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文檔簡介
1、計算機輔助設計繪圖軟件的基本操作培訓,主要內容:計算機輔助設計軟件介紹計算機輔助設計基本操作、常用命令和操作技巧、計算機輔助設計軟件界面、繪圖工具欄、下拉菜單欄、編輯工具欄、標準工具欄、對象特征工具欄、繪圖區(qū)域、命令提示欄、狀態(tài)欄、計算機輔助設計基本操作命令、繪圖編輯類設置類、繪圖欄、點、線、面、填充、文本等。編輯欄、刪除、旋轉、移動等。軟件設置,對象屬性設置,狀態(tài)設置,繪圖類,L,PL,REC,A,C,H,T,編輯類,e,cocp,ro,m,tr,f,x,cha,ex,設置類,設置當前所選對象的圖層,圖層管理F11,鼠標點擊操作,常用命令,1。繪圖命令:l(直線)直線PL(折線)PLINE
2、ML(多線)MLINE SPL(樣條曲線)樣條POL(正多邊形)多邊形REC(矩形C(圓)圓A(圓弧DO)圓環(huán),EL(橢圓REG)區(qū)域T(多線文本)多行文本B(塊定義)塊I(插入塊)DDINSERT DIV(分割H) BHATCH,2。修改命令:co(復制)mi(鏡像)ar(陣列)ARRAY O(偏移)OFFSET RO(旋轉M) MOVE E/DEL鍵(刪除)ERASE X(分解)E XPLODE TR(修剪),EX(延伸S)STRATCH LEN(加長SC) SCALE BR(中斷CHA)CHASHAM F(圓形)FILLET PE(修改文本)DDEDIT MA(特征匹配)MATCHPRO
3、P,常用命令,命令欄,輸入命令確認命令:按回車鍵或空格。退出命令:按 鍵結束命令:按回車鍵或空格鍵。繼續(xù)調用相同的命令:按回車鍵或空格鍵。命令提示符中的含義:指示默認選項(直接按回車鍵或空格)。表示為子選項(在選項后輸入字母,然后按回車鍵)。(示例)命令: _圓兩點(2P)/三點(3P)/相切-相切-半徑(T)/圓弧(A)/多次(M)/:操作技能1:圖層操作處理,1。圖層創(chuàng)建新圖層:創(chuàng)建新圖層狀態(tài)管理器:保存圖層狀態(tài)。重命名:間歇點擊兩次,當名稱可輸入時輸入名稱。2.圖層屬性管理器顯示開關:燈亮時,燈黑時,燈滅。主要控制圖層內容的顯示或隱藏。鎖定和解鎖:只能添加鎖定,但不能修改。它主要用于預先
4、繪制對象,不會被修改。解鎖此功能消失。凍結和解凍:太陽被解凍,雪花被凍結。主要控制該層數(shù)據(jù)是參與操作還是停止操作。同時,它還具有顯示或隱藏圖層的功能。操作技能2:夾點編輯處理,夾點類型:冷夾點,熱夾點冷夾點:選擇對象時對象定義點上顯示的夾點(藍色):單擊一個夾點,當當前周期變?yōu)榧t色時(可編輯狀態(tài)),拉伸,移動,旋轉,縮放,鏡像,可編輯類型,操作技能3:鼠標操作,左鍵,選擇功能,拖放功能,注意:按住滾動鍵,注意:以鼠標為中心縮放,操作技能4:填充圖案,單擊“填充圖案”按鈕, 或者在命令欄中輸入:H,輸入一個空格,填充圖案并填充區(qū)域,注意:填充區(qū)域需要完全封閉,操作技能5:區(qū)域和長度查看,在計算機
5、輔助設計中區(qū)域查詢大約有三種方法:規(guī)則簡單對象對于單個規(guī)則對象,如矩形和圓形,您可以直接選擇對象,并通過CTRL 1快捷鍵或雙擊所選對象直接查看其區(qū)域。 對于不規(guī)則或重疊的對象,一般先創(chuàng)建一個區(qū)域,并使用工具菜單中的區(qū)域查詢功能(aa)。對于多對象面積總和統(tǒng)計,也可使用工具菜單中的面積查詢功能(aa),并根據(jù)命令提示操作“添加模式(A)”。1.查看該區(qū)域。被某些對象(圓、橢圓、封閉2D折線和封閉樣條曲線等)包圍的封閉區(qū)域。)可以轉換成一個區(qū)域。選擇繪圖|區(qū)域命令,按照命令提示,選擇一個或多個要轉換為區(qū)域的閉合圖形,然后按enter/space將它們轉換為區(qū)域。選擇繪圖|邊界以打開邊界創(chuàng)建對話框
6、來定義區(qū)域。此時,在“對象類型”下拉列表框中選擇“區(qū)域”選項,然后單擊“確定”以創(chuàng)建將成為區(qū)域的圖形。2。創(chuàng)建區(qū)域,3。測量長度。在計算機輔助設計中,距離查詢可能有三種方法:兩點間距離查詢、規(guī)則圖形對象查詢和不規(guī)則圖形對象查詢。對于兩點之間的距離查詢,可以直接使用距離查詢命令(di),選擇起點和終點,然后點擊F2命令文本窗口進行查看。對于規(guī)則的圖形對象,如直線的長度、圓的周長、矩形的周長等。您可以直接選擇對象,并通過使用CTRL 1快捷鍵或雙擊所選對象直接查看其長度。對于不規(guī)則線段,當需要測量總長度時,可以使用PL多段線沿著節(jié)點進行追蹤,或者可以使用PE命令將多個線段組合成一條多段線,并且可以使用方法2。操作技能6:
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