晏殊《破陣子》上課

1、春,小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。,破陣子春景 晏殊,婉約派四大旗幟,婉約派四大旗幟之一，四旗中號“閨語”：李清照 婉約派四大旗幟之一，四旗中號“別恨”：晏殊 婉約派四大旗幟之一，四旗中號“情長”：

2、柳永 婉約派四大旗幟之一，四旗中號“愁宗”：李煜,作者介紹,晏殊 字叔同，北宋前期婉約派詞人之一。十四歲時就因才華洋溢而被朝廷賜為進士。 之后到秘書省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了集賢殿學(xué)士，仁宗至和二年，六十五歲時過世。性剛簡，自奉清儉。能薦拔人才，如范仲淹、歐陽修均出其門下。 他生平著作相當豐富，計有文集一百四十卷，及刪次梁陳以下名臣述作為集選一百卷，一說刪世說新語。主要作品有珠玉詞。 路途曠達，少悲痛情緒?！疤皆紫唷?、“富貴詞人” 。卻有一份善感之心，詞風(fēng)婉約細膩。閑雅有情思，典雅秀潔、含蓄蘊藉。,釋義,破陣子：唐教坊曲名。又名十拍子。 新社:春社,在立春后,清明前。 巧笑:形容少

3、女美好的笑容。 逢迎:相逢。 疑怪:詫異,奇怪,這里是怪不得的意思。 斗草:一種游戲,也叫“斗百草”。 雙臉:指臉頰。,燕子飛來正趕上社祭之時，梨花落后，清明節(jié)在望。幾片碧苔點綴著池中的清水，樹葉底下傳來一兩聲黃鸝的啼叫。只見那柳絮在漫長的春日里四處飄飛。,理解內(nèi)容,在采桑路上邂逅嬌笑著地東鄰女伴。正驚疑著昨晚的春曉美夢，原來是今朝和同伴們斗草得勝的吉兆，不由笑從雙頰生。,清明前為何選寫梨花、清明后為何選寫柳花？,春社在春分前后，據(jù)花信（花期），五日一信，春分依次三信，海棠、梨花、木蘭； 清明三信，依次為桐花、麥花、柳花。作者力圖很準確地寫出時令的特征。,燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三

4、四點，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。,整體感知：,上片選取了哪些意象？有什么特點？組成了一幅什么樣的圖畫？,燕子,梨花,碧苔,黃鸝,春光融融 生機盎然 清新明快閑情雅趣,春景圖,飛絮,組成了一幅春暖花開、燕語鶯聲的美麗春景。描繪了一派生機勃勃、春光融融的景象。表現(xiàn)了作者對春天的喜愛、歡愉之情。,“燕子來時新社,梨花落后清明 ”兩句 有什么作用？,1、點明季節(jié) 2、用“燕子”“梨花”兩個典型意象渲染出秀美明麗的春景。 3、奠定全詞的明朗、和諧、優(yōu)美的基調(diào)。為下片人物的出場和“斗草”作了鋪墊。,“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”從哪些角度描寫了春天的景色？,從視覺，聽覺上描寫了春天的景色 “碧苔”寫

5、春色之美，“黃鸝”寫春聲之美，繪聲繪色。營造了一幅清新明麗的圖景，充滿閑情逸趣。,池中碧苔只有三四點、葉底黃鸝的叫聲只有一兩聲嗎？這樣寫有什么好處？,不是實寫，而是虛寫?！叭狞c”寫出了碧苔的稀疏，“一兩聲”突出了黃鸝聲音的若斷若續(xù)。營造了一種幽靜而又有生機的意境。,寫飄來飄去的柳絮是用了什么手法？有怎樣的作用？,以動襯靜，寫出春日的幽靜。,下片： 巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。,下片塑造了怎樣的閨閣少女形象？,下片塑造了閨閣少女朝氣蓬勃、天真活潑、純潔無瑕的形象。 形象生動充滿青春的歡樂氣息。,這首詞的下片從哪幾個方面刻畫東鄰女子的？,神態(tài)描寫：笑：

6、巧笑笑從雙臉生。 心理描寫：疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。,作者有意回避了對于斗草場面的正面描寫，而只是寫了人物在斗草前后的活動和心理。這樣寫有什么好處？,收到了雖少總多、耐人懸想的效果（給讀者以豐富的聯(lián)想和想像的空間）,斗草 用草作比賽對象，或?qū)ú菝?，如用“狗尾草”對“雞冠花”；或斗草的品種多寡，多則勝，兼具植物知識、文學(xué)知識之妙趣；兒童則以葉柄相勾，捏住相拽，斷者為輸，再換一葉相斗,試分析本詞中景物與人物的關(guān)系？,以秀美明麗的春景烘托青春活力的少女。,總結(jié),上片寫景，下片寫人。 這首詞不僅描繪了初春大自然的美麗景象，還刻畫出古代少女的生活片段,反映出少女充滿青春活力的精神面貌, 這首詞

7、不僅是一幅獨具特色的田園風(fēng)景畫，還是一幅與古代勞動婦女生活有關(guān)的地方風(fēng)俗畫。,實戰(zhàn)演練,“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕”寫景有什么特點？,碧苔，是靜物；黃鸝，是動物。動靜結(jié)合，“三四點”“一兩聲”看似實寫，實為虛寫，虛實相生，很好地傳達出了既寧靜又充滿活力的春天景致。 “碧苔”寫春色之美，“黃鸝”寫春聲之美，“飛絮”寫春態(tài)之美：繪聲繪色繪形，營造了一幅清新明麗的圖景，充滿閑情逸致趣,開頭兩句詞人抓住了哪些代表性的事物描寫春天的不同時令的？,詞人首句用“燕子來”，二句用“梨花落”，和時令“新社”、“清明”相連，寫出了春的前進腳步，人們自然也會想到，春將匆匆去了。 然而，詞人并不直說“春來”、“春去”，而是精心選取富有時令特色的景物，讓可感的、具體的形象來說話，使讀者對形象色彩、時空感受都體會得十分具體真切。,3、下片在塑造少女形象時運用了什么表現(xiàn)手法？,運用白描手法，沒有細致動作、色彩等工筆描寫，選取相逢、疑怪、斗草、笑等