2016年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃書大全

1、2016年幼兒園元宵節(jié)節(jié)目計(jì)劃書大全2016年幼兒園元宵節(jié)節(jié)目計(jì)劃書大全幼兒園元宵節(jié)節(jié)目計(jì)劃書：編1首先，設(shè)計(jì)意圖：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也稱為“上院節(jié)”、“元宵節(jié)”。民間正月十五元宵節(jié)已經(jīng)有很長的歷史，是與人們一起迎接春天，最徹底、最典型地表現(xiàn)節(jié)日習(xí)俗的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、理解、學(xué)習(xí)、表演等多種形式的活動(dòng)，不僅可以讓幼兒對(duì)元宵節(jié)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有基本的了解，還可以通過自己的參與和成果，進(jìn)一步獲得節(jié)日氣氛的經(jīng)驗(yàn)，獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵的起源和習(xí)俗(元宵節(jié)、觀燈、元宵、元宵、龍舞、舞獅等)。2.知道正月十五有

2、玩燈籠的風(fēng)俗，早期理解燈謎的結(jié)構(gòu)，積極參加疑惑活動(dòng)，體驗(yàn)猜測和猜測的樂趣。3.鼓勵(lì)孩子們表現(xiàn)得愉快，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，以多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)。三、活動(dòng)主題：三陽舉行泰國元宵節(jié)四、活動(dòng)時(shí)間：X月X日-X月X日五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園和XX區(qū)六、活動(dòng)安排：1.課程單元海報(bào)宣傳：“XXXX元宵節(jié)”將幼兒園主題活動(dòng)的內(nèi)容告訴家長和幼兒，并得到父母的理解和支持。事先請(qǐng)父母幫忙收集有關(guān)元宵節(jié)來歷和內(nèi)容的資料。3、親子手工環(huán)境光照展覽會(huì)。(鄭源兒童)4、猜謎語(全體公園兒童家長參與)。5，中，他將制作親子自制羅老艇，組建羅老艇隊(duì)，進(jìn)行民俗表演。6、大班雅小喬聚集在一起，組成旱船團(tuán)，舞獅、舞龍

3、、梁昂歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。7、嬰兒擁有資料，全原教教師兒童一起親自制作元宵節(jié)，品嘗元宵，以照片形式錄制，讓兒童對(duì)元宵制作過程有更多的了解。8、所有兒童在幼兒園和河邊的小區(qū)進(jìn)行民俗展示演出。七、活動(dòng)過程：1、開始宣傳，元宵特刊告訴家長元宵節(jié)的起源和習(xí)俗、活動(dòng)全過程、自己要配合的事情。2、自制元宵節(jié)花卉照明展覽會(huì)正月12日，親子演繹環(huán)境畫燈在大廳展出，徐璐欣賞，花燈要結(jié)實(shí)、結(jié)實(shí)、實(shí)用。3、補(bǔ)償照明推測(1)正月14日下午邀請(qǐng)家長參加“猜燈謎”活動(dòng)。(2)父母進(jìn)行推測活動(dòng)時(shí)，可以給孩子讀答案，引導(dǎo)孩子推測答案。(。4、正月十五宴會(huì)正月十三上午，每個(gè)班都組織年幼的孩子，班里親自搓正月十五，品味正月十五。

4、5、XXXX元宵節(jié)正月十四日上午，全體元兒一起進(jìn)行民俗活動(dòng)展示，年幼的孩子們分組制作旱船團(tuán)，獅舞、龍舞、梁昂臺(tái)在河邊的小區(qū)進(jìn)行民俗演出。正月14日下午在幼兒園進(jìn)行民俗演出，家長們欣喜若狂。八、所有年齡組的主題活動(dòng)目標(biāo)不同年齡的主要目標(biāo)：小班(1)知道元宵節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，早期了解正月十五人們的活動(dòng)和特別的食物元節(jié)；(2)正月十五愉快地參加各種活動(dòng)，感受一下節(jié)日的歡樂氣氛中期(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日正月十五，了解正月十五的起源和習(xí)俗(玩元宵節(jié)、看燈、吃元宵、坐旱船等)。(2)以語言、藝術(shù)等其他形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感情的初步嘗試；(3)老師，和孩子們一起玩燈籠，玩燈籠，玩燈籠，玩燈籠

5、，玩燈籠的樂趣。(大班(1)想通過多種方法獲得有關(guān)元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵的起源和習(xí)俗。(2)大膽創(chuàng)造和想象，以不同的形式表達(dá)自己的感覺和理解；3、積極參與“正月十五”的準(zhǔn)備和慶祝工作，在與老師和同伴一起過節(jié)的過程中，更感受到團(tuán)聚的意義。幼兒園元宵節(jié)節(jié)目計(jì)劃書：編2第一，設(shè)計(jì)思維元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也稱為“上院節(jié)”、“元宵節(jié)”。民間正月十五元宵節(jié)已經(jīng)有燈節(jié)了悠久的歷史，陪伴人們迎接春天，是最徹底、最典型地表現(xiàn)節(jié)日習(xí)俗的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題里活動(dòng)中通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)、演出等多種形式的活動(dòng)，幼兒不僅是元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。并且民俗風(fēng)情有基本的理解，通過自己的參與和成果，可以獲得更多節(jié)日氣

6、氛的經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷正月十五是正月十五，是團(tuán)圓的日子。元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒童歌曲。正月十五有吃元宵、玩燈籠、猜謎語、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。正月十五象征“團(tuán)圓”。它的種類和味道不同。元宵節(jié)有各種各樣的燈，給人帶來歡樂和喜悅。二、所有年齡組的主題活動(dòng)目標(biāo)小型課堂的主要目標(biāo)(1)知道正月十五是同學(xué)會(huì)，初步了解正月十五人們的活動(dòng)和特別的食物元宵；(2)愉快地參加元宵節(jié)的各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。中期的主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日正月十五，了解正月十五的起源和習(xí)俗(玩元宵節(jié)、看燈、吃元宵、坐旱船等)。(2)父母、老師和孩子一起玩燈籠、猜謎語和吃元宵的樂趣。(大班級(jí)的主要目標(biāo)(1)想

7、通過多種方法獲得有關(guān)元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵的起源和習(xí)俗。積極參與“正月十五”的準(zhǔn)備和祝賀，在和老師同歲過節(jié)的過程中，更加感受到團(tuán)聚的意義三、活動(dòng)執(zhí)行概覽活動(dòng)名稱：快樂燈籠(獎(jiǎng)勵(lì)燈，猜謎語)組織形式：親子形式(低年級(jí)組)活動(dòng)時(shí)間：20XX年x月x日下午小班15: 40，中期15: 55，大班16: 10準(zhǔn)備活動(dòng)：花園里陳列著各式各樣的燈、燈謎和各種小禮物活動(dòng)建議：1.請(qǐng)參觀花燈展，欣賞花燈的形狀、顏色和圖案。2.交流對(duì)謎語的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)謎語的由來、種類和結(jié)構(gòu)的理解。3.積極參加燈火測驗(yàn)活動(dòng)，老師給優(yōu)勝者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。四、主題活動(dòng)環(huán)境趙寅成課堂環(huán)境(1)老師和孩子們共同布置“美麗的花燈展”

8、。年幼的孩子們購買或參與自制的燈籠。(2)小孩子們?cè)诠?jié)日里欣賞燈火，收集玩燈籠的照片，布置主題墻飾；(3)在家長中心上傳“給父母的信”，介紹基調(diào)活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)助事項(xiàng)。鄭源中的大環(huán)境(1)公園大廳里，教師、幼兒和家長共同收集和制作的各種各樣的燈，燈下掛著各種燈謎；(2)宣傳小組：元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和要求。注：有關(guān)正月十五的常識(shí)。正月十五是每年陰歷正月十五，又稱“元宵節(jié)”、“上院節(jié)”?！皡⒆h院”將新年的第一個(gè)滿月稱為“參議院節(jié)”，7月15日稱為“眾議院節(jié)”，10月15日稱為“眾議院節(jié)”。每個(gè)參議院民間都有觀燈的習(xí)俗。元宵節(jié)的晚上，孩子們紛紛提著燈四處游玩。正月十五要在不少地方舉行燈展、花燈會(huì)。燈、龍燈

9、、伊勢丹、駐馬店等，展示燈、燈、冰等.北京的宮燈、天津的燈籠、上海的金龍喜酒燈、東北的冰燈都有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去的燈光內(nèi)部點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在使用電，照明更加夢(mèng)幻，更加豐富多彩。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如社會(huì)火炬游戲、龍燈游戲、舞獅、滾軸、踩木橋、扭動(dòng)身體、打燈籠。元宵節(jié)大部分是用糯米面包糖做的，象征著全家和睦、幸福、甜蜜的生活。幼兒園元宵節(jié)節(jié)目計(jì)劃書：第3篇活動(dòng)背景：元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年過后的另一個(gè)重要節(jié)日，稱為“上院節(jié)”“元宵節(jié)”，民間正月十五，元宵節(jié)已經(jīng)有很長的歷史了。人們迎來春天，是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓國際部兒童對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有基本的

10、理解，我們讓幼兒親自制作燈籠、聽故事、讀兒歌、猜燈籠等一系列活動(dòng)作為載體，讓幼兒充分感受到“元宵節(jié)”特有的意義和給人的喜悅和歡樂?；顒?dòng)主題：快樂元宵節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1.想通過多種方法獲得有關(guān)正月十五的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗。大膽地創(chuàng)造和想象，以不同的形式表達(dá)自己的感覺和理解。3.積極參與“正月十五”的準(zhǔn)備和慶祝事業(yè)，在與老師和同伴一起過節(jié)的過程中，更加感受到團(tuán)聚的意義?；顒?dòng)時(shí)間：13年2月22日(星期五)活動(dòng)說明：各班，開展相關(guān)活動(dòng)1，語言：元宵節(jié)傳說和習(xí)俗-501班2、音樂：湯原銷售-502類美術(shù)：學(xué)做燈籠-503班集成：元宵節(jié)到了-504課5、社會(huì)：補(bǔ)償照明推測-505類替代課程：

11、音樂：繁華地段社會(huì)：我喜歡的照明類環(huán)境：(1)老師將“漂亮的燈籠”和“自制火燈展”放在一起。(2)主題墻飾：以“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三個(gè)方面為中心，排列有關(guān)元宵節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等的調(diào)查表和照片、文字資料、有關(guān)兒童參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)資料等；(3)語言領(lǐng)域：兒童訪問燈籠展拍攝的照片、視頻、有關(guān)元宵節(jié)的書籍、圖片等；(4)實(shí)踐領(lǐng)域：提供燈籠、造旱船的工具，以及師生共同收集的半成品等，指導(dǎo)幼兒練習(xí)制作慶祝慶典所需的道具；(5)劇場：提供音樂磁帶、演出資料、給幼兒彈腰鼓、扭動(dòng)身體、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)指南；小篇秋山幸二知識(shí)信息：正月十五是每年陰歷正月十五，又稱“元宵節(jié)”、“上院節(jié)”?！皡⒆h院”將新年的第一個(gè)滿月稱為“參議院節(jié)”，7月15日稱為“眾議院節(jié)”，10月15日稱為“眾議院節(jié)”。每個(gè)參議院民間都有觀燈的習(xí)俗。元宵節(jié)的晚上，孩子們紛紛提著燈四處游玩。正月十五要在不少地方舉行燈展、花燈