金秋的校園高一作文精選5篇匯總

1、金秋的校園高一作文精選5篇匯總炎熱的夏天隱沒在漆黑的月夜里，悄悄的走了，秋天回來了，涼涼的寒風也無法吞沒校園的美意，而它就是我眼中的最美校園。這里給大家分享一些寫金秋的校園高中作文，希望對大家有所幫助。寫金秋的校園高中作文篇1天高云淡，秋高氣爽，打開窗，怡人清風立即給你一個深情的擁抱，窗外，小區(qū)花壇里參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂動枝葉，我又如何禁得住這清涼的熱情呢?我追著秋風的腳步，來到了我的校園。操場旁，兩側的樹木在秋風中向我沙沙地打招呼，仿佛在微笑著說：“才過了一個周六就想我了?那就好好參觀一下校園的秋景吧!”我望著高大的老樹，哦!他就像一位慈祥的老者，任調(diào)皮的風孩子鉆進他的墨綠色

2、軍大衣，“嗖”地穿過，又親昵地挽住了老人家的手，輕輕晃動著。秋風像是想起了什么，告別老樹，把我推向教學樓前的花壇，迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦，這是我每天經(jīng)過的花壇，進教室時、去操場時、去食堂時我和同學并排走過?？山裉欤一腥挥X得她從來沒有這般動人!紅桎木將花壇圍了一圈，在一片深紅中，茂盛的鐵樹四五棵地立在這兒，奪目而不張揚，含蓄而不掩飾，分明是沉默的暗綠色，卻又在簇擁的刺葉中感受到了他的依然與堅定。正如行動派，說得很少，但總在關鍵時刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木，則宛若一位恬靜的少女，怡然溫和，葉片圓潤，有的呈鵝黃色，有的還保留回憶中夏季里那一抹綠。這樣一片_淡淡的繽紛，倒也和

3、諧有詩意!四十五度角抬頭，一個巨大的學校標志物便映入眼簾。地座約摸高1米，呈一本翻開的書頁形狀，十分寫意，兩個月牙兒，一大一小，弧度煞是優(yōu)美，給人以端莊典雅的美感，光滑的球體物懸在月牙交錯間，黃色和藍色混合，又不失活力與朝氣，而那銀亮的光環(huán)，好似流星劃過的驚艷定格，還點綴了兩顆閃星，可謂畫龍點睛。走過教學樓，穿過走廊，這里也有一方小天地，把五棟教學樓連接成“四合院”。這時，雨點飄灑而下，雖然小，但也襯情襯景哩!我撐起隨身推理的傘，走進這一方小天地。說是小天地，這里的一草一木也覺嬌小了。瞧這花吧，精致小巧的花瓣露著尖芽，嫩亦嬌，恰似昨夜貪玩的星，落在這草叢化作星星花，微微翹起的瓣兒層層包裹，中間

4、新綠鵝黃，邊緣則泛起了殷紫，讓你心生喜愛，想碰一碰她。別碰!哪怕是輕觸也擔心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我，沁人肺腑，啊，是千里香!豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。校園是這般美得令人陶醉，昔日我卻毫無察覺，有時候，靜下來品味生活，才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。秋風吹拂在樹梢，秋雨飄灑在花間，在校園，在秋天，在我心田寫金秋的校園高中作文篇2時間順著秋天的痕跡漫上腳背，黃葉似乎一瞬就卷上了山頭，校園開始一天一天地變換顏色，從盛夏的墨綠，到夏末的草綠，再到秋天的點點金黃色，包圍了整個校園。天空開始變得高遠起來，抬起頭偶爾可以看到幾只的候鳥緩慢地向南方飛去，翅膀拍打翅膀的聲音在天空下清晰可辨。校園

5、里樹的枝丫成為無聲的交響，來回在心上擺蕩，于是落葉掉下來，似乎有了轟隆的聲音。堆積的樹葉金黃，像是顏料滴落在宣紙上那般，在校園這個空間渲染開來，自行車輪子軋過路面，可聽見落葉咝咝碎裂的聲音。男孩子干凈的襯衣和女生彩色的發(fā)帶，臟兮兮的足球和干凈的書本這些年輕的具象在秋天依然顯得生機勃勃，如同深海中的游魚，穿梭在學校這個空間。秋韻，浸潤著我們的校園。提起我校園里最鐘愛的一角，便是那通向操場的桂花林了，那有些空寂的茂密的綠，和著點點的黃，使秋天的校園更增添了鮮明與悅目，也正因為桂花，校園平添了許多甜美的詩意。此時，秋天的陽光退去鈍重的模糊，有了銳利的角，照在身上似乎有了力道，微微感到后背的涼意。沿著

6、曲折的小路，走進清新而又迷幻的桂花林。眼前是一片茂密而細碎的小花，點綴_在枝頭。淡淡幽香，如秋水般傾注在徐徐清風里。密密麻麻的綠葉擋不住涌出的金色，把人帶進一個甜蜜而美好的境界。我愛這些細小的花，清麗典雅，在塵世中挺拔，孤獨婉轉成一道風景，令人情不自禁地浮想聯(lián)翩。當我抓起一把星星似的小花，靠近鼻尖，此時，桂香異?！氨挤拧?，一股檸檬中融化了薄荷的清新風味，入得鼻腔，還激發(fā)了味蕾的欣喜，一種愜意便侵入血液，一種神奇的感覺彌漫皮膚，再慢慢地，觸及我靈魂之處。桂花林間，成群結隊的學生穿梭其間，他們在淡雅的桂的芬芳中，摘幾朵桂花，讓一片金黃散落在頭頂、肩上。孩子們撿起草叢中的一點金黃，仔細地看著、聞著。

7、此時，這所有的一切，時間仿佛在用萬分之一的速度在緩緩流著，放眼遠眺，是操場上汗水與活力的勃發(fā);低下頭來，便是深埋手心的金黃的清香，每個人的笑聲融進桂花的香氣中，在慢鏡頭處理下變成美麗定格;又如清洌泉水洗滌過的悠揚笛聲，純凈至極，沁透人心在秋的校園里，在枝葉綠黃的交響中，閃爍著夢想的露珠，混雜著油墨紙張的香味，輝映著我們年輕的氣息，都滲進了這脈脈的桂香中了。校園的秋天，我們暢想著走向未來的詩章寫金秋的校園高中作文篇3仲夏已過，秋風瑟瑟地卷著枯黃走來。你若尋得那一片落葉，便徑直打了卷兒往校園深處跑。我便欲要細瞧這葉，于是追趕。先進了去，映入視線便是主樓。我隱隱記著這幢樓里題著那么幾個字“上善若水”

8、。匆匆瞥了一眼，那葉兒不停，仍是飄飄悠悠地被卷著往里頭跑。于是我緊緊跟著，邁著小碎步追上，那些陌生帶著些許稚嫩的臉在我瞳孔中閃過成剪影，來不及細看的便都是過客，我只是逐著這翻飛的金葉，或是枯蝶?瞧我，因著它太引我注意，也不知是葉是蝶。終于，她步子不再那么迅疾，緩緩地打了個顫兒，似乎微頓在前頭。我上了前，喲，這兒不是咱偌大的主道?教學樓一棟棟立著，鏤空的鐵建筑也在陽光下氳出一片寒芒，朱紅白墻，就那么怔怔地立在那里，可是在思考著什么?那我不得打擾的。于是我放輕了步子，躡手躡腳尋著，好一會瞧見了，抬頭瞅見又是幾片枯葉兒在半空中打旋兒，我的衣衫也隨了動起來。我迷醉在這樣景色里，那輕輕柔柔勻勻稱稱的無形

9、的東西，吹來秋日樂聲，彌散在我耳畔，我聽到銀鈴般地笑聲，卷著漫天秋葉，足踝系鈴，手腕戴_絲，翩然起舞，翩躚而至。那歌聲脆得似出谷黃鸝，那舞姿美得似九天玄女。一剎塵埃迷亂我的眼，我納罕，這究竟是什么，美得這樣飄逸這樣慵懶。若要說能被風感化，那我定是得道的一個。是了，秋風嘛，瞧這記性。我會心笑笑，那尋著的葉兒再次跑起，我沐浴著這校園內(nèi)獨有的風兒，吸著那點香甜，隨它去了教室，那葉兒猛然往那株最艷的銀杏樹奔去，我一個趔趄追上去捉住了，漫天漫天金黃的杏葉悄然起舞，沙沙作響，我攤開掌心，細細打量這片金葉。原是銀杏葉，軟軟的，邊兒微卷呈淡淡的黑色，好似黑線勾邊的藝術品。紋路細細的，顏色純粹的沒有絲毫雜質，金

10、色就是金色，黑色就是黑色，陽光在樹葉間錯開的空隙閃下一點點碎金，叫人一時眩暈，我有些睜不開眼，但還是定神細瞧，那軟綿的葉上有著獨特的文字，是秋給予我們最美的情話。帶著些許秋日的清新，淡淡幽幽的繚繞鼻翼好一會兒，葉兒不飛舞了，安恬睡在地面，柔柔的、軟軟的，那綿長的鈴聲喚了我，匆匆進了教室，眸光乜斜，那金色陽光灑在金色銀杏上，洋洋灑灑，也照亮了我們的臉寫金秋的校園高中作文篇4校園的秋天，是從校園門前的一排桂花樹開始顯現(xiàn)的。這些樹，整整齊齊排列在教學樓前，像一隊堅守崗位的哨兵在守護我們的校園。它們的葉子如同那青色的巖石一樣堅硬。遠遠望去，桂花樹圓圓的，矮矮的，像個大氣球一樣。它不像松樹那樣挺拔，不像

11、梅樹那樣有姿態(tài)，不像銀杏樹那樣美麗，但我卻最喜歡它。走得越近，在葉子中間顯露出來了很多黃色的小精靈，它們散發(fā)出一縷清香，使校園充滿了桂花的芳香。早晨，太陽睜開眼，緩緩上升。透明的露水閃耀著，校園有些涼意。水泥道上，花箱里的花兒慢慢睜開它那朦朧的雙眼，緩緩伸展腰肢。露水好像為它們洗了一把臉，它們越發(fā)嬌艷。太陽升起來了，露水消逝，花兒完全睜開了眼睛，有的仰望太陽，笑得更美了;有的湊在一起，好像在在說悄悄話;有的在陽光下跳起了歡快的舞蹈。遠遠望去，花兒爭奇斗艷，把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。中午，太陽從天上撒下一把金粉，給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹、欄桿上的月季_花在陽光的照耀下更加生機勃勃。

12、伴隨著鏗鏘有力的音樂，同學們排著整整齊齊的隊伍，來到操場上做課間操，他們的動作整齊劃一，展現(xiàn)了我們?nèi)∪说娘L采。下午，伴隨著放學鈴聲，同學們背著書包歡快地走出教室。我站在過道上，竟然發(fā)現(xiàn)欄桿上的月季花，它的花柄上有一些小刺。于是，就湊過頭，仔細觀察起來。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣，輕輕用手摸，竟然有輕微的疼痛。遠遠望去，有的已經(jīng)張開了它燦爛的笑臉，仿佛在對我們微笑;有的含苞待放，像嬌羞的小姑娘不敢見人;有的還只是一個花骨朵，不愿意露出它那可愛的笑臉。校園里因為有了月季花而更顯美麗。夜來了，月亮姐姐披著白沙出來了，它用皎潔的月光為我們指明道路，連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步回蕩在校園，

13、門衛(wèi)爺爺?shù)暮粑暟殡S著潔白的月光徘徊在校園。樹木、花草的低語聲久久不能消失。這就是校園的秋天，它給我們的學校增添了美麗和生機。我愛美麗的秋天，更愛我們的三小。寫金秋的校園高中作文篇5我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。秋天的校園與眾不同，校園被赤紅色的楓葉渲染得絢麗多彩，那秋風“呼呼，呼呼”地吹著，大樹上樹葉的碰撞聲，“沙沙，沙沙”好似在為我們美麗的秋天校園而喝彩。秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的好看極了;楓樹也變紅了，那赤紅色的楓葉，隨著秋風慢慢地飄落在校園的道路上，為校園鋪了一層褐色的地毯

14、。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的秋天的美景吧。上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，沒有一位同學上課打瞌睡，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課_的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了嗯，操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑!哎，等等我，你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。同學們那矯健的身軀，在操場上來回閃動著;拉拉隊的加油怒喊，促使著各位運動員更加努力地比賽，不辜負大家的心意。怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是像音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。校園，