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1、同官中學(xué) 唐秉濤,第二章 技術(shù)世界中的設(shè)計(jì),第一節(jié) 技術(shù)與設(shè)計(jì) 的關(guān)系,通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)1,什么是設(shè)計(jì)呢?,例如:早上起床,是先穿衣服呢,還是先刷牙?下午第三節(jié)下課后,是先去打飯呢,還是去球場(chǎng)踢球?是不是設(shè)計(jì)呢?,當(dāng)然是啦!,設(shè)計(jì)是基于一定設(shè)想、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)。,1、為什么說(shuō)技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)設(shè)計(jì)? 2、技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生哪些影響? 3、設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵有哪些? 4、技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系有哪些?,導(dǎo)學(xué)提綱,設(shè)計(jì)和技術(shù)具有什么樣的關(guān)系呢?,案例分析:書(shū)寫(xiě)工具,鵝毛筆,鋼 筆,圓珠筆,設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,案例分析-自行車(chē)的發(fā)展歷史,18世紀(jì)末,法國(guó)人西夫拉克發(fā)明了最早的自行車(chē)。這輛最早的自行

2、車(chē)是木制的,既沒(méi)有驅(qū)動(dòng)裝置,也沒(méi)有轉(zhuǎn)向裝置,騎車(chē)人靠雙腳用力蹬地前行,改變方面時(shí)也只能下車(chē)搬動(dòng)車(chē)子。即使這樣,當(dāng)西夫拉克騎著這輛自行車(chē)到公園兜風(fēng)時(shí),在場(chǎng)的人也都頗為驚異和贊嘆。,玩具馬,案例分析-自行車(chē)的發(fā)展歷史,1817年,德國(guó)人德萊斯在法國(guó)巴黎發(fā)明了帶車(chē)把的木制兩輪自行車(chē)。這種自行車(chē)雖然仍舊用腳蹬才能前行,但是可以一邊前行一邊改變方向,它一問(wèn)世便引起了人們的極大興趣。,案例分析-自行車(chē)的發(fā)展歷史,1839年,英國(guó)人麥克米倫發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅(qū)動(dòng)自行車(chē),騎車(chē)時(shí)兩足不用蹬地,提高了行駛速度。,雜耍單車(chē),案例分析-自行車(chē)的發(fā)展歷史,1887年,英國(guó)人勞森完成了鏈條驅(qū)動(dòng)自行車(chē)的設(shè)計(jì)。 同年,英國(guó)人鄧

3、魯普研制出了充氣輪胎。從此,自行車(chē)技術(shù)也完成了向商業(yè)化的轉(zhuǎn)化,批量生產(chǎn)并投入市場(chǎng)。,鏈條驅(qū)動(dòng)自行車(chē),“安全”自行車(chē),現(xiàn)在,人們已經(jīng)設(shè)計(jì)生產(chǎn)出了折疊自行車(chē)。,現(xiàn)在生活中常見(jiàn)的一種變速自行車(chē)。,案例分析-自行車(chē)的發(fā)展歷史,思考-設(shè)計(jì)對(duì)自行車(chē)的發(fā)展有什么重要價(jià)值?,設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力 設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶,思考與討論,設(shè)計(jì)對(duì)技術(shù)的發(fā)展有什么重要的價(jià)值?,1、一項(xiàng)技術(shù)的創(chuàng)新需要設(shè)計(jì),一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品的更新需要設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)能推動(dòng)技術(shù)的發(fā)展 。,2、設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶。通過(guò)設(shè)計(jì),可把技術(shù)的潛在價(jià)值發(fā)揮出來(lái),使科技成果更貼近人們的生活,更好地為人類(lèi)服務(wù)。,白色污染,案例:環(huán)保餐具的設(shè)計(jì),

4、設(shè)計(jì)在技術(shù)革新中有什么作用呢?,這是一個(gè)設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)革新的例子。富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)賦予了技術(shù)新的品質(zhì),使人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展成為可能。請(qǐng)大家想一想,生活中還有類(lèi)似的例子嗎?,一次性餐具,環(huán)保餐具,設(shè)計(jì)使產(chǎn)品具有新的品質(zhì),設(shè)計(jì)在技術(shù)革新中有什么作用呢?,一、技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力 設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶 設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)的革新,觀點(diǎn)1,案例分析:太空天梯,早在1960年,俄羅斯科學(xué)家尤里-阿特蘇塔諾夫首次提出了太空天梯的概念,雖然許多科學(xué)家都認(rèn)為太空梯從理論上是可行的,并設(shè)計(jì)了許多方案,但40多年過(guò)去了設(shè)計(jì)仍只是設(shè)計(jì),天梯并未建成。這是為什么呢?,技術(shù)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),達(dá)芬奇

5、簡(jiǎn)介,列奧納多達(dá)芬奇(Leonardo da Vinci,1452年4月15日1519年5月2日),意大利文藝復(fù)興時(shí)期最負(fù)盛名的藝術(shù)大師。他不但是個(gè)大畫(huà)家,同樣還是一位數(shù)學(xué)家、音樂(lè)家、發(fā)明家、解剖學(xué)家、雕塑家、物理學(xué)家和機(jī)械工程師。他因自己高超的繪畫(huà)技巧而聞名于世。他還設(shè)計(jì)了許多在當(dāng)時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是卻現(xiàn)身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)明。總的來(lái)說(shuō),達(dá)芬奇推動(dòng)了建筑學(xué),解剖學(xué)和天文學(xué)的發(fā)展。因?yàn)樗诓煌膶W(xué)科里都有極高的造詣,被認(rèn)為是世界歷史上智商最高的人。,達(dá).芬奇自畫(huà)像,案例:達(dá).芬奇的飛行器,技術(shù)是設(shè)計(jì)的平臺(tái)(基礎(chǔ)),案例:燈具,如果仍然用火照明,能設(shè)計(jì)出這些燈具嗎?,改變了設(shè)計(jì)的技術(shù)手段, 改變了設(shè)

6、計(jì)的程序和方法,使得設(shè)計(jì)手段更加便捷、豐富,二、技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響,技術(shù)是設(shè)計(jì)的平臺(tái)(基礎(chǔ)) 技術(shù)更新為設(shè)計(jì)提供了更為廣闊的發(fā)展空間 技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們?cè)O(shè)計(jì)思維和手段的發(fā)展,觀點(diǎn)2,設(shè)計(jì)是基于一定設(shè)想、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)。 一般意義上的設(shè)計(jì)是綜合設(shè)計(jì),而具體領(lǐng)域中的設(shè)計(jì)包括技術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)。,三.設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵,生活處處有設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵,側(cè)重:,技術(shù)設(shè)計(jì),功能、材料、程序、工藝等,設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵,側(cè)重:,藝術(shù)設(shè)計(jì),欣賞、審美等,技術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的比較,技術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重于功能、結(jié)構(gòu)、材料、程序、工藝等,圍繞技術(shù)的目的而展開(kāi),如電飯煲的設(shè)計(jì)、候車(chē)亭的設(shè)計(jì)。,藝術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重于欣賞、審

7、美、更強(qiáng)調(diào)感覺(jué)的需要,如雕像的設(shè)計(jì)、裝飾鐘的設(shè)計(jì)。,馬上行動(dòng)-p27,根據(jù)上述提示,請(qǐng)?jiān)囍鴼w納技術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn):,技術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重:功能、結(jié)構(gòu)、材料、_ _ _ _ _ _ 藝術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重:色彩、造型、_ _ _ _,實(shí)用、壽命、,舒適、安全、程序、工藝等,感覺(jué)、線條、,欣賞、視覺(jué)效果等,技術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)緊密聯(lián)系在一起。,技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系,動(dòng)腦筋:你能用一句話概括技術(shù)與 設(shè)計(jì)的關(guān)系嗎?,(1)、設(shè)計(jì)是推進(jìn)技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力 (2)、設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶 (3)、設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)的革新 (4)、技術(shù)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)(平臺(tái)) (5)、技術(shù)更新為設(shè)計(jì)提供了更為廣闊的發(fā)展空間 (6)、技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)設(shè)計(jì)思維和手段的發(fā)展,課堂小結(jié),(1)、舉例說(shuō)明設(shè)

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