三上《哪吒鬧?！穲F(tuán)隊(duì)研修匯報(bào).ppt_第1頁(yè)
三上《哪吒鬧?！穲F(tuán)隊(duì)研修匯報(bào).ppt_第2頁(yè)
三上《哪吒鬧?！穲F(tuán)隊(duì)研修匯報(bào).ppt_第3頁(yè)
三上《哪吒鬧海》團(tuán)隊(duì)研修匯報(bào).ppt_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)哪吒鬧海,潛心會(huì)文，品味語(yǔ)言,古宜鎮(zhèn)第二小學(xué)語(yǔ)文教研組 2014年6月,一、研修主題,三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行段的訓(xùn)練，在段中培養(yǎng)學(xué)生理解、運(yùn)用詞語(yǔ)的能力，在讀中感悟和思考。因此，我們把這次研修主題定為“潛心會(huì)文，品味語(yǔ)言”。,二、教材分析,哪吒鬧海是一篇文學(xué)性很強(qiáng)的神話故事，描述了哪吒為民著想，大鬧東海，制服龍王父子，使百姓又過上太平日子的故事，塑造了一心為民、不畏強(qiáng)暴、嫉惡如仇的哪吒形象。這節(jié)課我們的設(shè)計(jì)理念是：以讀為主，抓住重點(diǎn)，在師生對(duì)話中領(lǐng)悟故事內(nèi)容，感情誦讀，在師、生、文本對(duì)話中迸發(fā)情感。,三、學(xué)情分析,哪吒鬧海是三年級(jí)學(xué)生接觸到的第一篇神話體裁的文章，但

2、是“神話”對(duì)于學(xué)生來說并不陌生。神話以其逼真?zhèn)魃竦娜宋镄蜗蟆⒇S富奇特的想象力、精彩生動(dòng)的語(yǔ)言描述吸引著孩子們。不少學(xué)生在課外已經(jīng)閱讀過這篇神話故事，對(duì)故事內(nèi)容已有一定的了解，而且他們對(duì)神話很感興趣，因此為課堂學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。,教學(xué)目標(biāo)：,1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成詞語(yǔ)。 3、了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。 4、體會(huì)哪吒為民著想，不畏強(qiáng)暴，敢斗邪惡的精神。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：,1、掌握本課的生字詞和理解課文內(nèi)容。 2、體會(huì)哪吒為民著想，不畏強(qiáng)暴，敢斗邪惡的精神。,磨課歷程,第一次試教：,第二次試教：,第三次試教：,五、我們的思考,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步的同時(shí)，也漸生一些思考：在不削弱品讀效果的同時(shí)，如何加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文本工具性的理解和掌握？如何在開放的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境中，

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