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1、第十五章 電流和電路,三、串聯(lián)和并聯(lián),練習(xí):試根據(jù)圖中實(shí)物連接情況,在方框中畫出相應(yīng)的電路圖。,知識(shí)復(fù)習(xí),課前導(dǎo)入,課堂引入,夜晚的彩燈五光十色,引人遐思。這一串串彩燈是怎樣連接的?道路兩旁一排排的路燈又是怎樣連接的?,課前導(dǎo)入,(1)知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路; (2)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),90個(gè)小燈泡是怎樣連接起來(lái)的?,一、串聯(lián)和并聯(lián),新知探究,用一個(gè)電源、兩個(gè)燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?,一、串聯(lián)和并聯(lián),想想做做,新知探究,1用電器依次相連的電路叫做串聯(lián)電路。,一、串聯(lián)和并聯(lián),新知探究,干路,L1支路,L2支
2、路,干路,L1支路,L2支路,2用電器并列相連的電路叫做并聯(lián)電路。,一、串聯(lián)和并聯(lián),新知探究,提示: 連接電路后,需檢查電路連接無(wú)誤,然后方可閉合開(kāi)關(guān)。,在串聯(lián)電路中,開(kāi)關(guān)的位置改變了,它的控制作用是否改變呢?,實(shí)驗(yàn)1,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,新知探究,在串聯(lián)電路中,開(kāi)關(guān)控制所有用電器。開(kāi)關(guān)位置的改變不影響它對(duì)用電器的控制作用。,串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,新知探究,在并聯(lián)電路中,干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器。,實(shí)驗(yàn)2,在并聯(lián)電路中,干路開(kāi)關(guān)和支路開(kāi)關(guān)對(duì)各用電器的控制作用有什么不同呢?,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,新知探究,在并聯(lián)電路中,支路開(kāi)關(guān)只能控制所在支路的用電器。,
3、L2,L1,S1,S2,S,請(qǐng)根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖。,二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,新知探究,家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。,用來(lái)裝飾居室、烘托歡樂(lè)氣氛的彩色小燈泡,有些就是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。,三、生活中的電路,新知探究,想想議議,圖中是一個(gè)簡(jiǎn)化了的玩具警車的電路圖。學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的知識(shí),你能看懂這個(gè)電路圖嗎?電路圖中的小燈泡L與小電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?,三、生活中的電路,新知探究,1個(gè),用電器獨(dú)立工作互不影響,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,與位置無(wú)關(guān),多個(gè),用電器同時(shí)工作相互影響,干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,支路開(kāi)關(guān)控制所在支路,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,本課小結(jié),通過(guò)本節(jié)課,你學(xué)到了什么?,本課小結(jié),1根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路。,隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),2根據(jù)實(shí)物電路畫電路圖。,隨堂練習(xí),3如圖所示的四個(gè)電路圖中,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),三盞燈屬于并聯(lián)關(guān)系的是( ),A,B,C,D,A,L1,隨堂練習(xí),4改動(dòng)一根導(dǎo)線,
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