2011高考二輪復(fù)習文科數(shù)學專題六 2第二講 橢圓、雙曲線、拋物線_第1頁
2011高考二輪復(fù)習文科數(shù)學專題六 2第二講 橢圓、雙曲線、拋物線_第2頁
2011高考二輪復(fù)習文科數(shù)學專題六 2第二講 橢圓、雙曲線、拋物線_第3頁
2011高考二輪復(fù)習文科數(shù)學專題六 2第二講 橢圓、雙曲線、拋物線_第4頁
2011高考二輪復(fù)習文科數(shù)學專題六 2第二講 橢圓、雙曲線、拋物線_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、專題六解析幾何,第二講橢圓、雙曲線、拋物線,考點整合,橢圓的定義與幾何性質(zhì),考綱點擊,1了解圓錐曲線的實際背景,了解圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用 2掌握橢圓的定義、幾何圖形、標準方程及簡單幾何性質(zhì),基礎(chǔ)梳理,一、橢圓 1橢圓的定義 平面內(nèi)的動點的軌跡是橢圓必須滿足的兩個條件 (1)到兩個定點F1、F2的距離的_等于常數(shù)2a. (2)2a_|F1F2|. 2橢圓的標準方程和幾何性質(zhì),答案:1.(1)和(2) 2aabbbbaax軸,y軸原點(a,0)(a,0)(0,b)(0,b)(0,a)(0,a)(b,0)(b,0)2a2b (0,1)a2b2,整合訓練,1(1)(2009年佛

2、山模擬)平面內(nèi)到點A(0,1)、B(1,0)距離之和為2的點的軌跡為() A橢圓B一條射線 C兩條射線 D一條線段 (2)(2010年廣東卷)若一個橢圓長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率是(),答案:(1)A(2)B,考綱點擊,雙曲線,1了解雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程,知道它們的簡單幾何性質(zhì) 2理解數(shù)形結(jié)合的思想 3了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用,基礎(chǔ)梳理,二、雙曲線 1雙曲線的定義 平面內(nèi)動點的軌跡是雙曲線必須滿足兩個條件: (1)到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的_等于常數(shù)2a. (2)2a_|F1F2|. 2雙曲線的標準方程和幾何性質(zhì),3.等軸雙曲線 _等長的雙曲線叫等軸雙

3、曲線,其標準方程為x2y2(0),離心率e_,漸近線方程為_,答案:1.(1)差的絕對值(2) 2x軸,y軸原點x軸,y軸原點(a,0)(a,0)(0,a)(0,a)(1,) 2a2b 3實軸和虛軸 yx,整合訓練,2(1)(2009年遼寧卷)已知F是雙曲線 的左焦點,A(1,4),P是雙曲線右支上的動點,則|PF|PA|的最小值為_ (2)(2010年浙江卷)設(shè)F1、F2分別為雙曲線 (a0,b0)的左、右焦點若在雙曲線右支上存在點P,滿足|PF2|F1F2|,且F2到直線PF1的距離等于雙曲線的實軸長,則該雙曲線的漸近線方程為() A3x4y0 B3x5y0 C4x3y0 D5x4y0,答

4、案:(1)9(2)C,考綱點擊,拋物線,1了解拋物線的定義、幾何圖形和標準方程,知道它們的簡單幾何性質(zhì) 2理解數(shù)形結(jié)合的思想 3了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用,基礎(chǔ)梳理,三、拋物線 1拋物線的定義 平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l(l不經(jīng)過點F)距離_的軌跡叫做拋物線,點F叫做拋物線的_,直線l叫做拋物線的_ 2拋物線的標準方程和幾何性質(zhì),答案: 1.相等焦點準線 x軸y軸1,3(1)(2009年湖南卷文)拋物線y28x的焦點坐標是() A(2,0) B(2,0) C(4,0) D(4,0) (2)(2010年湖南卷) 設(shè)拋物線y28x上一點P到y(tǒng)軸的距離是4,則點P到該拋物線焦點的距離是() A4

5、B6 C8 D12,答案:(1)B(2)B,整合訓練,曲線的方程與方程的曲線,四、曲線的方程與方程的曲線 若二元方程f(x,y)0是曲線C的方程,或曲線C是方程f(x,y)0的曲線,則必須滿足以下兩個條件: (1)曲線上點的坐標都是_(純粹性) (2)以這個方程的解為坐標的點都是_(完備性),答案: (1)二元方程f(x,y)0的解 (2)曲線C上的點,高分突破,圓錐曲線的定義、幾何性 質(zhì)與標準方程問題,(2010年北京卷)已知橢圓C的左、右焦點坐標分別是 離心率是 ,直線yt與橢圓C交與不同的兩點M,N,以線段MN為直徑作圓P,圓心為P. (1)求橢圓C的方程; (2)若圓P與x軸相切,求圓

6、心P的坐標; (3)設(shè)Q(x,y)是圓P上的動點,當t變化時,求y的最大值,跟蹤訓練,1設(shè)mR,在平面直角坐標系中,已知向量a(mx,y1),向量b(x,y1),ab,動點M(x,y)的軌跡為E. (1)求軌跡E的方程,并說明該方程所表示曲線的形狀; (2)已知m .證明:存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與軌跡E恒有兩個交點A,B,且 (O為坐標原點),并求出該圓的方程; (3)已知m .設(shè)直線l與圓C:x2y2R2(1R2)相切于A1,且l與軌跡E只有一個公共點B1,當R為何值時,|A1B1|取得最大值?并求最大值,解析:(1)因為ab,a(mx,y1),b(x,y1), 所以ab

7、mx2y210,即mx2y21. 當m0時,方程表示兩直線,方程為y1; 當m1時,方程表示的是圓; 當m0且m1時,方程表示的是橢圓; 當m0時,方程表示的是雙曲線 (2)當m 時,軌跡E的方程為 設(shè)圓心在原點的圓的一 條切線為ykxt,解方程組 得 x24(kxt)24,即(14k2)x28ktx4t240, 要使切線與軌跡E恒有兩個交點A,B, 則使64k2t216(14k2)(t21)16(4k2t21)0, 即4k2t210,即t24k21,且 ,,y1y2(kx1t)(kx2t)k2x1x2kt(x1x2)t2 所以5t24k240,即5t24k24且t24k21, 即4k2420

8、k25恒成立 又因為直線ykxt為圓心在原點的圓的一條切線, 所以圓的半徑為r ,,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且 (3)當m時,軌跡E的方程為 y21,設(shè)直線l的方程為ykxt,因為直線l與圓C:x2y2R2(1R2)相切于A1,由(2)知R 即t2R2(1k2) 因為l與軌跡E只有一個公共點B1, 由(2)知 得x24(kxt)24,,即(14k2)x28ktx4t240有唯一解 則64k2t216(14k2)(t21)16(4k2t21)0,即4k2t210, 由得 此時A,B重合為B1(x1,y1)點,,最值和定值問題,已知,橢圓C過點A 兩個焦點為(1,0)(1

9、,0) (1)求橢圓C的方程; (2)E,F(xiàn)是橢圓C上的兩個動點,如果直線AE的斜率與AF的斜率互為相反數(shù),證明直線EF的斜率為定值,并求出這個定值,跟蹤訓練,2已知拋物線x24y的焦點為F,A、B是拋物線上的兩動點,且 (0)過A、B兩點分別作拋物線的切線,設(shè)其交點為M. (1)證明 為定值; (2)設(shè)ABM的面積為S,寫出Sf()的表達式,并求S的最小值,圓錐曲線的綜合問題,在直角坐標系xOy中,橢圓C1: (ab0)的左、右焦點分別為F1、F2,F(xiàn)2也是拋物線C2:y24x的焦點,點M為C1與C2在第一象限的交點,且|MF2| . (1)求橢圓C1的方程; (2)平面上的點N滿足 ,直線lMN,且與C1交于A、B兩點,若 0,求l的方程,知四邊形MF1NF2是平行四邊形,其中心為坐標原點O,因為lMN,所以l與OM的斜率相同 故l的斜率,跟蹤訓練,3如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論