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文檔簡介
1、4、2 共點(diǎn)力作用下物體的平衡,從高聳的山峰、凌空托起的巨石到我們腳下的大地;從摩天高樓、電視塔到家庭中的家具,擺設(shè),無一不處于平衡狀態(tài)。,方向:與F1方向相反,如圖示,共點(diǎn)力的平衡條件,學(xué)以致用,2.質(zhì)量為m的木塊在與水平方向成角的推力F的作用下,在水平地面上作勻速運(yùn)動(dòng),已知木塊與地面間的摩擦因數(shù)為,那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為: A. mg B. (mg+Fsin) C. (mg-Fsin) D. Fcos,整體法與隔離法,1、整體法的含義:所謂整體法就是對(duì)物理問題的整個(gè)系統(tǒng)或整個(gè)過程進(jìn)行分析、研究的方法 2、通常在分析外力對(duì)系統(tǒng)的作用時(shí),用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)力時(shí),用隔離法 3、適用條件:
2、平衡狀態(tài)的物體!,若m勻速下滑,選那個(gè)?,2如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速下滑,此過程中斜面保持靜止,則地面對(duì)斜面 ( ) A.有水平向左的摩擦力 B.無摩擦力 C.支持力小于(M+m)g D.支持力為(M+m)g,整體法,4、(06年全國卷)如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì) 量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為( ) A 4mg B 3mg C 2m
3、g D mg,解析:選整體為研究對(duì)象,有F=2T+2mg,選Q為研究對(duì)象,有T=mg,因此有F=4mg。因此選項(xiàng)A正確。,試一試!,V,典型的受力分析,c,共點(diǎn)力的平衡條件,2.如圖所示,斜面傾角,木塊M和斜面間滑動(dòng)摩擦因數(shù)為,問物體m質(zhì)量多大時(shí),才能使木塊M勻速運(yùn)動(dòng)?。,此題答案:,*3.如圖所示,斜面傾角為,物體A質(zhì)量為m ,沿斜面勻速下滑,板B靜止,B和A的質(zhì)量相等,若A與B間,A與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)相同,求繩上的拉力。,此題答案:,正交分解法,直角三角形勾股定理或三角函數(shù) 相似三角形力三角形與幾何三角形對(duì)應(yīng) 邊成比例,題型一 三力平衡問題的數(shù)學(xué)解法,例1(08年安徽省皖南八校第一次聯(lián)
4、考)質(zhì)點(diǎn)m在F1、F2、F3三個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài),各力的方向所在直線如圖所示,圖上表示各力的矢量起點(diǎn)均為O點(diǎn),終點(diǎn)未畫,則各力大小關(guān)系可能為( ) AF1 F2 F3 BF1 F3 F2 CF3 F1 F2 DF2 F1 F3,共點(diǎn)力平衡條件的推論:當(dāng)物體受三個(gè)力平衡時(shí),任意一個(gè)力必定與兩個(gè)力的合力大小相等,方向相反,作用在一條直線上。(把三力平衡問題轉(zhuǎn)化為兩力平衡問題),例1:如圖所示,一個(gè)重為G的圓球,被一段細(xì)繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為,則繩子的拉力和墻壁對(duì)球的彈力各是多少?,共點(diǎn)力的平衡,拓展:若再減小繩長L,上述二力大小將如何變化?,例6.如圖,某人通過定滑輪拉住一物體
5、,當(dāng)人向右跨一步后,人與物體保持靜止,則( ),地面對(duì)人的摩擦力減少 地面對(duì)人的摩擦力增大 人對(duì)地面的壓力不變 人對(duì)地面的壓力減少,題型三 動(dòng)態(tài)平衡問題的求解方法,例7、如圖,用細(xì)繩AO、BO懸掛重物,BO水平,AO和豎直方向成300,若AO、BO、所能承受的最大拉力分別為10N、6N,OC能承受足夠大的拉力,為使細(xì)繩不被拉斷,重物允許最大重力為多少?,A,300,O,B,C,9.如右圖所示,有2n個(gè)大小為F的共點(diǎn)力,沿著頂角為120的圓錐體的母線方向相鄰兩個(gè)力的夾角都是相等的這2n個(gè)力的合力大小為() AnF B2nF C2(n1)F D2(n1)F,題型四 平衡物體的臨界狀態(tài) 與極值問題(
6、已講,不講?。?5.(08年上海市長寧區(qū)質(zhì)量檢測卷)勻質(zhì)桿AB一端由懸繩連接到天花板,繩與天花板間的夾角為,另一端支撐在地面上,如圖所示若繩對(duì)A點(diǎn)的拉力為T,則地面對(duì)桿的摩擦力為_;在圖上準(zhǔn)確地畫出地面對(duì)B點(diǎn)的作用力F的方向(不講),Tcos,三力匯交原理:物體在作用線共面的三個(gè)非平行力作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),這三個(gè)的作用線必交于一點(diǎn)。(把共面力平衡問題轉(zhuǎn)化為共點(diǎn)力的平衡問題),O,例8(07年江蘇省宿遷市調(diào)研卷)如圖所示,物體的質(zhì)量為2kg,兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上,另一端系于物體上,在物體上另施加一個(gè)方向與水平線成=600的拉力F,若要使兩繩都能伸直,求拉力F的大小范圍。,解析
7、:作出A受力圖如圖所示,由平衡條件有:,Fcos=F2+F1cos Fsin+F1sin=mg ,要使兩繩都能繃直,則有:,由以上各式可解得F的取值范圍為:,例3(全國卷)用輕質(zhì)線把兩個(gè)質(zhì)量未知的小球懸掛起來,如右圖所示今對(duì)小球a持續(xù)施加一個(gè)向左偏下30的恒力,并對(duì)小球b持續(xù)施加一個(gè)向右偏上30的同樣大的恒力,最后達(dá)到平衡。表示平衡狀態(tài)的圖可能是:( ),A,整體法的優(yōu)點(diǎn)是研究對(duì)象少,未知量少,方程數(shù)少,求解簡潔。所以對(duì)于涉及兩個(gè)及兩個(gè)以上的物體的平衡問題(或非平衡問題)時(shí)優(yōu)先考慮“整體法”。,整體法,例2: 如圖示半徑為,表面光滑的半球體被固定在水平地面上,跨過無摩擦的定滑輪,用一根輕繩下掛一個(gè)質(zhì)量為的小球,將小球置于半球體光滑的表面上,并使定滑輪位于半球體的正上方,現(xiàn)用力斜左向下拉繩的自由端,使小球沿光滑半球面緩慢向上滑動(dòng)。在此過程中,半球體對(duì)
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