29.2三視圖(1).ppt_第1頁
29.2三視圖(1).ppt_第2頁
29.2三視圖(1).ppt_第3頁
29.2三視圖(1).ppt_第4頁
29.2三視圖(1).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、29.2 三視圖,人教版九年級數(shù)學下冊,第一課時,1.會從投影的角度理解視圖的概念. 2.會畫簡單幾何體的三視圖.,重點：從投影的角度加深對三視圖的理解和會畫簡單的三視圖. 難點：正確觀察物體,按規(guī)則畫出三視圖.,閱讀課本P94-97頁內容，根據(jù)隨堂1+1P55“預習指南”，了解本節(jié)主要內容.,視圖,主視圖,俯視圖,左視圖,長對正,高平齊,寬相等,猜測他們是什么關系？,探究1：視圖及三視圖,從某一角度觀察一個物體時,所看到的圖象叫做物體的一個視圖.,視圖也可以看作物體在某一角度的光線下的投影.,用三個互相垂直的平面作為投影面,其中正對著的面叫做正面,正面下方的面叫做水平面,右邊的叫做側面.,一

2、個物體在三個投影面內同時進行正投影,在正面內得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖；在水平面內得到的由上向下觀察物體的視圖,叫做俯視圖；在側面內得到的由左向右觀察物體的視圖,叫做左視圖.,探究2：三視圖的畫法,如圖所示：,(1)將三個投影面展開在一個平面內,得到這一物體的一張三視圖(由主視圖、左視圖和俯視圖組成)； (2)三視圖位置有規(guī)定,主視圖要在左上邊,它下方應是俯視圖,左視圖坐落在右邊； (3)畫物體的三視圖時,使主視圖與俯視圖的長對正,主視圖與左視圖的高平齊,左視圖與俯視圖的寬相等.,A,A,D,例1：(2014,煙臺)如圖是一個正方體截去一個角后得到的幾何體,它的主視圖是( ),解

3、析：,根據(jù)主視圖是從正面看到的圖形判定.故應是C.,點評：,本題考查了三視圖的知識.,C,例2：畫出如圖所示物體的三視圖.,如圖中的幾何體由一個圓柱和一個圓錐組合而成,分別畫出圓柱和圓錐的三個視圖再分別組合即可.從正面看,上面的圓錐部分的主視圖為等腰三角形,下面的圓柱部分的主視圖為矩形,二者組合即得物體的主視圖.從上向下看,圓錐的俯視圖是一個小圓加圓心,圓柱的俯視圖是一個同心的大圓.從左向右看得到的左視圖與主視圖完全相同(如圖).,解析：,點評：,對于結構稍復雜的幾何體,畫它的三視圖時,可先拆分成已知的簡單幾何體,畫出各視圖,再組合.在每一部分畫三視圖時,都要做到：“長對正”“高平齊”“寬相等”.,D,C,B,D,解：,(1)(2)(3)(4),1.通過這節(jié)課,同學們學到了什么？,三視圖的概念；

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論