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數(shù)學(xué)小故事：聰明的小男孩,從前，一個國王經(jīng)常給身邊的大臣出難題來取樂，如果大臣答對了，他就給點賞賜；如果答不出來，那將受罰。 一天，國王指著宮里的一個池塘問：“誰能說出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說不出來，我就要賞你們每人50大鞭?！贝蟪紓儽贿@突如其來的問題難住了。,這時，走過來一個放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之后說：“我愿意見見這位國王?！?當(dāng)小男孩見到國王后，不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下，拿出珠寶獎勵給了小男孩。,小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎？,他是這樣回答的：”這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有兩桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水”,小朋友們，你看小男孩的頭腦多么聰明，多么靈活??！從這個小故事中，我們知道數(shù)學(xué)是多么的神奇美妙！,我的演講到此結(jié)束 謝謝大家！,工作范文，僅供參考！,如需使用，請下載后根據(jù)自己的實際情況，更改后使用！,
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