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文檔簡介
1、 人力資源管理資料庫 /心外科實習護生帶教計劃畢業(yè)實習是重要的實踐性教學環(huán)節(jié),為加強我院實習護士的護理帶教工作,促其掌握兒科護理操作技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)我院的實際情況,特制定實習護士帶教計劃。一、崗前培訓(護理部完成):一周(一)培訓目標使實習學生樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質走向護理實習崗位。(二)培訓內容1. 愛崗敬業(yè)系列教育:護士職業(yè)道德教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。2. 護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:規(guī)章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制
2、度、查對制度、護理安全管理制度等。3. 護理安全教育。4. 護理文書書寫規(guī)范。5. 護士禮儀教育、護患溝通技巧。6. 危重病人病情觀察及護理要點。7. 技能訓練:常用技術操作(靜脈輸液、氧氣吸入、無菌技術操作、吸痰、口腔護理、心肺復蘇等)(三)培訓方法崗前集中理論知識、操作技能培訓。二、實習期培訓(臨床科室完成):每科一個月(一)培訓目標1. 培養(yǎng)全心全意為病人服務的思想和團結協(xié)作、勇于奉獻的護理理念。2. 熟悉護理學的基礎理論我心血管外科的基礎理論。3. 掌握本專業(yè)基礎護理操作及專科儀器的使用,熟悉??谱o理相關知識。(二)培訓內容1. 工作環(huán)境及崗位要求(第一周):1)熟悉科室環(huán)境、人員及科
3、室的科室制度要求。2)熟悉生命體征的測量、尤其是心率的測量,指導學生聽診典型的心臟雜音。3)了解責任班的職責、熟悉查對制度,了解心血管外科疾病分類及先心病的疾病范疇。4)小講課:心臟及血液循環(huán)、心外科的疾病分類2. 工作流程及基礎操作(第二周)1)了解工作流程:如各班次工作內容、工作要點。2)了解基礎操作:如晨晚間護理、氧氣吸入、藥品配置、靜脈穿刺等。3)學習心外科手術病人的術前術后健康宣教,典型藥物相關知識及吸氧、皮試、微量泵使用及注意事項。4)了解臨時起搏器的基本參數(shù)、胸腔閉式引流裝置。5)小講課:心外科常規(guī)護理心外科常用藥物3. 儀器設備使用及護理常規(guī)(第三周)1)認識深靜脈置管,了解其
4、護理要點。2)熟悉兩種常見病護理:簡單先心?。╒SD)及復雜先心病(F4),了解缺氧發(fā)作的護理。 3)小講課:深靜脈置管的護理 4. 綜合能力培訓及考核:熟悉??萍膊〉淖o理及護理文書書寫(第四周)1)了解護理文書書寫(學習書寫1例)2)在老師指導下完成2例病人護理工作,包括晨晚間護理、氧氣吸入、藥品配置、儀器設備使用、文書書寫等,技能操作掌握較好的學生在老師指導下進行小兒靜脈穿刺操作,技能掌握欠缺者繼續(xù)加強小兒靜脈穿刺操作培訓。3)掌握胸腔閉式引流管的護理的要點。必須常規(guī)護理操作:氧氣吸入、皮試、微量泵的使用。4)半年實習期過后,在本階段進行患兒安全應急及護理急救知識的培訓和考核。5)小講課:
5、 胸腔閉式引流管的護理具體內容如下:心臟的解剖與血液循環(huán)胸腔閉式引流管的護理及其應急預案手衛(wèi)生、皮試、氧氣吸入、微量泵的應用 (掌握內容)應用西地蘭的注意事項深靜脈置管的護理及其應急預案心外科術前術后常規(guī)護理臨時起搏器的使用心外科常規(guī)術前準備項目及備皮范圍紫紺型先心病的護理要求 (了解內容)(三)培訓方法1. 帶教老師:在教學組長的統(tǒng)一指導下指定專人帶教,要求老師具備3年及以上臨床工作經驗,專業(yè)知識扎實、操作規(guī)范,具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)。2. 教學指導:每位實習護士全程安排專人帶教,帶教時做到放手不放眼,若實習生在實習期間出現(xiàn)的護理差錯或糾紛,帶教老師負主要責任。3. 業(yè)務培訓:實習期內每周進行
6、理論、操作專題培訓,由教學組長組織完成,每周不少于2次,每次時間為3060分鐘,并做好培訓記錄。4. 護生自學:學習(預習)所在科室(下一個輪轉科室)護理基礎知識、護理技術操作書籍或觀看錄像視頻資料等。5. 實習考核:科室按照每周計劃進行理論和操作培訓,老師在每次培訓授課后應通過提問、現(xiàn)場復述、學生模擬操作等方法考核培訓效果并記錄成績,每周的理論和操作成績均應有記錄,第四周匯總后按照理論、操作平均分記為出科分。護理部安排專人按照計劃內容對科室?guī)Ы糖闆r及教學效果進行考核,屬于科室教學方面問題者記錄在科室績效考核中,屬于實習生問題者記錄在本人實習鑒定中。情節(jié)嚴重者按照相關規(guī)定處理。6. 出科考核:實習學生在每科實習結束時,認真填寫個人實習小結,然后由帶教老師進行出科考核(理論和操作),并填寫實習評語及考核成績,帶教老師簽名后再由護士長簽名。7. 在實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,科室需讓其填寫優(yōu)秀實習生登記表,并由帶教老師和護士長簽名后交護理部。附表一:實習護士培訓情況記錄表附表二:優(yōu)秀實習生登記附表一實習護士培訓情況記錄表第一周第二周第三周第四周護士長指導執(zhí)行工作環(huán)境崗位要求工作流程基礎操作儀器使用護理常規(guī)文書書寫綜合能力教學組長授課時間實習生姓名每周培訓考核成績出科成績理論操
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