鄞州區(qū)邱隘鎮(zhèn)回龍小學(xué)語文簡(jiǎn)報(bào)第二期.ppt

1、數(shù)學(xué)坊主：曹圣麒 2015年11月14日,邱隘回龍小學(xué)語文 工作坊學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(第2期),研修寄語,2,研修之星,3,目錄,CONTENTS,4,1,學(xué)情通報(bào),研修小結(jié),研修寄語,當(dāng)我們的教學(xué)生涯感到日漸枯竭日漸貧乏時(shí)，就該想到要充電。如今網(wǎng)絡(luò)研修給予我們教師很好的一次充電、磨刀的機(jī)會(huì)。這里是精神的詩意的棲居，這里是激情的沖浪，這里是思想的跑道，讓我們五彩的夢(mèng)幻由此起航,我們回龍小學(xué)語文老師一共6人，6名老師第二期任務(wù)學(xué)習(xí)已全部達(dá)標(biāo)！ 目前我們很多老師都已熟悉平臺(tái)操作，并能堅(jiān)持每天擠時(shí)間登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)，關(guān)注同伴，相互提問交流，發(fā)布研修日志，上傳優(yōu)秀資源等等，雖然第二、第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越難，但老

2、師都能及時(shí)認(rèn)真按要求完成任務(wù)，作業(yè)質(zhì)量越來越高；,學(xué)情通報(bào),參加此次培訓(xùn)，我收獲頗豐。 首先是教育理念和思想的更新。無論是從專家的講座中還是與各位同仁的交流中。都能切切實(shí)實(shí)的學(xué)到很多可以指導(dǎo)教學(xué)的東西。使我的教育觀念發(fā)生了改變，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育理念。這是我在參加學(xué)習(xí)之前沒有意想到的。 其次是教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。我對(duì)以前的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)識(shí)到許多缺憾和不足。通過學(xué)習(xí)和交流學(xué)到了很多先進(jìn)的教育教學(xué)的方法和自我學(xué)習(xí)的方式方法，并決心努力應(yīng)用于教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐。 第三是對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)和更高的要求。學(xué)習(xí)和交流使我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識(shí)能力和素養(yǎng)，其實(shí)自己缺乏的還很多，今后的工作和學(xué)習(xí)中要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)不足、彌補(bǔ)不足、自我完善，在具體的教育實(shí)踐中更好地運(yùn)用所學(xué)到的教育理論知識(shí)。所以我很感謝此次培訓(xùn)，感謝專家、感謝各位同仁，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中能得到更多的幫助與指點(diǎn)。,研修心得,最后，感謝各位老師在本次培訓(xùn)活動(dòng)中的辛勤付出與熱情投入，謝謝你