五初三，習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間習(xí)慣了在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的

13、去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺習(xí)慣了課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。那年我們都還初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言;喜歡在墻上寫下自己的無奈;喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去;喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球;喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去;喜歡看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙;喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番;喜歡一群朋友在一起起轟一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈;喜歡在教室的后排小聲的討論著。喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個(gè)他來個(gè)刻意的不期而遇。那年我們都還很初三。為了一道數(shù)

14、學(xué)題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了?？勺约翰还苓M(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問道：這節(jié)嘛課?習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時(shí)，大家

15、幾乎都條件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有?沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報(bào)解除…。一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計(jì)時(shí)板報(bào);想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三真的很懷念!此刻才知道好無奈?？粗诎迩皰熘牡褂?jì)