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1、應(yīng)用加減運算律進行簡便計算,說說下面的等式各應(yīng)用了什么運算律。,27545427 34(207) (3420)7 (4836)6448(3664) 35(3965)(3565)39,加法交換律,加法結(jié)合律,加法結(jié)合律,加法交換律、結(jié)合律,39,65,(3565),39,65,應(yīng)用加法運算律 進行簡便計算,下表是林山小學四、五、六年級的同學參加跳繩比賽的人數(shù)。,三個年級一共有多少人參加跳繩比賽？,294654,294654 7554 129(人),294654 29(4654) 29100 129 (人),(4654),100,你能用簡便方法計算嗎？,78(4722),697525,69(752

2、5) 69 100 169,78(2247) (7822)47 10047 147,(7525),78,22,你能很快算出每組氣球上三個數(shù)的和是多少嗎？,88 119 159,用簡便方法計算。,295(3763) (8614)79 295 100 10079 395 179 47(5842) 18(82159) 47 100 (1882)159 147 100159 259,2953763,86(1479),475842,18(15982),分別用兩種方法計算下列各題，比一比，看誰做得又對又快。,534 657 343 106（15994）,課堂作業(yè) “想想做做”第4、5題,處于什么情況時，可以運用加法運算律？ 為什么要運用加法的運算律，出于什么目的？ 運用加法運

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