姊妹學(xué)校國際交流項目簡介_第1頁
姊妹學(xué)校國際交流項目簡介_第2頁
姊妹學(xué)校國際交流項目簡介_第3頁
姊妹學(xué)校國際交流項目簡介_第4頁
姊妹學(xué)校國際交流項目簡介_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教育國際化是世界經(jīng)濟(jì)全球化對教育的客觀要求,也是教育自身發(fā)展的內(nèi)在必然。在2010年全國教育工作會議上,胡錦濤總書記明確指出,要加強(qiáng)教育領(lǐng)域的國際交流與合作。這是非常有遠(yuǎn)見的。教育作為傳承文明的共同載體,加強(qiáng)國際合作與交流,是歷史發(fā)展的必然趨勢。正是在這樣的大背景下,教育國際化越來越被提到重要的議事日程上,成為當(dāng)前社會關(guān)注的熱點。博樂新中外姐妹學(xué)校師生國際交流項目簡介在世界范圍內(nèi)建立和發(fā)展姐妹學(xué)校的教育交流實踐應(yīng)運而生。博樂信教育集團(tuán)與相關(guān)部門和組織合作,圍繞現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,啟動了姐妹學(xué)校結(jié)對項目。該項目旨在通過聯(lián)系和協(xié)商世界各地相匹配的學(xué)校,為中國的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)建立姐妹學(xué)校關(guān)系。姐妹

2、學(xué)校通過教師互訪、教師培訓(xùn)、學(xué)生出國留學(xué)、夏令營和冬令營加強(qiáng)友誼,充分發(fā)揮教學(xué)和科研優(yōu)勢,交流學(xué)校組織和教學(xué)管理經(jīng)驗;增強(qiáng)雙方學(xué)校教育管理者、教師和學(xué)生之間的理解和信任;促進(jìn)兩國人民之間的友誼和經(jīng)濟(jì)、教育、技術(shù)和文化交流;開闊視野,提高自身素質(zhì),為國家發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。尋找國外合作學(xué)校建立姐妹學(xué)校關(guān)系,幫助建立直接聯(lián)系,為當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供姐妹學(xué)校咨詢;協(xié)助維護(hù)和發(fā)展現(xiàn)有的姐妹學(xué)校關(guān)系,配合相關(guān)活動,為參觀團(tuán)體提供手續(xù);幫助當(dāng)?shù)亟逃趾蛯W(xué)校與國外教育局和學(xué)校建立直接聯(lián)系和國外教育聯(lián)系;協(xié)助學(xué)校和企業(yè)與相應(yīng)的外國機(jī)構(gòu)建立經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和交流。建立和發(fā)展姐妹學(xué)校,交流各自學(xué)校的組織管理和教學(xué)管理經(jīng)驗;增

3、進(jìn)雙方學(xué)校教育管理者、教師和學(xué)生之間的理解和信任;提高兩所學(xué)校的國際化水平,把學(xué)校建成真正的國際化校園;增進(jìn)中外學(xué)生之間的友誼,提高學(xué)生的交流能力;促進(jìn)中外經(jīng)濟(jì)、教育、科技和文化交流。適應(yīng)全球多元文化發(fā)展的新形勢。mainland China各級教育局和教育委員會;全國大、中、小學(xué);英語語言學(xué)校、國際學(xué)校等。1.受教育局或教委和學(xué)校的委托,幫助他們尋找姐妹學(xué)校并與他們建立委托書。2.申請學(xué)校應(yīng)提供以下聯(lián)系和推廣姐妹學(xué)校的信息:學(xué)校的完整英文信息(教學(xué)設(shè)施、教師和其他學(xué)校屬性等)。附有照片/視聽材料)。描述他正在尋找的姐妹學(xué)校的期望。3.利用學(xué)校提供的信息和我團(tuán)掌握的國外學(xué)校的豐富資源,就建立姐

4、妹關(guān)系進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和協(xié)商。在此過程中,主辦城市應(yīng)提供建立姐妹學(xué)校關(guān)系所需的各種相關(guān)信息。4.當(dāng)對方學(xué)校表示出同樣的興趣后,安排學(xué)校代表團(tuán)訪問對方學(xué)校,搭建雙方直接面對面交流的平臺,簽署雙方建立友好城市關(guān)系的相關(guān)文件,討論雙方未來在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的交流與合作,以更好地維護(hù)友好學(xué)校關(guān)系。5.根據(jù)考察結(jié)果和兩市實際情況及需求,共享教育資源,制定各種參觀計劃,開展參觀考察、培訓(xùn)、參觀、會議等交流活動。以便進(jìn)一步維護(hù)學(xué)生交流訪問包括:考察旅行、夏令營和冬令營以及出國學(xué)習(xí)/交流學(xué)生。姐妹學(xué)校的學(xué)生互相拜訪,學(xué)習(xí)和旅行以增進(jìn)友誼;中國學(xué)校的學(xué)生去外國學(xué)校短期學(xué)習(xí),并參加文化交流活動,如冬令營和夏令

5、營;外國學(xué)校的學(xué)生可以在中國學(xué)習(xí),了解中國的歷史和文化。上述過程可以概括為:簽署委托書聯(lián)絡(luò)協(xié)商教育調(diào)查、增進(jìn)了解、討論合作確定合作意向、簽署意向書共享教育資源啟動合作并開展項目:教師互訪教師培訓(xùn);教育管理者互訪教育調(diào)查;學(xué)生互訪(參觀考察、夏令營和冬令營、學(xué)生交流)姐妹學(xué)校結(jié)對活動申請表機(jī)構(gòu)名稱中國的英語組織地址郵寄地址郵政編碼營業(yè)范圍 1。本地業(yè)務(wù)2。國家業(yè)務(wù)(請具體說明)學(xué)校類別1。小學(xué)2。中學(xué)3。大專4。大學(xué)互訪項目1。教育文化檢查2。海外教師培訓(xùn)3。海外英語夏令營4。海外游學(xué)5。留學(xué)6。外籍教師就業(yè)7。合作辦學(xué)組大小1.15人以下 2.15-30人 3.30-50人4.50人以上規(guī)劃指

6、導(dǎo)者姓名電話傳真帖子電子郵件郵寄地址郵政區(qū)碼請勾選所選項目的當(dāng)前號學(xué)校(機(jī)構(gòu))公章:負(fù)責(zé)人簽字:年月日委任書本公司_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(公司名稱)、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(法定代表人)。執(zhí)行實踐中要求的所有法律行動。委托方:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(蓋章)法定代表人(簽字):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。年月日委任狀本函授權(quán)普羅森教育集團(tuán)在所有事宜中擔(dān)任_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _學(xué)校的聯(lián)絡(luò)代表,包括聯(lián)系和發(fā)展其姐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論